PAGEPAGE6專題六近現(xiàn)代中國思想解放的潮流與20世紀的重大理論成果專題過關(guān)練（六）一、選擇題1．著名歷史學(xué)家徐中約說：“林則徐在他有機會對抗敵人之前就被撤職一事，導(dǎo)致許多人認為戰(zhàn)爭的失敗只是一樁歷史的偶然事件，拒不承認中國在軍事上的劣勢和在政治上的衰退，這樣他們便讓自己繼續(xù)沉睡了二十年。在此期間只有少數(shù)特別警覺的人認識到需要了解西方。”于是這些“少數(shù)特別警覺的人”()A．撰寫了介紹西方歷史、地理的著作B．主張與外國進行商戰(zhàn)，發(fā)展工商業(yè)C．提出了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想D．提倡變革政治制度，興民權(quán)、設(shè)議院解析鴉片戰(zhàn)爭后出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮，在林則徐開眼看世界的思想影響下，一些地主階級先進知識分子撰寫了介紹西方歷史、地理的著作，如魏源的《海國圖志》，故A項正確；主張與外國進行商戰(zhàn)發(fā)展工商業(yè)的是早期資產(chǎn)階級維新派，在洋務(wù)運動時期，第二次鴉片戰(zhàn)爭后，故B項錯誤；地主階級洋務(wù)派提出了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想，成為洋務(wù)運動的指導(dǎo)思想，故C項錯誤；提倡變革政治制度，興民權(quán)、設(shè)議院是資產(chǎn)階級維新派，是在甲午戰(zhàn)后，故D項錯誤。答案A2．(加試題)(2018年3月嘉興模擬)洋務(wù)運動時期，清首任駐英、法公使郭嵩燾認為英國“所以持久而國事益張者，則在巴力門議政院(議院)有維持國是之義，設(shè)買阿爾(市長)治民，有順從民愿之情。二者相持，是以君與民交相維系”；而中國“秦漢以來二千余年適得其反”。這些言論引起國內(nèi)官紳的公憤，記錄這些言論的書奉詔毀版。郭嵩燾被罷黜公使職務(wù)。上述歷史現(xiàn)象集中體現(xiàn)了()A．中英國力強弱的主因在于政治制度差異B．中國由傳統(tǒng)帝國走向近代社會起步艱難C．外交近代化加快了西學(xué)東漸的進程D．洋務(wù)運動阻礙了國人民主意識萌生解析中英國力強弱在于政治、經(jīng)濟、思想文化等多方面的差距，不僅在于政治制度差異，故A項錯誤；材料中郭嵩燾認為英國之所以強大在于實行代議制的民主政治，這與中國秦漢以來推行的專制主義中央集權(quán)制度完全相反，但這些言論遭到國內(nèi)頑固勢力的反對，說明中國由傳統(tǒng)帝國向近代社會起步過程中阻力重重，故B項正確；材料中郭嵩燾出任英法公使，了解英法政治體制后對英法政治體制進行贊揚，說明外交近代化能加快西學(xué)東漸的進程，但這僅是材料某一方面的體現(xiàn)，故C項錯誤；洋務(wù)運動主張向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的同時，也推動國人了解西方民主政治與民主思想，故D項錯誤。答案B3．(2018年3月臺州模擬卷)國際環(huán)境的巨變，告訴近代中國的愛國主義者，在抵抗外國侵略的這一基本要求下，必須有了解世界、學(xué)習(xí)西方的眼光和心思，把外國的好東西作為改造中國的借鑒。下列說法符合這個邏輯的是()①洋務(wù)運動為富國強兵，“師夷之長技”②戊戌變法為救亡圖存，吸取西學(xué)以變政③辛亥革命為推翻清政府，借鑒西方以民主共和④新文化運動對封建專制思想發(fā)起進攻，有利新思想的傳播A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④解析兩次鴉片戰(zhàn)爭后，洋務(wù)派認識到西方先進科技，主張“師夷長技以自強”，故①正確；甲午戰(zhàn)爭后，維新派認識到西方政治制度的先進，主張仿行君主立憲制，故②正確；革命派認識到西方政治制度的先進，主張仿行民主共和制，故③正確；資產(chǎn)階級激進知識分子認識到西方文化的先進，主張以民主科學(xué)救中國，故④正確；選擇D項符合題意。