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文檔簡介
PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁小升初綜合強化訓練小升初小學語文小升初模擬試卷A卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)
1.按要求寫句子。①旅客正望著白楊樹出神。(改為擬人句)②爸爸不只是向孩子們介紹白楊樹。(改為設問句)③幾棵小樹正迎著風沙成長起來。(縮句)2.下列詞語中沒有錯誤字的一項是(
)
A.呵責
憂心忡忡
融會貫通
鄭重其事
B.遷徙
張皇失措
惱羞成怒
不可明狀
C.簫索
煙熏火燎
莫名其妙
冥思苦想
D.辯別
黯然失色
顧名思義
相得益章3.選出下面的詞語書寫正確的一項(
)
A.嫻熟
再接再厲
重巒疊障
混為一談
B.屹立
嬌健
不可思議
金榜題名
C.一拍既合
商酌
感激涕零
寬恕
D.炫耀
儀態
莫名其妙
無暇顧及4.查字典寫詞語。“盈”用部首查字法,應直部首______,再查______畫;用音序查字法,應查音序______,再查______。這個字第二畫的名稱是______。在“喜氣盈門”中,“盈”應理解為______。5.修改病段:(五處錯字,一處錯詞,三處錯標點,二處病句)
這里景色秀麗,村前是一個大池塘,塘水清如明靜,藍天,白云倒映水中,塘中荷花點點;竹林中山雀,畫眉和小鳥相互對唱,鳴聲清翠悅耳,村后是一片清翠的竹林,到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風景畫。6.請為句子中的“負”選擇正確的解釋。A.背
B.欠(錢)
C.敗,跟“勝”相反D.遭受
E.享有,具有
F.違背,背棄①激戰中,他雖頭部負傷,仍然堅守陣地。______②生意失敗,他一夜之間負債累累。______③激烈的比賽已經進入尾聲,勝負馬上揭曉。______④爺爺總是教育我們,做人不能忘恩負義。______7.根據意思和舉例,寫出四字詞語。①事物之間,界限分明,全然不一樣。這兩篇文章,盡管風格______,但在表達技巧上卻有異曲同工之妙。②指口所言說的與心中所思想的不一致。別看他外表忠厚誠懇,實際上卻是一個______的偽君子。③指翻山越嶺,蹚水過河。形容旅途艱苦。那支隊伍______,日夜兼程,終于找到了新的草原。8.給句中劃線字注音。我看著______試卷,心里異常著______急,不知從何著______手,更談不上有什么高著______。9.下列詞語中沒有錯誤字的一項是(
)
A.呵責
憂心忡忡
融會貫通
鄭重其事
B.遷徙
張皇失措
惱羞成怒
不可明狀
C.簫索
煙熏火燎
莫名其妙
冥思苦想
D.辯別
黯然失色
顧名思義
相得益章10.寫出下列故事或成語中的主角。
畫龍點睛:______;
人木三分:______;響遏行云:______;
胸有成竹:______;大公無私:______;
投鞭斷流:______;破釜沉舟:______;
三打白骨精:______;七擒孟獲:______;
進賈府:______;11.下面句子中沒有語病的一句是(
)
A.今天,誰會否認地球不是繞著太陽轉的呢?
B.我看到了他那亂蓮蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。
C.這不是粥,就是小型的農業展覽會。
D.過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的渴望睡熟了。
二、閱讀理解(30分)12.填空①“庭”字的讀音是______,“庭”字的筆畫共______畫,我可以用“庭”字組三個不同的詞語:______②“潭”字的讀音是______,“潭”字的筆畫共______畫,我可以用“潭”字組三個不同的詞語______
13.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi
ái)______了一天又一天,老班長以他堅強(qiǎnɡ
qiánɡ)______的意志支撐著,他倔強(qiǎnɡ
jiànɡ)______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiǎnɡ
qiānɡ)______睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi
ái)______打罵還難受。(2)他似(shì
sì)______乎沒有聽見,仍像個木偶似(shì
sì)______的把(bǎ
bà)______釘(dīnɡ
dìnɡ)______子釘(dīnɡ
dìnɡ)______在門把(bǎ
bà)______的縫(fénɡfènɡ)______隙處。14.根據課文內容填空。______,______。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。“急走”的意思是______;這首詩的作者是______代的______,描寫的是______生活的情景。
三、寫作(30分)15.依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草……萬物被溫暖照亮,生機勃勃,盡情展示大自然的絢麗。在你的人生旅途中,你也常被溫暖照亮:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友愛
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