PAGE1PAGE2《實驗骨傷科學》課程教學大綱（供五年制骨傷專業使用）一、課程目標1、課程的性質和目的課程的性質：實驗骨傷科學是在中西醫科學理論指導下，應用現代科學技術和實驗方法，研究骨傷科學基礎理論和治療機理的一門學科。它是骨傷科學新的分支，也是骨傷科學現代科學研究的重要基礎。是骨傷專業的專業課。目的:通過課堂教學和實驗操作技能訓練，學會運用現代科學研究的思維方法，掌握現代科學技術和手段，熟悉本學科的現代研究成果，了解最新的學術進展。為培養出具有創新思維和實驗研究能力，高素質、復合型的骨傷專業科研人才提供基礎。

2、本課程與其它課程的聯系本課程是在學習了骨傷專業基礎課和臨床課基礎上，為學生今后走向工作。從事科學研究打下基礎。二、課程學時分配（黑體小四號）總學時72，其中理論54學時，實踐教學18學時。課程主要內容和學時分配見課程學時分配表。課程學時分配表教學環節時數課程內容理論實踐教學習題及討論小計實驗實訓見習其他緒論22骨傷科研究的方法學66實驗骨傷科研究的常用設備介紹66結締組織實驗研究88骨組織化學實驗研究66骨傷科病理學實驗研究44骨組織形態學基礎及其應用22骨組織超微結構研究44骨的生物化學基礎22骨、軟骨組織的培養22脊髓損傷的實驗研究66骨關節炎的實驗研究44慢性軟組織損傷的實驗研究22實驗1818總計5472三、建議教材和教學參考書目1.教材時光達、宋一同、陳寶興.實驗骨傷科學.第二版.北京:人民衛生出版社,2001.42.主要參考書沈霖、林燕萍、王擁軍.骨傷科實驗研究.北京北京科學技術出版社,2005.8四、課程考核考核方法為實驗設計和實驗報告評分等。五、課程教學內容及基本要求《實驗骨傷科學》是從實驗的角度來研究骨及相關組織的生理病理變化的一門學科，根據中醫骨傷科的教學特點，按照高等中醫藥院校教材《實驗骨傷學》第二版教學的要求，對教材中的教學內容進行適當篩選，選擇了包含骨傷科組織形態學研究、骨的生化病理學實驗研究、光鏡組織切片標本制作技術、蘇木精—伊紅（HE）染色法、骨與軟骨的培養、軟組織慢性損傷動物模型的制備等相關內容。緒論【目的要求】掌握實驗骨傷科學的定義。熟悉實驗骨傷科學研究的范圍。了解實驗骨傷科學學習方法和意義。【教學內容】一、實驗骨傷科學的定義。二、實驗骨傷科學研究的范圍。三、實驗骨傷科學學習方法和意義。【教學方法和時數】課堂講授：2學時骨傷科研究的方法學【目的要求】掌握科研選題和設計的基本原則。熟悉常用的科研設計方案以及成果的評價方法。了解實驗性研究的要素及結論的評價。【教學內容】一、骨傷科實驗研究的類型與特點。二、骨傷科的科研選題。三、科研設計。四、科研實驗。五、成果的評價。【教學方法和時數】課堂講授：6學時實驗骨傷科研究的常用設備介紹【目的要求】掌握分子及原子吸收分光光度法的基本原理。熟悉常用儀器的使用方法。了解常用儀器的原理。【教學內容】一、分子、原子吸收分光光度法的基本原理及相關儀器。二、層析法及相關儀器。三、離心分離法及離心機。【教學方法和時數】課堂講授：6學時結締組織實驗研究【目的要求】掌握石蠟切片標本的制作及蘇木精染色方法。熟悉幾種常用染料的配制方法。了解結締組織結構的相關知識。【教學內容】一、結締組織基礎。二、光鏡組織切片標本制作的基本知識和基本技術。三、結締組織常用染色法。【教學方法和時數】課堂講授：8學時骨組織化學實驗研究【目的要求】掌握骨組織切片技術。熟悉骨組織固定、脫鈣及顯示技術。了解組織貼印標本與分離細胞標本的制作。【教學內容】一、骨組織切片技術。二、骨組織固定、脫鈣及顯示技術。三、組織貼印標本與分離細胞標本的制作。【教學方法和時數】課堂講授：6學時骨傷科病理學實驗研究【目的要求】掌握骨傷科病理學基本知識。熟悉骨的發生、生長發育、骨折愈合及其相關因子。了解骨關節病理特點及關節損傷的病理表現。【教學內容】一、骨傷科病理學基本。二、骨的發生。三、骨的生長發育。四、骨的結構。五、骨關節病理特點。六、骨折愈合過程及其有關因子。七、骨折不愈合與遲緩愈合。【教學方法和時數】課堂講授：4學時骨組織形態學基礎及其應用【目的要求】掌握骨再建的過程及細胞學基礎。熟悉骨組織的結構和功能。了解骨形態學實驗方法。【教學內容】一、骨組織的結構和功能。二、骨再建。三、骨形態學實驗方法。【教學方法和時數】課堂講授：2學時骨組織超微結構研究【目的要求】掌握骨組織超微結構。熟悉超微切片標本制作技術。了解電子顯微鏡的基本原理。【教學內容】一、電子顯微鏡的基本原理。二、骨組織超微結構。三、超微切片標本制作技術。【教學方法和時數】課堂講授：4學時骨的生物化學基礎【目的要求】掌握骨細胞與骨代謝、膠原蛋白代謝。熟悉骨的非膠原蛋白、激素與骨的關系。了解微量元素與骨骼。【教學內容】一、骨細胞與骨代謝。二、膠原蛋白代謝。三、骨的非膠原蛋白。四、激素與骨的關系。五、微量元素與骨骼。【教學方法和時數】課堂講授：2學時骨、軟骨組織的培養【目的要求】掌握骨、軟骨組織的培養方法。熟悉骨、軟骨組織培養的設備和使用方法。了解激素等因子對軟骨生長的刺激作用。【教學內容】一、骨、軟骨組織培養的基本知識。二、骨、軟骨組織的培養方法。【教學方法和時數】課堂講授：2學時脊髓損傷的實驗研究【目的要求】掌握脊髓損傷動物模型的制作。熟悉脊髓損傷后病理、神經化學改變。了解脊髓損傷的實驗性治療。【教學內容】一、脊髓損傷模型的制作。二、脊髓損傷的病理改變。三、脊髓損傷后的神經化學改變。四、脊髓損傷后血液供應。五、脊髓損傷后的電生理改變。六、脊髓損傷的實驗性治療。【教學方法和時數】課堂講授：6學時骨關節炎的實驗研究【目的要求】掌握骨關節炎動物模型的制作方法和觀察方法。熟悉正常關節軟骨面的結構。了解軟骨基質內膠原纖維和蛋白多糖的構成與功能。【教學內容】一、正常關節軟骨面的結構。二、動物模型的制作方法。三、動物模型的觀察方法。【教學方法和時