答案D4．(2018年1月金華十校期末)近代某位思想家提出了“禁止婦女纏足”“滿漢不分”“君民合治”“斷發(fā)易服改元”等建議。該思想家的建議推動了()A．洋務(wù)運動的開展 B．維新變法運動的發(fā)展C．辛亥革命的爆發(fā) D．《臨時約法》的頒布解析洋務(wù)運動主張中體西用，與材料君民合治不符，故A項錯誤；“禁止婦女纏足”“滿漢不分”“君民合治”“斷發(fā)易服改元”屬于資產(chǎn)階級維新思想，故B項正確；辛亥革命主張建立資產(chǎn)階級民主共和國，而非君民合治，故C項錯誤；《臨時約法》規(guī)定了民主共和制度，故D項錯誤。答案B5．(2018年1月臺州高三期末)有學(xué)者指出：“戊戌政變后，百日維新作為一場政治運動失解析據(jù)材料“因襲吾國固有之思想者，有規(guī)撫(汲取)歐洲之學(xué)說事跡者”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這說明三民主義吸收了中國古代的思想成果，又汲取了西方近代學(xué)說，體現(xiàn)了古為今用，洋為中用，故A項正確；“中學(xué)為體，西學(xué)為用”屬于洋務(wù)派思想，故B項錯誤；“兼容并包，思想自由”屬于新文化運動時期的思想，故C項錯誤；“學(xué)習(xí)西方，托古改制”屬于維新派康有為的思想特點，故D項錯誤。答案A13．(2018·浙江“五校聯(lián)考”高三第一次考試)下圖是“文革”時期東方紅廠出品的蘇繡絲像《毛澤東在延安棗園窯洞中工作》，這一時期毛澤東所寫的作品()A．用大革命的材料說明農(nóng)民問題是中國革命的主要問題B．論證了紅色政權(quán)在中國農(nóng)村存在并發(fā)展的原因和條件C．系統(tǒng)論述中國革命的性質(zhì)、對象、任務(wù)、動力和前途D．旨在探索出一條適合中國國情的建設(shè)社會主義的道路解析在1925年發(fā)表的《中國社會各階級的分析》一文中，明確指出農(nóng)民是中國無產(chǎn)階級最廣大和最忠實的同盟軍，與材料中“毛澤東在延安棗園窯洞中工作”不符，故A項錯誤；大革命失敗后，在進行武裝斗爭、土地革命和創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地的實踐中，開辟了一條獨特的革命道路，即農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)，同時從理論上對中國革命的道路問題做了說明，與材料中“毛澤東在延安棗園窯洞中工作”不符，故B項錯誤；材料中“毛澤東在延安棗園窯洞中工作”是抗戰(zhàn)時期，毛澤東先后撰寫了《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》等著作，對中國革命的性質(zhì)、對象、任務(wù)、動力和前途等一系列問題進行了系統(tǒng)論述，故C項正確；1956年完成三大改造，建設(shè)社會主義的道路與材料中“毛澤東在延安棗園窯洞中工作”不符，故D項錯誤。答案C14．下圖為漫畫《同志，請你換匹馬》(劉雍作于1978年10月)，根據(jù)漫畫有效信息得出的正確結(jié)論是()A．新舊兩種思想斗爭激烈B．思想解放成為時代需要C．十一屆三中全會的召開促進了思想解放D．鄧小平南方談話吹動新一輪改革春風(fēng)解析材料中兩種“馬”的數(shù)量完全不成比例，斗爭激烈說法不正確，故A項錯誤；十一屆三中全會是新中國歷史上的重大轉(zhuǎn)折，成為實行改革開放和開辟中國特色社會主義道路即材料中“新的長征”的起點，“作于1978年10月”的漫畫反映了在十一屆三中全會召開之前，解放思想的大背景，故B項正確；1978年12月，十一屆三中全會在北京召開，遲于材料中“1978年10月”，故C項錯誤；1992年鄧小平進行南方談話，與材料中“1978年10月”不符，故D項錯誤。答案B15．