社會工作者之初級社會工作實務提升訓練打印大全

單選題（共50題）1、嬰幼兒先會抬頭，后會抬胸，再會坐、立、行，這是從上到下的順序；嬰幼兒的身體運動遵循從臂到手，從腿到腳的順序；在骨骼和肌肉的協調發展中遵循先大骨髓與大肌肉，再小骨髓與小肌肉的順序。說明兒童身體發育具有（）。A.階段性B.差異性C.順序性D.同一性【答案】C2、(2018年)張某因尋釁滋事被判處有期徒刑三年，緩期三年執行，成為矯正社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業關系，更好地幫助他順利度過社區矯正期，小溫應該（）。A.關心張某的生活。了解其需求B.按規定安排張某參與公益勞動C.收集張某的法律文書，為其建檔D.參與向張某宣告社區矯正制度的過程【答案】A3、（2020年真題）某社區與社會工作服務機構攜手創建“新時代文明實踐志愿服務示范社區”，擬在社區培育成立多個志愿服務隊，開展志愿服務。下列工作中，屬于志愿服務活動策劃階段的是（）。A.確定志愿者的配置數量B.評估機構自身的人力配置C.表彰獎勵優秀志愿團隊D.進行志愿服務項目預算管理【答案】B4、（2019年真題）兩個月前，高奶奶因腦中風導致癱瘓，生活不能自理，語言表達也有困難。高奶奶的女兒因工作繁忙，沒有更多時間照顧老人，請了住家保姆照顧高奶奶。社會工作者小王入戶探訪后認為高奶奶可能存在被疏于照顧的問題，因為她發現（）A.高奶奶身上有多處瘀傷B.高奶奶身上出現了褥瘡C.保姆不讓朋友見高奶奶D.高奶奶身上有多處燙傷【答案】B5、(2016年)某中學在招生廣告中明確提出：“從我校畢業的學生，男生是紳士，女生是淑女”。該校的培養目標反映了（）。A.男女兩性的發展特點B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發展對兩性的要求【答案】C6、初中一年級學生小堅是社會工作者小李的服務對象。小李發現小堅雖然上課愛說話，課下喜歡追逐打鬧，成績也不好，但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強調的尊重青少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務。在小堅因成績不好而被同學排斥時，小李會詢問:“你最擅長的事情是什么?”小李上述做法體現了青少年社會工作的(??)原則。A.發展性B.整體性C.主體性D.平等參與【答案】C7、社會工作者小李通過一節課的觀察，記錄了君君27次干擾同學、不聽講的行為，經過一個月的行為干預，再次觀察記錄，君君只有5次干擾同學的行為。這里小李運用了（）的評估方法。A.服務對象滿意度測量B.目標核對C.任務完成測量D.基線測量【答案】D8、社會工作者小麗目前正在為福利院的腦癱兒童提供服務。在下列服務中，屬于間接服務的是()。A.為腦癱兒童提供物質資源B.改變腦癱兒童對問題的看法及應對問題的技巧C.訓練腦癱兒童，使其能夠獨立生活D.向各級殘聯部門匯報腦癱兒童和他們家庭的困難，并進行政策倡導【答案】D9、地震等自然災害以及現代社會中頻發的意外事件、突發重大疾病等都是典型的危機情境，此外失業、死亡、離婚、家暴、兒童虐待、犯罪等也屬于危機情境。遇到這種情形，社會工作者錯誤的做法有()。A.減少服務對象的不良情緒B.幫助服務對象恢復平衡C.快速主動開展密集的支持工作D.運用平常處理緊急問題的技巧【答案】D10、(2018年)老王因公出差時遭遇車禍致殘，生活不能自理，情緒低落，對生活失去信心。社會工作者小馬對老王的現狀進行評估后，擬采用個案管理的方式為其提供服務，小馬首先應做的工作是（）。A.找出解決問題時可用的資源B.評估服務績效.鞏固其變化成果C.整合資源并增強其使用資源的能力D.取得多專業團隊對其“共同性”目標的認同【答案】A11、多了幫助一些好動的學生改變上課經常“開小差”的習慣，社會工作者所用的合理目標是()。A.減少服務對象“開小差”的次數B.改變服務對象不良的行為習慣C.培養服務對象良好的聽課習慣D.延長服務對象上課集中注意力的時間【答案】C12、服務計劃的構成部分不包括()。A.介入方法B.介入行動C.目的及目標D.