1、古詩兩首

2023/6/6導入新知猜謎語一只蝴蝶輕輕飄，順著風兒上九宵，一心向著云外飄，可惜繩子拴住腰。謎底：（）風箏2023/6/6村居cūn

jū

村：鄉村居：居住在鄉村居住2023/6/62023/6/6作者簡介

高鼎，清代后期詩人。仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鴉片戰爭之后，一般人提到他，就是因為他寫了一首有關放風箏的《村居》。2023/6/6村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童

散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

【清】高鼎獲得更多課件資料添加老師微信：z159682278812023/6/6

村居拂堤楊柳醉酒散學歸來忙趁東風紙鳶cūndīsànchènyuānzuì2023/6/6村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。////////【清】高鼎2023/6/6初讀感知讀音對對猜：鶯（yīnyīng）飛拂堤（tīdī）楊柳（liǚliǔ）醉（zuìsuì）春煙散（sànzàn）學趁（chèngchèn）東風紙鳶（yuānyuāg）2023/6/62023/6/62023/6/6草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。2023/6/6

長zh?ngcháng(長大）(長短)2023/6/6新課講解

zhǎng（長大）（生長）長

cháng（長短）（長度）

多音字導讀：

春天到了，柳枝長（zhǎngcháng）出了嫩芽，長長（zhǎngcháng）的柳條隨風飄蕩。

練一練：2023/6/6草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

醉：迷醉，陶醉。

zhǎngfúdīzuì拂：輕輕地擦、掃。拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來微微擺動，像在撫摸堤岸。春煙：春天蒸騰起的煙霧。二月天：二月份春天剛剛開始的時候。2023/6/6新課講解“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”是什么意思呢？農歷二月，村子前后青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳的枝條輕撫著堤岸，在水澤和草木間蒸發的水汽，煙霧般地凝聚著，令人心醉。2023/6/6兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。散學：放學。

sàn

紙鳶：風箏。

yuān2023/6/6

sàn（散開）散

s?n（散架）

多音字導讀：兒童散學歸來早。2023/6/6新課講解這兩句詩說的是什么意思呢？孩子們回來之后天色還早，趕忙趁著東風放起了風箏。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。2023/6/6紙鳶（風箏）2023/6/62023/6/6村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。[清]

高鼎2023/6/6高鼎村居草長鶯飛/二月天，拂堤楊柳/醉春煙。兒童散學/歸來早，忙趁東風/放紙鳶。

一起試著背誦古詩吧！景人2023/6/6（）鶯飛（），拂堤（）醉（）。（）散學（），（）鳶。把詩句補充完整草長二月天楊柳春煙

兒童歸來早忙趁東風放紙2023/6/6詩2023/6/6村2023/6/6童2023/6/6一、《村居》(一)美麗春光1．給詞語選擇正確的注釋，把字母填入括號里。(1)村居(

)A．在鄉村里居住；B.在鄉村里居住時見到的景象。(2)拂堤楊柳(

)A．柳條很長，垂下來，微微擺動，像是在撫摸堤岸；B．春風吹拂著堤岸上的楊柳。AA2023/6/6(3)春煙(

)A．春天的煙霧；B．春天水澤、草木等蒸發出的霧氣。(4)醉(

)A．喝醉；B．迷醉，陶醉。BB2023/6/62．根據意思來寫詩句。(1)_________________：楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。(2)_________________：農歷二月，村子前后的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。拂堤楊柳醉春煙草長鶯飛二月天2023/6/6(二)快樂兒童1．讀一讀，連一連。

2．這首詩描寫人物活動的句子是_________________，________________。詩中的人物是________，活動是__________，時間是________，詩人選寫的兒童、東風、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機和希望。散學歸來紙鳶風箏放學回來兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶兒童放紙鳶散學2023/6/6導入新知猜謎語小姑娘，手細長，身兒軟，頭發長。春風吹來長發飄，跳起舞來真漂亮。謎底：（）柳樹2023/6/6詠柳詠：歌頌、贊美2023/6/6解讀作者賀知章，賀知章詩文以絕句見長，著名的《詠柳》、《回鄉偶書》兩首膾炙人口，千古傳誦。2023/6/6詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。【唐】賀知章zhuāng

