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文檔簡介
小學生班干部競選演講稿6篇小學生班干部競選演講稿篇1
敬重的老師、友愛的同學們:
大家好!我競選的是小隊長。
一年級的時候,我也是小隊長。這個學期,我擔任了課間檢查員和口算本報答案員,所以我覺得我能勝任小隊長。
假如我能順利當選小隊長,我要關懷集體、喜愛班級,團結同學,樂于助人,為老師和同學多做一些事情。假如哪位同學借我東西,只要我有就主動借給他。我要爭當老師的小助手,主動協作老師,減輕老師的負擔。
假如沒有當選小隊長,我會更加努力,嚴格要求自己,讓自己變得更棒,爭取下一次選上。
我特別期望得到這個機會,期望大家投我一票,感謝大家。
小學生班干部競選演講稿篇2
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!
我已經當了多年的班干部了,在一步一個腳印的漸漸提高,忠心感謝大家對我的支持。今日,我想擁有“學習委員〞的稱號。
這些天我并沒有背什么演講稿,因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業了,我的心中充滿了對大家的不舍,我期望在這最終的一年中能好好和大家相處,相互幫助,團結一致,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個完好的句號。這就是我今日競選學習委員的目的。
我認為,學習委員不只是一個稱號,它還是一個閃亮的光環,它的背后有實質性的內容,與同學們息息相關,所以,假如我能夠當選,我不會讓學習委員成為一個虛名!
我不僅想提高自己的學習成果,并且還想通過我的努力,把全班的成果都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發覺自己的缺乏,使自己更加努力的學習和工作。我期望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氣氛,使同學們把握更好的學習方法,使班級成果在年級中名列前茅。
每個人都要有志向,每個人都要主動主動為他人服務我們只有不斷實踐,才能形成良好的班風。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!〞
假如能再次當選,我會更加盡心盡力為同學們服務,認仔細真幫老師做事,努力做同學們的好典范!
我能否競選勝利,就要看大家的選擇了。請大家支持我,投我一票。信任我,沒錯的!感謝!
小學生班干部競選演講稿篇3
尊敬的老師、友愛的同學們:
你們好!
今日,我很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作奉獻的同學一道,競選班干部職務。
我從一年級到如今班干部一年沒落下,在班干部工作中取得了很好的成果,得到了老師和同學們的認可。我的成果優異,工作負責。能與同學和睦相處。當然我也有一些小毛病,我新學期里,我會努力改正自己的小毛病,爭取做一名優秀的班干部。
在新的學期,假如我能夠競選上,我將會付出我最大的'熱情來為大家服務,做好老師的好幫手,為我們班創造一個干凈優美的學習環境做出自己的奉獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名杰出的領航員!
流星的光芒來自天體的摩擦,珠寶的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最終我只想說一句話:夢想有多大,舞臺就有多大,我有足夠的信念,我會杰出的勝任班干部這個崗位。
感謝,我的演講完畢!
小學生班干部競選演講稿篇4
同學們、老師們
大家好!我叫介可得,這次來參與班干部競選是想當上一個語文小組長,為大家服務。我有當干部的經受。我當過數學小組長,我的成果在班里不算拔尖,能進入前十名,所以當的官不大。當組長的時候,我有一種感覺:我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說話,可我不能;他們可以不仔細學習,但我不行!這可能就是當組長的責任感吧,有這種感覺支撐著我,我的學習勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當班干部對別人對自己都有好處。
我的學習還是不錯的,雖然當不上課代表,但是當一個小組長還是可以的;雖然當不上班長,但是當個組長還是有這個能力的。另外,我的心很細,同學們交的作業,少一本我也能發覺。作業沒交齊的時候,我會先問問是誰沒交,沒人說的時候我會把我們組的同學一個一個的核對,直到找到那個沒交的人。我當數學小組長的時候,同學們都很信任我。讓我當,萬無一失,請老師放心!
假如我競選勝利,我會感謝同學們給予我的信任,我會讓同學們放心的讓我為他們收、發作業。我肯定不會馬馬虎虎的把作業收了就交,我會一本一本的數,收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務,我甚至會為了工作先停下自己的作業,然后抽時間完成自己的作業。
同學們,老師,請信任我,我肯定不會讓你們失望的!請給我一次機會吧!
小學生班干部競選演講稿篇5
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參與這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊急,又有點兒興奮。我從開學到如今始終想成為班長。班長都是威嚴凜凜的,又能管理好班級,從今,成為班長,變成了我的目標.所以我期望在這美妙的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成果名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯〞作文競賽三等獎......
假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如學問競賽、朗誦、演講、口語競賽等。
假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶散的同學也讀書。我還會叫一些成果好的同學輔導差的同學,把差生的成果提高。
假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家共享,讓他們覺得課外書特別有益、好玩,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我信任靠著我的士氣和才能,我肯定會勝利的!假如你們也認同我,就給我投上珍貴的一票吧!
我的發言完了,感謝大家。
小學生班干部競選演講稿篇6
尊敬的老師、友愛的同學:
大家好!我是三〔4〕班的xxx,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務〞。我興趣廣泛,除了喜愛學習課本學問外,還喜愛唱歌、看書,喜愛爵士鼓、羽毛球,喜愛畫畫、下棋,我還特殊喜愛電腦、航模。
我的優點許多,老實、和善,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,擅長團結同學,更情愿幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事仔細、負責,我會把我的工作做得更好。
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