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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.根據(jù)讀音寫字成詞。pō山____________水zhì______病同______jiǔ______月長______jì名勝古_(tái)_____無邊無______2.讀一讀,連一連。消滅______
水分
紅潤的______
響聲披上______
敵人
頑皮的______
臉蒸發(fā)______
猛獸
沙沙的______
孩子驅(qū)趕______
輕紗
簡單的______
葫蘆藤鋪上______
眼睛
細(xì)長的______
天氣閉上______
地毯
悶熱的______
問題3.照樣子,寫字再分別組詞。金:鉤
鉤子
鏟
鏟子木:______
____________
______水:______
____________
______4.補(bǔ)充詞語。一______無邊
生______勃勃
笨______笨腳眉開眼______視而不______碧______如洗5.在詞語中填上恰當(dāng)?shù)臐h字。xiū
sèjìn
wǔè
hàochà
yānzéi
xū面帶____________飄帶______傳來____________紫______紅做______心______jì
diànjiāngjūqínchān______親人新______拮______家____________扶6.看拼音寫詞語。fángàiguījùshēnyínhuīhuángcuìsèyùliúwánbìguīzhào____________________________________7.看拼音,寫詞語。chuāndàitóngzhōnghuāngyěguīzépáilièyóupiào____________________________________shèngfànfǔzijiùmìngzhǔnbèiqiángbìyīncǐ____________________________________8.讀拼音,寫字、詞,請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀。人的一生如果遇到huò
huàn______,須冷靜下來,想想是不是自己的行為招來了別人的dù
jì______或是自己的言語wǔ
rǔ______了別人。9.給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動(dòng)______(shānshàn)
唱彩______(hēhè)
盡管______(jǐnjìn)銀行______(xíngháng)
磨坊______(fángfāng)
水泡______(pāopào)10.看拼音寫詞語。
閱讀就是傾聽文字的聲音。在傾聽中我們看到草原兒女jīn
piāo
dài
wǔ______地飛奔而來,看到chà
zǐ
yān
hóng______中的wǎn
ěr______一笑,在傾聽中我們jǔ
jué______童年的純真和美好,感受人與人之間深厚的qíng
yi______。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.抄寫詞語
迷惑
肯定
希望
2.抄寫詞語。
翻閱
如饑似渴
允諾
3.抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”
4.抄寫詞語
武藝
仙鶴
拜師
5.抄句子,體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!
6.用鋼筆描紅。
鑄
抑
虐
摧
7.抄寫詞語
搖籃
獵人
古松
8.抄寫詞語
參軍
相遇
幸會(huì)
9.抄寫句子,體會(huì)情感。我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會(huì)變黑嗎?”
10.抄寫詞語
蝙蝠
顫抖
關(guān)鍵
三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問題。讓生命化蛹為蝶
一個(gè)小孩,相貌丑陋,說話口吃,因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,所以他講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰。
為了矯正自己的口吃,這孩子模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,媽媽一輩子陪著你。”懂事的他替媽媽擦著眼淚說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶。”
后來,他能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良,他中學(xué)畢業(yè)時(shí),不僅取得了優(yōu)異成績,還獲得了良好的人緣。
1993年10月,他參加全國總理大選。他的對(duì)手居心叵測地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷,然后寫上這樣的廣告詞:“你要這樣的人來當(dāng)你的總理嗎?”但是,這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致大部分選民的憤怒和譴責(zé)。他的成長經(jīng)歷被人們知道后,贏得了選民極大的同情和尊敬。他說的“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號(hào),使他以高票當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝,連任總理,人們親切地稱他是“蝴蝶總理”。
他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓·克雷蒂安。
是的,有些東西我們無法改變,比如低微的門第,丑陋的相貌,痛苦的遭遇。這些都是我們生命中的“繭”。但有些東西則人人都可以選擇,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭、由蛹化蝶的生命之劍。(1)寫出下列詞語的反義詞。丑陋——______勤奮——______(2)請(qǐng)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。居心叵測:______。(3)束縛我們的“繭”是什么?用波浪線在文中畫出來。(4)幫助我們沖破命運(yùn)之繭,由蛹化蝶的生命之劍是什么?用橫線在文中畫出來。(5)從這個(gè)故事當(dāng)中,你得到了什么啟示?2.閱讀短文,做習(xí)題。好事情
早上,小尤拉想:小孩子也應(yīng)該做點(diǎn)兒什么事情。
他坐下來,想:“假如我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走來了,說:“跟我去玩呀!”“走開,別擾亂我想事情!”妹妹受了委屈,走開了。
于是尤拉又想:“假如狼來抓奶奶,我就用槍打它們!”奶奶恰好就在這時(shí)候講話了:“小尤拉,把碗碟(dié)收拾走。”“您自己收拾吧,我沒有工夫。”奶奶搖搖頭。
尤拉又往下想:“假如小狗掉進(jìn)井里,我就把它撈起來!”
小狗恰好跑過來了。它搖搖尾巴:“給我喝點(diǎn)兒水吧,尤拉!”“走開,我正在想事情!”小狗合上嘴,夾著尾巴跑了。
尤拉來到媽媽跟前,說:“我能做點(diǎn)兒什么好事情呢?”媽媽撫摩(mò)著尤拉的頭,說:“跟妹妹去玩,幫奶奶收拾碗碟,給狗喝些水。”(1)文中“恰好”的意思是
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