介入系統【答案】D13、家庭心理健康教育是將家庭教育、技能訓練和()等方式綜合為一體的服務活動。A.社會支持B.學校參與C.專家心理輔導D.網絡支持【答案】A14、某社區根據政府“居家養老”政策的要求，策劃“老人飯桌”項目，為社區內老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期，社會工作者應做的工作是（）。A.了解服務對象需求B.征求社區居民的意見C.評估工作人員的素質和能力D.設計服務項目的評估方法【答案】C15、(2018年)張某因尋釁滋事被判處有期徒刑三年，緩期三年執行，成為矯正社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業關系，更好地幫助他順利度過社區矯正期，小溫應該（）。A.關心張某的生活。了解其需求B.按規定安排張某參與公益勞動C.收集張某的法律文書，為其建檔D.參與向張某宣告社區矯正制度的過程【答案】A16、提升婦女的性別意識，促進自省、自信和自我認同。屬于婦女社會工作的（）目標。A.直接B.間接C.中間D.最終【答案】C17、李某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷，刑滿釋放后在社區進行矯正，起初所有的人都對他避而遠之，這使李某感到非常落寞。社會工作者注意到這點之后，在社區內開展宣傳教育，改變居民對矯正對象的偏見，使得社區居民逐步接納了李某。在此案例中，社會工作者主要采取了（）方法改變了居民對李某的態度。A.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環境B.挖掘社區志愿力量，共同參與社區矯正工作C.開展社區教育，培育社區居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣D.解決服務對象的困惑【答案】C18、把規劃和政策化為具體的社區矯正活動，同時根據將社會政策變為社會服務的活動的工作屬于（）。A.教育工作B.社會工作行政C.理論研究D.福利工作【答案】B19、社會工作者李菲要參與醫院內有關活動的策劃，在策劃精神病患者的訓練活動時，應保證訓練活動（）。A.復雜B.簡單C.新穎D.有趣【答案】B20、光榮院社會工作服務對象的需要中，幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標，孤老優撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往，情感方面的需求尤為強烈。屬于（）A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護的需要【答案】A21、在災區恢復重建中，________是恢復重建的重中之重。A.倒塌居民住房恢復重建B.毀壞市政工程恢復重建C.毀壞基礎設施工程恢復重建D.核實、審查、評估災情【答案】A22、2012年2月，國務院發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了細顆粒物監測指標。社會公眾對其具體含義以及有效預防知識知之甚少，為此醫務社會工作者通過展板和單張的形式在社區中開展相關的教育工作。社會工作者運用了公共衛生社會工作的()方法。A.健康宣傳B.慢性病管理C.健康管理D.傳染病預防【答案】A23、在幫助申請救助過程中，社會工作者要以家庭為單位，幫助戶主向戶籍所在地的（）提出書面申請，并如實提交所需的材料。A.街道辦事處B.省市級人民政府C.社區居委會D.縣級以上民政局【答案】A24、某地根據當地婦女兒童發展現狀，制定了《禁止拐賣婦女兒童行動計劃》。這一舉措旨在回應婦女的()需要。A.生殖健康B.權益保障C.特殊保護D.性別公正【答案】B25、根據家庭成員之間的互動關系和面臨的任務，家庭生命周期理論把家庭生命周期分為八個階段，不包括（）。A.家庭組成階段B.學齡前子女家庭階段C.家庭成熟階段D.家庭調整階段【答案】C26、社區社會工作基本目標不包括（）。A.改善社區關系，提升社區意識B.資源共享，共駐共建C.挖掘社區資源，滿足社區需求D.