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--------《最好的老師不教書》讀書分享在閱讀中發展，在發展中提升黔西五中

呂超超2022年4月19日作者介紹這本書的簡單介紹精彩呈現讀后感悟1234Content目錄01.作者介紹01您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼.添加您的標題王開東，中國深度語文踐行者，蘇州市首屆教育領軍人才，江蘇省十年基礎教育成果一等獎獲得者，外研社《大學語文》主要編寫者，江蘇省蘇州市第一中學副校長。在《人民教育》、《中學語文教學》等期刊發表文章500多篇；出版《深度語文》、《教育：非常痛，非常愛》等12部專著。主張以理想的教育實現教育的理想。首創“三有六讓”式的課堂教學方式：“三有”即“有趣、有情、有理”；“六讓”即“目標讓學生清楚，疑問讓學生討論，過程讓學生經歷，結論讓學生得出，方法讓學生總結，練習讓學生自選”，在全國產生較大反響。02.這本書的簡單介紹打在這里，或者通過制您的文本后，在此框中選擇粘您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼.

王開東老師所著的《最好的老師不教書》一書。本書從好老師哪里去了、我能想到最浪漫的教育、教無葬身之地、教育者的生命敘事、誰曾如你一般磨滅五個章節來介紹王開東老師的教育思想和教學藝術。書中沒有枯燥難懂的理論，沒有長篇大論的說教，只有王老師或犀利或中肯或溫和的語言講述著自己的成長故事和對教育問題的獨到見解。其中既有精彩的教育故事，又有生動的教育案例，讀后不得不為王老師的人格魅力和教育智慧所折服。03您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼.精彩再現

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