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文檔簡介
5.琥珀比較《琥珀》和《黃河象》看到一樣東西(琥珀、化石),推測它的來歷。用故事的形式寫,生動。推測:根據已知的想象未知的。
為什么說“從那塊琥珀,我們可以推測發生在幾萬年前的故事的詳細情形”?
其實,要推測出琥珀形成的過程,一般人能做到嗎?怎樣的人能做到?
閱讀鏈接
如果你留心觀察一些裂開的或受過損傷的松柏類或桃樹、槐樹的樹干,會發現樹干上分泌出了黃色透明的樹脂,它們便是琥珀的前身。正是這些樹脂經過漫長的歲月,最終形成了琥珀。天然琥珀的形成可以簡單分成三個階段:樹脂—硬樹脂—琥珀。從樹干分泌出來的樹脂帶著濃濃的香味,可以流動;樹脂被砂泥等沉積物掩埋后,地下深處的高溫和高壓,導致樹脂中的有機物揮發,樹脂變成了硬樹脂;在高溫和高壓的持續作用下,硬樹脂中的有機物進一步揮發,硬樹脂最終石化形成了琥珀。
晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。許多老松樹滲出厚厚的松脂,松脂在太陽光里閃閃地發出金黃的光。
幾十年,幾百年,幾千年,時間一轉眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。誰也不會想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個松脂球里,掛在一棵老松樹上。后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了,波浪不斷沖刷著樹干,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。
又是幾千年過去了,那些松脂球成了化石。你覺得還有哪些細節是有依據的推測呢?讀課文,用筆做記號。
默讀課文,提出你不明白的地方。
同樣是寫琥珀形成的過程,“閱讀鏈接”和課文在表達上有什么不同?閱讀鏈接:課文:簡潔、準確、科學性生動、有趣颯颯拂拭黏稠
前俯后仰沖刷澎湃
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