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文檔簡介

大班綜合教案詳案會飛的塑料袋一、教學目標培養學生觀察力和探究意識；增加學生對物質的理解和認識；加深學生對環保意識的認識；提高學生學習的興趣。二、教學內容探究飛行原理，創造飛行器。三、教學重點難點重點學習塑料袋飛行原理；制作塑料袋飛行器。難點塑料袋的材料特性與空氣流動的關系；學生如何制作能夠飛行的塑料袋。四、教學方法和教學手段方法課堂講解法；實踐操作法；師生互動法。手段利用PPT講解原理；利用實驗臺制作飛行器；利用小組討論互動。五、教學過程步驟引入學習；介紹塑料袋的特性與空氣流動原理；制作塑料袋飛行器；進行試飛實驗；總結歸納。具體內容一、引入學習從學生的生活經驗入手，扔出一個問題：“為什么有時候家里的塑料袋能在風中飛起來？”引導學生思考和猜測，并提出接下來的學習目標。二、介紹塑料袋的特性與空氣流動原理以PPT為輔助，向學生講解塑料袋的材料特性和空氣流動原理，引導學生了解塑料袋飛行的原理。三、制作塑料袋飛行器分組制作塑料袋飛行器；師生互動，引導學生根據飛行原理進行實驗操作；師生共同討論，優化各組的飛行器設計方案。四、進行試飛實驗在校園內或操場進行試飛實驗，檢驗各組設計的塑料袋飛行器性能，重點關注以下幾點：1.飛行的高度；2.飛行的距離；3.飛行器的穩定性；4.飛行時間。五、總結歸納對于實驗結果進行總結歸納，讓學生認識到空氣對物體的力的作用，加深環保意識。六、教學評價通過試飛實驗的結果，可以評價學生是否理解并掌握了塑料袋飛行原理和制作飛行器的方法，同時可以評價學生對環保意識的認識與體現，提高學生學習的興趣。七、教學反思玩具塑料袋的飛行原理比較簡單，能吸引學生的注意力；師生互動、小組

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