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文檔簡介

賣火柴的小女孩學習目標:1.了解作者，積累生字新詞。2.熟悉課文內容，小女孩幾次擦燃火柴，分別看到了什么。3.體會作者思想感情，珍惜現在的生活。

相信我能行：看誰讀得準！

qúnduōsuokǎo

quánjiāng圍裙

哆嗦

烤鵝

蜷縮

凍僵

yànpènhōnghōnggěng

火焰

噴香

暖烘烘

火柴梗guàn

tóng

sāi灌進來

銅把手

兩腮通紅走近文本—我最棒！

朗讀課文，思考：

這篇課文講了一個怎樣的故事？

主要內容

這篇童話講了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。

可憐的小女孩！用自己喜歡的方式品讀課文：1、畫出讓你感受到小女孩生活窮苦的語句。

走近女孩—我發現！2、小女孩一共擦了幾次火柴？每次分別都看到了什么？

這是一個可憐的小女孩，因為

。

走近女孩—我來說！走近女孩—我來說！次數第一次第二次第三次第四次第五次產生的幻象原因結果你認為，課文中哪些地方最讓你感動？我們共同分享。走近女孩—我來讀！美讀課文，共同分享：走近女孩—我來說！你認為造成小女孩悲劇的重要原因是什么？對話文本—我來說！

“她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中的兩個“幸福”的含義相同嗎？為什么？

走出文本—對話生活

假如賣火柴的小女孩兒來到我們中間，你會對她說些什么？

教師寄語:

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