促進居民參與，解決社區問題【答案】B27、當職工在職業或生活中出現與企業相關部門或人員的沖突時，企業社會工作者可以扮演（）角色。A.促進者B.調解者C.協調者D.倡導者【答案】B28、在老年服務中，以下哪種屬于老人最后選擇的服務方式（）。A.居家養老B.機構照顧C.老年公寓D.社區照顧【答案】B29、關于在學校開展個案工作的做法，正確的是()。A.學校個案工作也就是學校的德育工作B.心理咨詢可以替代學校個案工作C.學校個案工作適用對象不包括家長D.學校個案工作以學生為主要對象【答案】D30、小雨是家中的獨生子，今年剛剛和小李結婚，小雨為了方便照顧自己的爸媽，把他們接到家中一起居住。這個家庭結構類型屬于（）。A.核心家庭B.主干家庭C.聯合家庭D.領養家庭【答案】B31、社會工作者為受助家庭成員提供相關服務機構的服務信息，幫助受助家庭成員了解和使用相關機構的服務，增強受助家庭成員的能力。體現了家庭社會工作者在介入階段承擔的是（）角色。A.支持者B.咨詢者C.資料的調動者D.使能者【答案】D32、()是指主動或者被動的讓老人得不到所需要的照顧，導致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對待老人【答案】C33、小芳的成績—直在班里是名列前茅，升入初二以來，成績卻直線下降，原來開朗的她現在每天上課無精打采，情緒低落，下課后也是獨來獨往，有時甚至不來上課。社會工作者初步預估后發現，小芳似有輕度抑郁癥狀。家訪中社會工作者還了解到，年前小芳父母離婚，母親將小芳給年邊的外婆照顧，自己去了外地工作。社會工作者與班主任溝通了小芳的情況，決定由班主任負責關照小芳在學校中的學習和生活，放學后安排同學陪小芳問家,一起做作業，現在的小芳又有了笑容，學習成績也提高了。本案例中，社會工作者運用了（）的方法增強小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供關懷與支持C.提出高期望D.提供機會促進參與【答案】B34、（2021年真題）某街道社會工作站通過調研提出了社區環境衛生綜合治理方案和行動計劃，得到駐區企業的資金贊助、街道的政策支持、城管部門和社區衛生服務中心的大力配合、社區內志愿者組織的人力支援，還動員了社區居民參與其中，形成了新的社區服務工作機制。該社會工作站運用的工作方法是（）。A.紐帶聯系B.資源整合C.多方聯動D.需求評估【答案】C35、老年人個人感官變化的過程是指()的老化。A.生理B.心理C.思維D.行動【答案】B36、下列關于家庭社會工作的說法中錯誤的是（）。A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發揮家庭的社會功能B.家庭社會工作的關注焦點主要集中在家庭的結構和互動關系C.家庭社會工作注重在受助家庭的自然生活場景中開展專業服務D.家庭社會工作起源于美國慈善組織運動中的“友好訪問者”活動【答案】B37、學校社會工作者小趙發現住校生中存在欺凌現象。為改善同學關系、建立和諧校園，小趙希望幫助愛欺負同學的學生改善人際關系。為此，小趙的工作目標應聚焦于幫助這些學生學會()。A.自我肯定B.發揮潛能C.掌控情緒D.自我覺察【答案】D38、青少年的身體逐漸發展成熟，獨立意識不斷增強，權利和責任感開始提升，表現出不穩定的特點。這些特點要求社會工作者在開展青少年服務時堅持()視角。A.發展性B.保護性C.預防性D.治療性【答案】A39、通過提高兒童所處環境（通常是指其家庭）的功能，強化照料者的能力，以促進兒童的發展，這種服務屬于（）。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】A40、下列關于家庭社會工作的說法，錯誤的是()。A.家庭社會工作是運用社會工作的專業理論和方法而開展的專業服務活動B.目的是幫助有需要的家庭更好地發揮家庭的社會功能C.家庭社會工作關注有需求的家庭成員的需要D.家庭社會工作是一種以家庭作為服務幫助對象的各種服務活動的總稱【答案】C41、建筑業是以男性為主的行業，存在女性被邊緣化的現象。某社會工作服務機構計劃為建筑工地的女性提供服務。