經典word整理文檔，僅參考，轉Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！3篇健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,本學期工作計劃如下：一、做好幼兒一日生活常規的培養。主要任務是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活1.精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西，養成講衛生習慣。的自我保護意識。4.培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養1/11文章來源網絡整理，僅供參考學習外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2.抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿都能主動完成好。事。4.生活衛生常識太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。5.安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。2/11文章來源網絡整理，僅供參考學習(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。6.生活能力要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。會整理床鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。|新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展，能更健康、全3/11文章來源網絡整理，僅供參考學習面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:一、提高思想政治素養積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。4/11文章來源網絡整理，僅供參考學習都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序5/11文章來源網絡整理，僅供參考學習擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。|已能自情感，并和人交談。無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生歲是孩子進入幼兒園的最佳年齡，父母一、班級基本情況分析本園開設了一星期的新生適應班，使幼兒對幼兒園、班級環境、教師有所認識、熟悉。開學時大多數幼兒入園后能很快適應幼兒園生活，只有個別幼兒出現依戀親人，不愿入園，情緒不穩，哭泣不止；任性專橫，強占霸道，行為散慢，不會學習，生活不習慣等現象。4分鐘"5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀察的事物，常常是零星的，還會概括和聯系起來觀察某一事物。6/11文章來源網絡整理，僅供參考學習3分鐘"5班幼兒的注意轉移、分配能力都很差，做律動時，只能聽琴聲兩手上下揮動或雙腳小跑步，而不能將身體各部分的運動有機地結合起來。4.想象的發展。主題也不穩定。幼兒常以想象過程為滿足，小班得活龍活現。由于幼兒知識經驗比較少，受情緒影響大，對自己喜愛的事物常常想象得無限好，而對自己不喜歡的事物就感到一無是處。“老師”說成“老西”或“老基”，將“吃飯”說成“刺換”等等。二、幼兒本學期發展目標。育目標，確定本班本學期的目標：（一）身體的發展：1.動作協調地走、跑、跳、正面鉆，愛參加活動，做模仿操。2.練習顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。3.自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等，不灑飯。4.懂得不遠離成人，不跟生人走。7/11文章來源網絡整理，僅供參考學習5.鼓勵幼兒遵守成從提出的安全要求。6.散步時在老師的帶領下，一個跟著一個有秩序地散步。7.桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。8.學習一些良好的姿勢，如坐姿、用餐姿勢等。（二）語言和認知發展1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。2.喜歡接觸自然，關心和愛護身邊的支植物，觀察明顯的特征。3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小，區分前后里外。4.聽懂言語，按指示動作。理解簡單故事情節。5.認識自己的座位、座位，認識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標記。6.學會動手、動腦、大膽地用普通話回問題。愿意用言語表達自己的意思，敢在集體面前講話，能保持穩定注意時間5"10分鐘。（三）社會性發展1.會說“請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關系”等禮貌用語。2.喜歡上幼兒園，習慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。3.喜歡與大家玩玩具，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規則。4.不糾纏成人，獨立游戲，不發脾氣。做的事。6.鼓勵幼兒樂意與同伴效，并能友好相處。8/11文章來源網絡整理，僅供參考學習三、具體措施1.創設良好的物質、心理環境。開學初，室內多準備一些玩具，可操作性的材料，如積木、體操2.進行大帶小活動。請中、大班幼兒和小班幼兒一起活動，減少入學初的哭鬧情緒。3.幼兒剛入園時，教師要以極大的耐心、責任心去摟抱、親近每玩具吸引幼兒的注意力，并組織一些集體游戲活動。4.運用示范、模仿法。采用有趣的教育方法，讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學習，然后再請幼兒來練習。演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。5.注重個別教育育，促使幼兒盡快適應集體生活，養成良好的生活和學習習慣，學會與同伴相處。6.文學作口的妙用。用兒歌的形式對獐進行生活常規教育。如，在洗手時，我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。小朋友哭鼻子，想家時，我們帶小朋友一起念兒歌等等。9/11文章來源網絡整理，僅供參考學習7.隨機教育。件，其性質是隨意、機動的，這時教師的教育計劃要隨幼兒興趣及瓜來調整。8.紅五星的作用。學會了”專欄。9.給予贊賞和鼓勵。發他們持久實踐的意志，積極每日開展評比欄。10.以身作則，以自己積極有趣的態度感染幼兒。12.十二月份開展冬季鍛煉，召開冬季運動會。四、游戲活動目標1.組織幼兒參加角色游戲。在游戲中充分發揮幼兒的創造性、主動性、積極性。角色，以角色身份和游戲口吻參加游戲，組織幼兒友好地共同游戲。2.建構游戲。培養孩子的創造性、發展其動手能力，學會整理物品。10/11文章來源網絡整理，僅供參考學習并維持幼兒的游戲興趣