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文檔簡介

【第六課】

上課聽講有訣竅武昌柴林小學喻麗萍觀察圖片，你有沒有和他們一樣的時候？觀察圖片，你有沒有和他們一樣的時候觀察圖片，你有沒有和他們一樣的時候不專心聽講的表現游戲1聽到動物舉右手念一組詞語，學生聽到有關動物的詞匯舉起右手，聽到有關電器的詞匯舉左手。

男生代號：青蛙組

女生代號：西瓜組聽老師的口令完成動作。我做對了____次，做錯了____次。口令游戲聽一聽，DE有幾個？聽一聽，DE有幾個？三只小豬蓋房子，他們的媽媽說要把房子蓋結實。大豬蓋了個草的房子，二豬蓋了個木頭的房子，小豬蓋了個磚的房子。

大風來了，吹走了大豬的草的房子。大雨來了，泡壞了二豬的木頭的房子。只有小豬的磚的房子好好的。比比看，有誰能夠快速的找出與下圖中第二個圖片相同的圖片？123456789101112剛剛那張圖片有多少個藍色的小圓點呢？

？？？？答案：7個游戲體驗

妙傳錦囊比賽規則：以組為單位，進行傳話比賽。每組的第一個同學看清錦囊（紙條）上的內容，依次在下一個同學的耳邊輕輕說出傳話內容。不能讓第三個人聽見。要注意的是：整個過程中，聽話的同學不能說話，只能聽，可以作眼神或動作的交流。最后一個同學說出（錦囊上的內容（最后的答案）！請你說一說，上課聽講有哪些訣竅？誰的聽課訣竅多

聽到鈴聲響，趕快進課堂。文具準備好，眼睛看前方。耳朵注意聽，腦子跟著想。專心來聽講，學習成績棒

欲要記，先要懂，專心聽講有訣竅。

注意力，要集中，排除雜念抗干擾。

課堂上，專心聽，知識吸收記得牢。

學知識，要用心，東張西望可不好。

手耳眼腦齊到位，專心聽講效率高。專心聽講竅門多眼耳手腦齊動員

眼到！目光要追隨老師

耳到！耳朵要聽清講課

手到！手要及時地記

心到！動腦筋想眼睛注意看盯著老師動作板書耳朵注意聽聽講課問題同學發言

腦子跟著想老師講的問題思考

兩手要操作需要時操作學具記錄問題

上課聽講小訣竅課前認真預習。“五到”聽課法：耳到、眼到、口到、手到、心到。帶著問題聽課。會提問，會思考。使用各種符號幫助自己標記疑難問題和重點內容。積極舉手發言。課后向老師和同學請教沒有聽懂的問題。上課聽講時，你用過哪些方法？學完這節課，你準備怎樣調整？以前的聽課方法新的聽課方法

專心聽講不僅僅是獲取知

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