臘八節大班教案在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細致的教案準備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的臘八節大班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。臘八節大班教案1活動目標1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。2、通過故事，培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。3、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。4、通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。5、讓幼兒知道節日的時間。活動準備1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解；3、教學課件PTT準備。活動過程一、活動導入，了解臘八節吃臘八粥1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)(小結：這是我們臘八節時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)二、欣賞故事1、哪一天是臘八節?2、故事告訴我們什么呢?3、臘八粥里面都有什么呢?(重點突出：勤勞的人)三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。臘八節大班教案2活動目標：1．知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。2．了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。3．能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。4．積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。5．感受節日的歡快氣氛。6．通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。環境創設：1．收集各種粗糧實物，放在科學區，讓孩子觀察認識，并了解其營養價值。2．收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。3．用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。4．教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。5．將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。活動過程：一、回憶學做臘八粥的過程，了解制作臘八粥的流程1．談話導入師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？師：想熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒（繪本中孩子的名字）、奶奶、媽媽都做了哪些事情？2．根據孩子回答的內容，依次翻閱繪本相應的畫面（1）準備熬粥的東西（大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……）（2）洗好了（3）準備鍋（4）煮臘八粥小結：看來熬出香香甜甜的臘八粥，嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢！二、探究制作流程，繪制臘八粥制作序列表1．邀請助教家長，介紹食材。師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位媽媽出場）兩位媽媽帶來了許多東西，一起來看看吧。孩子圍在桌子旁，家長引導孩子說出食材、準備的用具。2．引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小朋友都學會煮臘八粥了！火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學煮臘八粥，你愿意教教他們嗎？師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……3．幼兒分組合作，探究制作流程，嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。師：你們說得都很棒！下面我們分組再來煮一次，并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來，好不好？（1）幼兒分兩組討論師：要先商量好誰負責煮臘八粥，誰負責觀察記錄。（2）幼兒邊煮臘八粥，邊觀察、記錄。4．請幼兒分享熬制臘八粥的方法。師：誰能根據記錄的步驟圖，說一說怎么熬制臘八粥？小結：看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥，首先要給事情排排隊，先放什么，后放什么，排好隊后，再按照這個順序來做，一定能完成得很好。臘八節大班教案3活動目標：1、知道臘月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。3、通過學看日歷，知道臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知，集體體驗過臘八的快樂。活動重難點：活動重點：知道臘八節是我國的傳統節日，了解臘八節的來歷和習俗。活動難點：能夠用語言表達自己的感受，體驗集體過臘八節的快樂。活動準備：PPT、各種制作臘八粥的材料等。活動過程：一、開始部分初步了解每年農歷的十二月是臘八節師：你們知道今天是什么節日嗎？師：每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。二、基本部分1、臘八節知多少。師：臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。2、介紹臘八粥師：你們吃過臘八粥嗎?師：你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……師：臘八粥里面會有8樣不同的食材。3、展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。師：請你用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱幼：扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米……4、宣傳“臘八粥”——八寶粥自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!三、結束部分今天我們學習了臘八節的相關知識，知道臘八節是我國的傳統節日，并且懂得關心愛護需要幫助的人，給他們送去溫暖。四、延伸部分小朋友們，其他班的小朋友還不知道臘八節的來歷和習俗，我們趕緊去告訴他們吧，出發吧！臘八節大班教案4活動目標1.聽故事，跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化，理解故事內容。2.認識臘八粥的材料，知道臘八節吃臘八粥的習俗。3.體驗故事給人們帶來的美好情感。活動準備1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。2.8種臘八食材圖片。活動過程一、欣賞封面，引發興趣1.教師引導幼兒觀察畫面人物，對故事人物感興趣。提問：封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?2.出示圖書名字提問：書名中提到的東西，畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂，還有一個主角會是誰?二、傾聽故事，理解內容教師依次播放繪本內容，引導幼兒根據畫面猜測內容并能用語言簡單講述1.出示PPT，提問：小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)說說燕子為什么要去南方過冬。2.出示PPT頁，提問：小燕子看見胖嫂在做什么?胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面，用語言簡單講述。)3.出示PPT匾里一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)4.出示PPT什么季節到了，小燕子用銜來的八樣東西做了什么?三、記八寶，玩游戲1.出示實物，分辨和認識“八寶”小燕子用食材來做項鏈，打扮自己，你覺得它們可以用來做什么?2.游戲：八寶蹲游戲規則：幼兒每人選擇一張食材圖片，由一人開始邊蹲邊念食材名字，被念到食材名稱的幼兒需立即回應，繼續游戲。幼兒游戲1-2次。四、自助閱讀，自主講述1.設疑：胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發生了什么事?2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)胖嫂煮的是什么粥?看到小燕子，胖嬸一家是怎么做的?這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節日?小結：臘八節是中國的傳統節日，每逢臘八節人們都要吃臘八粥、團聚在一起，共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!臘八節大班教案5活動目標1、了解臘八節的來歷，了解民俗臘八節的常識。2、認拾八粥的材料，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。3、愿意與同伴合作，體驗勞動的快樂。4、激發幼兒對生活的熱愛，培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。5學念兒歌：臘八粥，感受過節的快樂。教學重點、難點引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥活動準備1、課件“八粥》、2、臘八粥制作材料(實物)：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。3、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等4、識字卡片：米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生活動過程一、觀察圖片，激發興趣觀看課件“八粥》中的過臘八節，讓幼兒了解臘八節的由來。二、認拾八粥的制作材料1、觀看課件“八粥》中的材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的'。2、展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。3、分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。三、我做臘八粥1、認識電飯煲，清洗材料，學習使用電飯煲。2、引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。3、觀看課件“八粥》中的成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。四、品嘗臘八粥1、觀看課件“八粥》中的品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們)，培養幼兒對老人的尊敬和關心。2、學念兒歌：臘八粥小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天?哩哩啦啦二十三。二十三滔粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動的成果，感受臘八節的快樂五、認識卡片上的字。以游戲的形式和孩子們一起學習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節。臘八節大班教案6活動目標1.了解臘八節的來歷，了解民俗臘八節的常識。2.認識臘八粥的材料，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。3.愿意與同伴合作，體驗勞動的快樂。4.激發幼兒對生活的熱愛，培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。5.學念兒歌：臘八粥，感受過節的快樂。6.讓幼兒知道節日的時間。7.讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。教學重點、難點引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥活動準備1.課件《臘八粥》、2.臘八粥制作材料(實物)：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。3.臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等4.識字卡片：米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生活動過程一、觀察圖片，激發興趣觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節，讓幼兒了解臘八節的由來。二、認識臘八粥的制作材料1.觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。2.展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。3.分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。三、我做臘八粥1.認識電飯煲，清洗材料，學習使用電飯煲。2.引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。3.觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。四、品嘗臘八粥1.觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