sī

tāo

cáijiǎn2023/6/6詠柳碧玉/妝成/一樹/高，

萬條/垂下/綠絲/絳。不知/細葉/誰/裁出，

二月/春風/似/剪刀。

【唐】賀知章讀出節奏2023/6/6初讀感知讀音對對猜：碧（bì

bìn）玉妝成（zhāng

zhuāng）垂（chuí

zhuí）下絲（sī

zī）絳誰（shuí

shéi）裁出剪刀（dāo

tāo）2023/6/6碧玉妝成一樹高，

綠色的玉。這里用來比喻柳樹新長出的嫩葉。寫出了柳樹顏色翠綠、生機勃勃的特點。2023/6/6萬條垂下綠絲絳。

絲絳：用絲編成的帶子。用“綠絲絳”來比喻柳條，寫出了柳條隨風飄拂，輕柔美麗、顏色翠綠的特點。2023/6/62023/6/6

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。裝飾、打扮。絲線編成的帶子。這里形容隨風飄拂的柳枝。滿樹像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千條萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。釋義2023/6/6

你看那高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉妝扮的一樣，真是青翠欲滴啊！那垂掛下來的萬千柳條，柔軟綿長，隨風搖曳，多像綠色的絲帶！

2023/6/62023/6/6

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。柳樹的葉子。農歷二月，正是初春時節。裁剪，用刀或剪子把物體分成若干部分。好像2023/6/6

sì（似乎）（類似）似

shì（似的）

多音字導讀：二月春風似剪刀。2023/6/6

不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，乍暖還寒的二月春風恰似剪刀。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是什么意思呢？2023/6/62023/6/6不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。再看那小巧的新長出來的柳葉，細細尖尖的，整整齊齊的，是誰裁剪出來的呢？原來是二月春風這把剪刀裁出來的啊！

2023/6/6(1)“碧玉妝成一樹高”這句里把什么比作什么?(2)“綠絲絳”指什么？為什么說柳枝是“綠絲絳”？(3)說說自己對“不知細葉誰裁出”的理解和體會。

(4)“二月春風似剪刀”又把什么比作什么?為什么這么比喻?(柳樹的枝葉比作碧玉)（想象體會柳枝的綿長和柔軟）（體會柳葉的小巧整齊，體會大自然的偉大神奇)把春風比作剪刀2023/6/6

這首詩就是通過贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創造力，表達了詩人對春天的喜愛之情。詩人是怎樣表達自己對春天的喜愛的？2023/6/6綠2023/6/6妝2023/6/6剪2023/6/6絲2023/6/6碧2023/6/6(一)柳樹之美判斷，對的打“√”，錯的打“×”。1．“萬條垂下綠絲絳”中的“絳”是指一種絲織的帶子，“萬條”指的是“萬條絲織的帶子”。(

)2．作者運用比喻的修辭，把柳樹的柳葉比作“碧玉”，不僅寫出了柳樹的綠，還讓綠有了亮度；“綠絲絳”中把柳條比作“絲織的帶子”，寫出了柳樹柔美的樣子。兩個恰當的比喻表現了柳樹的生機勃勃。(

)二、《詠柳》×√2023/6/6(二)聯想之奇1．讀詩意，連一連。

2．后兩句詩先用____的形式來贊美柳葉，然后用_______的修辭，把_______比作剪刀，把春風孕育萬物形象地表現了出來。是二月春風這把剪刀剪出來的啊！不知道這細細的嫩葉是誰的巧手剪出來的。不知細葉誰裁出二月春風似剪刀春風問比喻2023/6/6讀讀記記

河堤堤岸楊柳柳條吹拂春風拂面化妝梳妝打扮2023/6/6

鶯飛

，拂堤楊柳醉

。

散學歸來早，忙趁

放紙鳶。

妝成

，萬條垂下

。不知細葉誰裁出，

。你還能背一背其他描寫春天景色的詩句嗎？背一背吧！2023/6/6春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。——葉紹翁日出江花紅似火，春來江水綠如藍。——白居易春風又綠江南岸，明月何時照我還？——王安石竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。——蘇軾沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫不須迎向東郊去，春在千門萬戶中。——盧道悅知識拓展2023/6/6一、延伸閱讀絕句[唐]杜甫遲日①江山麗，春風花草香。泥融②飛燕子，沙暖睡鴛鴦③。注釋：①遲日：春天日漸