讀書伴我成長(zhǎng)主題征文10篇讀書伴我成長(zhǎng)主題征文(10篇)書中的知識(shí)是人生的原動(dòng)力，使人奮發(fā)圖強(qiáng)立志成才。所以選一本好書也是非常重要的。以下是小編整理的讀書伴我成長(zhǎng)主題征文，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇1】小時(shí)候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時(shí)候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。上了一年級(jí)后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長(zhǎng)時(shí)間。看到我有了情緒，媽媽沒有批評(píng)我，拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤，在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動(dòng)，小時(shí)候的我真可愛啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的游泳；一歲時(shí)歪歪扭扭的走路；兩歲時(shí)和小朋友一起郊游；三歲時(shí)到三亞看海；四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思？”我高興的說：“對(duì)呀！”媽媽說：“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣，肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記！現(xiàn)在，我可喜歡看書了，上學(xué)這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學(xué)童話書，也看過厚厚的長(zhǎng)篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn)；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……讀書是件非常快樂的事，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，讓我變得更自信、更快樂。我想，今后我要繼續(xù)的多看書，讓讀書伴著我一起成長(zhǎng)！讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇2】高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而今天我卻要在補(bǔ)充一句，“書籍是人類成長(zhǎng)的階梯”。從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識(shí)字讀物卡片，到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長(zhǎng)的里程碑。生平中第一個(gè)階梯可算是《動(dòng)物插圖拼音故事書》了，每天，我對(duì)這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學(xué)習(xí)也在這一則則生動(dòng)的動(dòng)物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個(gè)階梯，把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報(bào)，壞人是沒有好下場(chǎng)的！新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會(huì)，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個(gè)成長(zhǎng)階梯讓我樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想：我要做一個(gè)好人！一個(gè)讓他人都尊敬的英雄！此時(shí)的竹筍開始奮發(fā)向上了！年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個(gè)階梯，里面完全是一個(gè)虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對(duì)幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉！《那條時(shí)光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會(huì)到了一顆纖細(xì)的心靈，激賞了一種細(xì)致的筆觸。還有一本默默奉獻(xiàn)的書，它就是語文書。從小學(xué)一年級(jí)開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看，里面收錄的絕對(duì)可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細(xì)細(xì)品味呢？書正如我們成長(zhǎng)的階梯，嫩竹變蒼桑的見證！它每時(shí)每刻都在教育你，引導(dǎo)你前進(jìn)！。之所以，我愛書！書成了我成長(zhǎng)的伙伴！讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇3】書，是我成長(zhǎng)過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地遨游著，懂得了許多有關(guān)自然知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、天文地理知識(shí)，知道世界有很多流傳很久、很美麗的動(dòng)人的童話故事等。兩三歲時(shí)，媽媽就開始給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時(shí)，我總纏著媽媽給我講故事，一定要聽兩三個(gè)故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級(jí)起，老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn)，并把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得牢，扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高，再也不用一個(gè)拼音一個(gè)拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。