社會工作者在運用賦權理論制定服務目標的過程中，正確的做法是()。A.與有關專家共同制定目標B.與男性員工共同制定目標C.與女性員工共同制定目標D.與建筑公司管理層共同制定目標【答案】C42、在軍隊多次獲得榮譽的王軍官，因為意外事故造成殘疾，現在只能靠親人的幫助才能順利地生活和工作。他的情緒日漸低落，越來越感到生命沒有意義，對什么事都沒有興趣，為協助王軍官找到生命的意義，珍惜當下，最可行的方法是()。A.為王軍官提供情緒輔導B.為王軍官建立家庭支持網絡C.為王軍官開展社區康復D.回顧過往經歷.建構生命意義【答案】D43、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會退縮，也不會表現出不良的行為品質。這種品質稱為：A.抗逆力B.潛能C.適應能力D.自立自強【答案】A44、(2016年)王女士覺得兒子小強總是跟自己對著干，母子經常爭吵。王女士找到社會工作者小秦，希望小秦幫她改善與兒子的關系。此時，小強屬于（）。A.現有服務對象B.潛在服務對象C.非自愿型服務對象D.轉介的服務對象【答案】B45、（）是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念，并為他們提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。A.親職輔導B.親職教育C.母嬰保健指導D.幼兒早教指導【答案】B46、（2016年真題）社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提到過結案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續提供服務。對此，小王應采取的做法是（）。A.轉移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C47、養老機構的類型通常按照老年人()的程度來區分，從不需要任何協助的老年人的養老服務機構，直到需要24小時監護的老年人的服務機構。A.生活能力B.自理能力C.生活需要協助D.經濟承受【答案】C48、城市道路、公共建筑和居住區的規劃、設計、建設應方便殘疾人使用和通行，如鋪設盲道、坡道，設置交通音響信號裝置等，這些屬于（）的內容。A.物理環境無障礙B.信息無障礙C.交流的無障礙D.殘疾人特殊用具的配置【答案】A49、（）是指父母與孩子之間的關系沒有界限，對孩子控制過于嚴格或過度溺愛，不給孩子自主發展的空間。A.糾纏的親子關系B.疏離的親子關系C.溺愛D.無界限的親子關系【答案】A50、社會工作者小張為社區內的殘障人士開展職業康復服務。在職業咨詢的基礎上，小張計劃進一步了解這些殘障人士職業發展的意愿和可能性。接下來，小張應開展的工作是（）。A.職業評估B.職業介紹C.職業培訓D.就業指導【答案】A多選題（共20題）1、個案工作運用于社區矯正領域，也要遵循專業服務的倫理原則，具體內容包括（）。A.接納原則B.增能原則C.保密原則D.非評判原則E.個別化原則【答案】ACD2、關于制訂服務計劃的目標設定，下列表述正確的有（）。A.目標陳述要放在介入工作期望建立的積極正面的態度和行為上B.將消除負面態度和行為作為目標的界定重點進行陳述C.介入目標應是具體、可測量的D.介入目標應是可行的，具有操作性E.目標要具有可能與現實性【答案】ACD3、社會康復主要是從社會的角度，采取各種有效措施，為殘疾人創造一種適合其生存發展的良好環境。下列屬于社會康復的是()。A.幫助殘疾人獲得教育機會B.鼓勵殘疾人參與社會政治生活C.消除社會歧視，促進社會公平D.促進無障礙設施建設E.引導殘疾人從事適當的職業【答案】ABCD4、就目前我國青少年社會工作服務現狀來看，開展青少年就業輔導服務是非常普遍和有成效的，主要包括（）。A.職業規劃B.就業見習基地建設C.面試技巧訓練D.就業資源聯動E.就業生涯就業指導【答案】ABCD5、青少年的本質特征是其發展性，青少年社會工作的根本目標是激發青少年（）的潛能。A.自我調節B.自我發展C.自我成長D.自我指導E.