有學(xué)者指出，之所以說鄧小平社會主義初級階段理論是新歷史條件下對毛澤東新民主主義社會理論的繼承，首先在于這兩大科學(xué)理論的立論前提是一致的。這里的“立論前提”主要是指()A．基本國情的科學(xué)分析 B．堅持馬克思主義原理C．改革開放的成功探索 D．革命偉人的特殊經(jīng)歷解析鄧小平社會主義初級階段理論和毛澤東新民主主義社會理論的立論前提是一致的，主要是指兩者都是基本國情的科學(xué)分析，都是將馬克思主義與中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物，故A項正確；這兩大科學(xué)理論都是堅持馬克思主義并且與中國國情相結(jié)合，故B項錯誤；鄧小平社會主義初級階段理論是改革開放的成功探索，毛澤東新民主主義社會理論是對近代中國半殖民地半封建社會科學(xué)分析基礎(chǔ)上形成的理論，故C項錯誤；這兩大理論都是兩位偉人將馬克思主義與中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物，并不僅僅與革命偉人的特殊經(jīng)歷有關(guān)，故D項錯誤。答案A二、非選擇題16．(2018年3月溫州適應(yīng)卷)閱讀材料，回答問題。材料一1917年，蔡元培做了北京大學(xué)校長，認為無論任何學(xué)派茍能言之成理，持之有故，悉聽其自由發(fā)展。對于教員，一以學(xué)詣為主，講授以不背思想自由為界限。對于學(xué)生，破除其做官發(fā)財思想，及專己守殘陋風(fēng)，擴大治學(xué)范圍，了解科學(xué)的重要，以祛偏狹之見。他對陳獨秀早表欽佩，近又讀過一年來的《新青年》，益覺陳的見解多和他相合，遂聘為文科學(xué)長，共商整頓大學(xué)辦法，羅致優(yōu)良的教師，一向以腐敗聞的北京大學(xué)，氣象大變，面目一新，成為新文化運動的大本營。——據(jù)郭廷以《近代中國史綱》整理材料二俄國十月革命勝利后，馬克思主義迅速傳入中國，給正在尋求解放道路的中國人民提供了思想武器，也為新文化運動增添了新的內(nèi)容。北京大學(xué)成了傳播馬克思主義的一個中心，一支以具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子和革命的小資產(chǎn)階級知識分子為主體的文化新軍開始組成。——引自張申府《中國共產(chǎn)黨建立前后的回憶》(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，簡述北京大學(xué)成為“大本營”的原因并指出新文化運動的兩面旗幟。(2)列舉北京大學(xué)教授李大釗為宣傳“新的內(nèi)容”所發(fā)表的重要文章。綜合上述材料，概括北京大學(xué)在推動新文化運動發(fā)展中所起的作用。解析第(1)問，第一小問“原因”，據(jù)材料一“近又讀過一年來的《新青年》”結(jié)合所學(xué)分析得出《新青年》由上海遷到北京，據(jù)材料一“蔡元培做了北京大學(xué)校長，認為無論任何學(xué)派茍能言之成理，持之有故，悉聽其自由發(fā)展”得出蔡元培就任校長，實行“兼容并包、思想自由”的辦學(xué)方針，據(jù)材料一“遂聘為文科學(xué)長”“羅致優(yōu)良的教師”得出陳獨秀、胡適、李大釗等知識分子到北京大學(xué)任教；第二小問“兩面旗幟”，結(jié)合所學(xué)得出民主、科學(xué)。第(2)問，第一小問“文章”，據(jù)材料二“俄國十月革命勝利后，馬克思主義迅速傳入中國”“也為新文化運動增添了新的內(nèi)容”，結(jié)合所學(xué)得出《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》、《我的馬克思主義觀》等文章；第二小問“作用”，據(jù)材料一“一向以腐敗聞的北京大學(xué)”“成為新文化運動的大本營”得出北京大學(xué)成為新文化運動的大本營，據(jù)材料二“北京大學(xué)成了傳播馬克思主義的一個中心”得出十月革命勝利后成了傳播