直到現(xiàn)在，我的漢字已經(jīng)積累很多了，可以看一些比較厚的書了。現(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普知識(shí)的，有漫畫的，有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個(gè)小秘密：我總把平時(shí)的零花錢攢著，去買更多的我喜歡的課外書來讀！由于我平常很喜歡看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記。現(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說：“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力，使你的作文寫得更生動(dòng)，更有趣。”讀書伴我成長(zhǎng)，一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新：“知識(shí)就像無邊無際的海洋，永遠(yuǎn)也學(xué)不完。”我還得努力，成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生，讓讀書伴我成長(zhǎng)。讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇4】高爾基曾說過：讀書，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。以前我還不太明白這句話的含義，現(xiàn)在我明白了，這句話就是告訴我們：書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。我從降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;牙牙學(xué)語的圖畫書，學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。可以說書在我的成長(zhǎng)中是比不可少的。舉身赴清池、自掛東南枝的無奈抉擇，臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳的堅(jiān)韌毅力，羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅閱讀中外名著的絕代風(fēng)華，無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。低年級(jí)時(shí)候，我識(shí)字已經(jīng)很多了，便迷上了科普書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識(shí)書上都有，每本書中的每個(gè)問題都說得非常詳細(xì)，使我愛不釋手。現(xiàn)在初一年級(jí)了，我當(dāng)然會(huì)更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集，從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。讀好書，好讀書，讀書好。好讀是不可缺少的消化液。書讀百遍，其義自見，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心。一本好書是一位諍友——這是我從書中體會(huì)出來的。它著實(shí)讓我受益匪淺。這益不僅僅是指視野開闊，能說會(huì)道，它更給了我心靈上的慰藉。一路上的歡笑與悲傷，是它陪伴我，我愛讀書。讀書，伴我成長(zhǎng)!讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇5】書是人們精神的糧倉，只要學(xué)會(huì)了讀健康的書，知識(shí)便會(huì)源源不斷地流入你的腦海中。我是一個(gè)酷愛讀書的少年，讀書時(shí)我貪婪，讀書使我廢寢忘食。一次，媽媽為我買了《西游記》、《水滸傳》，興奮至極的我，一頭扎進(jìn)書房，如癡如醉地讀起來。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨(dú)角兜大王逗得天昏地暗，他們讓我陷入了書海之中，一口氣看到了中午，烈日當(dāng)空，扎眼的陽光穿透玻璃，射進(jìn)書房。我卻全身麻木，完完全全地融入了書中，沒有感覺到一點(diǎn)熱，任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書的步履。我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑，漸漸地，我醉倒在了詩山詞海之中，開始慢慢地與書化二為一，正是沉醉不知?dú)w路。既然不知?dú)w路，也就不必歸去，再閱讀里進(jìn)行一番探險(xiǎn)，別有一番風(fēng)味。辛巴達(dá)帶領(lǐng)我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭，凡爾納卻又把我裝在了潛艇中，航行了兩萬里，把我?guī)У搅松衩貚u，在康橋的柔波中，我從無數(shù)巨人的胯下走過，又有無數(shù)的小人從我胯下走過。啊！多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領(lǐng)到我身邊，讓我和他們結(jié)伴而行。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。大家快和我一起讀書吧。書中竹子教會(huì)了我謙虛，蘭花教會(huì)了我高潔。任何不起眼的事物都會(huì)成為你的老師。希望大家把寶貴的一票投給我，與我一起在書的海洋里遨游。讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇6】書，是和我友誼最深厚的朋友；書，是我的好老師；書，更是我的好幫手。從呱呱墜地時(shí)，我就與書結(jié)下了不解之緣。記得三歲時(shí)，奶奶就教我識(shí)字，從“一”識(shí)起，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)200多個(gè)字了。漸漸地，我已經(jīng)不再滿足于認(rèn)字的識(shí)字卡，而是開始自主閱讀一些簡(jiǎn)短的小故事，像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。這些“朋友”給我?guī)砹嗽S多快樂。上了小學(xué)一年級(jí)，書更是幫了我大忙。