自我意識【答案】BC6、小高給學校社會工作者老黃寫了一封救助信：“我最近很苦惱，媽媽經常動不動就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我，讓媽媽變得溫柔一點。”老黃找小高媽媽交談，小高媽媽說了自己的苦惱：“我就是脾氣不好，我也知道不該打罵，可一遇事就控制不住自己。”下列老黃的做法中，能夠直接改善小高母子之間溝通方式的有（）。A.幫助小高媽媽學習更有效的親子互動B.提示小高媽媽在孩子做出適當行為時給予鼓勵C.澄淸小高媽媽溝通中存在的問題D.提升小高的自我情緒控制能力E.幫助小高覺察母親的矛盾情緒【答案】ABC7、矯正社會工作是社會工作專業中一個較為特殊的領域，其特殊性表現在它的服務對象具有其他領域服務對象所不具有的特點；矯正社會工作的服務對象的特征包括（）。A.具有自卑消沉的心理特征B.具有沖動好斗的人格特征C.具有與社會嚴重脫節的社會特征D.具有困難重重的生活特征E.具有貧窮、無工作的經濟特征【答案】ABCD8、社會工作者大楊對服務對象老張的服務接近尾聲。當天大楊告知老張服務即將結束后，老張表現的無精打采，會談時心不在焉。針對老張的表現，大楊此時適當的處理方法應包括（）。A.請老張分享當下的感受B.評估老張可能出現的問題C.顧及老張的感受，適當延長服務時間D.與老張一起回顧服務的過程.確定結案時機是否成熟E.與老張商討其改變過程中的困難.適時修正介入方案【答案】BD9、學校社會工作者小于發現她所服務的學校中有許多父母長期在外省打工的“留守兒童”，因而設計了促進“留守兒童”健康成長的服務計劃。根據“考慮服務對象的發展階段和特點”的原則，小于選擇的介入行動應包括()。A.促進學校、家庭關注“留守兒童”的三餐飲食營養B.通過溝通技巧訓練以提高“留守兒童”人際交往能力C.鼓勵并組織“留守兒童”參加勤工儉學活動以增強自立能力D.組織“留守兒童”與其父母親子互助活動以維護親情E.為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關兒童生理、心理知識講座【答案】ABD10、投資者適當性制度中的特殊單位客戶不包括（）。A.證券公司B.基金公司C.合格境外機構投資者D.金礦開采加工企業【答案】D11、小白和丈夫小張是經過媒人介紹認識的，小自感覺對小張不來電，所以沒打算答應這門婚事。小白的媽媽經打聽后得知小張家開辦了一個工廠，家庭比較富裕，小張的父母也還比較年輕，而且感覺小張的為人也還不錯，于是勸說女兒嫁給了小張。兩人結婚后一年左右，有了一個女兒。但小張重男輕女的思想特別嚴重，夫妻倆經常吵架，小白感覺自己出身卑微，嫁給小張有種攀高枝的感覺，所以每次吵架都不敢吭聲，偶爾說一兩句，丈夫便拳腳相加。小白找到了社會工作者請求幫助。社會工作者在幫助小白的過程中做法正確的是（）。A.采用家庭治療的方法，對小白及其丈夫小張進行輔導B.采用危機介入的方法，制止家庭暴力C.幫助小白建立社會支持網絡D.采用優勢視角對小白進行個案輔導E.勸小白為了家庭和孩子保持沉默【答案】ABCD12、(2018年)小云是某高校大一新生，來自偏遠山區的貧困家庭。入學后，小云不僅感到經濟壓力大，還覺得自己外表一般，穿著土氣，說話有口音，原來引以為傲的學習成績也不再突出，因而變得自卑、焦慮，常常失眠，擔心自己不能完成學業。針對小云的這種狀況，社會工作者可以為她提供的教育救助服務有（）。A.幫助小云申請城市低保B.鼓勵小云加入學校社團C.為其創造勤工儉學機會D.鼓勵其參加學生適應小組E.幫助小云尋找職業技能培訓機會【答案】BCD13、明確估價的基本事項中，龍頭是()。A.項目是否合法B.明確估價目的C.明確估價時點D.明確估價對象【答案】B14、流浪兒童救助保護中心的社會工作者對13歲的流浪兒童小華進行需求評估，并形成評估報告。該評估報告的內容應包括()。A.小華的需求情況B.評估結論與服務建議C.詳細的干預幫扶計劃D.救助保護中心的基本信息E.小華的主要問題及原因分析【答案】A15、在為老年人提供服務時經常會采用小組工作的方法，社會工作者王佳發現，并不是所有的工作都適合這種方法。下列選項中，不宜采用此種方法的是（）。A.有嚴重行為問題B.老年人情緒低落C.有精神疾病D.患有器質性疾病，思維混亂E.老年人身體狀況良好，可自由出行【答案】A