高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我現(xiàn)在正在奮力攀登這座“階梯”；高爾基還說，“我撲在書籍上，就像是饑餓的人撲在面包上”，我為了從“面包”里吸取到更多的“營(yíng)養(yǎng)”，于是大范圍地閱讀中國(guó)名著。我愛讀《紅樓夢(mèng)》，品味群芳們的悲歡離合；我也愛讀《水滸傳》，解讀好漢們的愛恨情仇；我還愛讀《三國(guó)演義》，回味一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的戰(zhàn)爭(zhēng)。到了二三年級(jí)，我的讀書面越來越廣，幾乎所有的好書都會(huì)看，甚至有一些跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不沾邊的小說我也會(huì)看。這樣廣泛的閱讀使我在寫作方面受益匪淺，因?yàn)槲胰粘？磿鴷r(shí)積累了不少好詞好句，偶爾也會(huì)比著書上寫上一兩段。我從每本書上都懂得了很多的道理。如從《假如給我三天光明》里，我明白了：我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去抱怨生活的不公平，在遇到困難時(shí)不能自暴自棄；從《老人與海》一書中，我明白了：不管困難有多強(qiáng)大，我們都要勇敢的去迎擊；從《魯濱遜漂流記》里，我明白了：只要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀積極的心態(tài)，任何困難都不會(huì)將我們打倒……書，把我從一個(gè)無知的頑童變成了一個(gè)知書達(dá)禮的人。書，也將陪伴著我一步一步走下去……讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇7】人的一生離不開食物和水，但那只是人食物上的供給，我覺得最離不開的是書，因?yàn)闀侨祟愳`魂的支撐和智慧的源泉，更是歡樂與悲傷的傳遞，所以人是離不開書的。記得五歲那年，媽媽送我了一本非常有趣的書，自從有了那本書，每天都像丟了魂一樣，只要有時(shí)間就會(huì)情不自禁地捧著那本書仔細(xì)閱讀。漸漸地，我長(zhǎng)大了，也不只是單看一種益智好玩的書了，對(duì)書籍的選擇越來越廣、越來越多。在閱讀中，每次看完，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一幅美的畫面，好似我就是故事的主人公。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在的我愛上了一些世界名著，或者激勵(lì)成長(zhǎng)的勵(lì)志故事。課外之余，我會(huì)看四大名著，如《西游記》，我知道是一部長(zhǎng)篇神魔小說，它記載了唐僧師徒一起去西天取得真經(jīng)的故事。在故事中，最忠厚的是沙僧，他為人忠厚、老實(shí)；豬八戒有三大惡習(xí)，而且他非常貪婪，做事沒決心，遇到困難就退縮；孫悟空非常勇敢，從不向困難低頭，一直勇往直前，依靠自己、堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的意志是我學(xué)習(xí)的好榜樣。《三國(guó)演義》又把我?guī)У搅斯艖?zhàn)場(chǎng)，講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事，刻畫了上百個(gè)人物，其中，印象最深的是關(guān)羽和諸葛亮。關(guān)羽十分重情義，忠于劉備，過五關(guān)、斬六將、千里走單騎，更有兄弟之間不離不棄的感情，而智慧超群的諸葛亮，他的人品令人敬佩，他全力輔佐劉備，如果沒有他，歷史必將改寫。在各種知識(shí)的海洋中，我的思維有了全新認(rèn)識(shí)，更在讀書中豐富了自己的思想。所以，我認(rèn)為讀書是生活中不可缺少的好伙伴，讓我們永遠(yuǎn)在“讀好書、好讀書”中健康快樂地成長(zhǎng)吧！讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇8】我們都知道，杜甫曾今說過：讀書破萬卷，下筆如有神。書是我進(jìn)步的階梯，從5-6歲時(shí)看的拼音插畫書，到現(xiàn)在讀的《四大名著》，我憑借著書，一點(diǎn)一點(diǎn)有許多新的知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)5-6歲時(shí)，我看的人生中第一本書是《勇氣》，這本書有許多插圖，當(dāng)初的我沒看什么字，就覺得插圖好笑，看完插圖，就把書給丟到一邊去了。老爸當(dāng)時(shí)看我還小，就沒叫我繼續(xù)讀，悟出點(diǎn)什么道理來，只是把書放在了儲(chǔ)物柜里。我上兩年級(jí)時(shí)，我在儲(chǔ)物柜里理東西是，翻到了這本書，我沒想多，翻起來就開始看了，這次，我沒有像以前看看插圖就過，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)讀很多字了，嘗試著去看懂這本書，當(dāng)初一知半解，竟然越看越懂。雖然讀的口音不準(zhǔn)，但是我從中終于記住了一些故事情節(jié)，知道了這些字和插圖正是圍繞著主題寫的，我第一次感覺原來讀書是那么的有趣，不再像我上課時(shí)讀的語文書一樣枯燥了。從此我愛上了讀書，也把這本激發(fā)了我潛能的書放進(jìn)了我的書桌。327、日積月累，我到了六年級(jí)，終于我看到了這本伴我成長(zhǎng)了許久的書，我又再一次地翻開了它，這次我的感悟比前一次更強(qiáng)烈了，我知道了每個(gè)人都需要勇氣，我知道了做很多事都需要勇氣，我知道了什么事都可以用勇氣來化解，讀書伴隨著我成長(zhǎng)，讓我知道了許多，許多，許多我現(xiàn)在總是看看一些對(duì)我有益的書，人們都說開卷有益，這一點(diǎn)我非常贊同。我現(xiàn)在看的書不是插畫書，不是拼音書，不是漫畫書，更不是對(duì)身心有害的書，而是一些深?yuàn)W的書，有意義的書。言而總之，總而言之，讀書一直伴隨著我成長(zhǎng)!讀書伴我成長(zhǎng)主題征文【篇9】“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當(dāng)想起杜甫的這句話，我心中就會(huì)泛起“書江”的波濤。一年級(jí)，我在老師的引導(dǎo)下開始讀注音版《格林童話》，有一篇《白雪王后》，讓我有了一層霧蒙蒙的感想：友情可以改變一切。二年級(jí)，我開始讀《安徒生童話》，《丑小鴨》讓我有一種淺淺的感覺：有些東西丑，但不代表一生都丑，美，是在心中才能綻放的奇花。三年級(jí)，我讀過《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》后，心中仿佛有一屢陽光射入，頓覺豁然開朗：洋蔥頭可真勇敢啊！他不僅勇敢，而且也充滿了智慧，他用智慧和勇氣，救出了牢里的好人。四