醫(yī)院經(jīng)濟報告7篇【第1篇】醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)高校生實習報告范文

1、實習目的

依據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在河南省開封市第一人民醫(yī)院進行了為12周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：鞏固課堂所學的理論學問，把握藥學的基本技能和方法，提高實踐動手力量，初步具備獨立分析、解決專業(yè)問題的力量，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的作風，注意力量素養(yǎng)訓練，增加創(chuàng)新意識，培育嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且了解藥學行業(yè)將來的動態(tài)以及進展方向，為即將走上社會打下良好的基礎(chǔ)。

2、實習單位及崗位

我的實習單位是河南省開封市第一人民醫(yī)院，它坐落在開封市中心河道街85號，始建于1946年，現(xiàn)有員工1200余人，編制床位730張。該院心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科為河南省臨床特色專科，血液內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、燒傷科、耳鼻咽喉科、一般外科、神經(jīng)外科、醫(yī)學影像科為開封市臨床醫(yī)學重點專科。在實習期間我去了2個崗位，一個是住院藥房，一個是臨床藥學。住院藥房是集管理、技術(shù)、服務(wù)等于一體的綜合性科室，它不僅要保證供應給患者精確?????、質(zhì)量合格的藥品，而且要保證患者平安有效地使用藥品。它由具有藥師，主管藥師，副主任藥師，主任藥師職稱的人員組成，負責住院部藥品的供應保管，處方的審核，藥品的調(diào)劑﹑發(fā)放和審核，特別類藥品的管理等工作。臨床藥學科室是以病人為中心，以臨床藥學為基礎(chǔ)，對臨床用藥全過程進行有效組織與實施，促進臨床科學合理的用藥的機構(gòu)。它由具有高級技術(shù)職務(wù)任職資格的藥學，臨床醫(yī)學，護理學和醫(yī)院感染，醫(yī)院行政管理等人員組成，職責是貫徹醫(yī)療衛(wèi)生及藥事管理的相關(guān)法律法規(guī)，制定本機構(gòu)藥品處方集和基本供應名目，分析評估用藥風險和藥品不良反應，監(jiān)督特別藥品的管理等。

3、實習內(nèi)容及過程

我實習的第一個科室是住院藥房。主要學習了以下幾個方面的學問：

①藥品的供應。該院全部藥品由醫(yī)院藥劑科統(tǒng)一選購保管，藥劑科負責分發(fā)到各個藥房。住院藥房主任每天早晨盤點藥房藥品，并將所缺藥品準時上報給藥劑科，由藥劑科組織人員特地配送。

②藥品的擺放。藥劑科送來藥品后，藥房人員要準時精確?????的擺放好藥品。該藥房藥品擺放分區(qū)按藥理特征分有抗菌藥物區(qū)，心血管系統(tǒng)藥物區(qū)，呼吸系統(tǒng)藥物區(qū)，消化系統(tǒng)藥物區(qū)，抗病毒藥物區(qū)，抗腫瘤藥物區(qū)，腦血管藥物區(qū)，燒傷藥物區(qū)等幾個大區(qū)，按劑型分為膠囊區(qū)，片劑區(qū)，水針區(qū)，粉針區(qū)，大輸液等幾個大區(qū)。由于住院藥房藥品種類繁多，而且同名不同廠家的藥品以及同名同一廠家不同規(guī)格劑型的藥品許多，識別特殊苦難，剛開頭毫無頭緒，一團亂麻。后來老師讓我分類記憶，漸漸的我把握了藥品的擺放規(guī)律，很快學會了藥品的擺放，能夠精確?????快速的找出每一種藥品的位置。

③處方的審核。處方的審核依據(jù)是《處方管理條例》，審核處方要做到四查十對：四查：查處方，查藥品，查配伍禁忌，查用藥合理性；十對：對科別，對姓名，對年齡，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量，藥品性狀，對用法用量；對臨床診斷。每次拿處處方要先看處方顏色，依據(jù)處方顏色可以推斷處方類型，一般處方的印刷用紙為白色，急診處方印刷用紙為淡黃色，右上角標注"急診'兒科處方印刷用紙為淡綠色，右上角標注"兒科'麻醉藥品和第一類精神藥品處方印刷用紙為淡紅色，右上角標注"麻、精一'，其次類精神藥品處方印刷用紙為白色。然后查看處方的書寫是否規(guī)范，尤其是藥品的名稱，劑量規(guī)格，用法，用量，規(guī)定必需做皮試的藥品，處方是否注明，處方用藥與臨床診斷是否相符，劑型與給藥途徑是否合理等。四查十對以及審處方始終是我學習的重點，把握的不錯，但是審處方發(fā)覺處方字跡普遍難認，還有配伍禁忌我不太熟識，這也是我以后連續(xù)學習的地方。

④藥品的調(diào)劑和發(fā)放。四查十對之后，確定處方無誤后就要調(diào)劑藥品。住院藥房由于藥品都是包裝好的成品，所謂調(diào)劑就是照方拿藥，這是一項很累的工作，由于每次拿藥都會涉及到十幾到幾十種藥品，拿藥不僅要精確?????還要快速，以免耽擱患者用藥。剛開頭我拿藥是一種一種的拿，看一眼處方拿一種藥，那樣慢而且累，后來老師讓我先掃瞄一下全部處方，看看是哪些類哪些區(qū)的藥，心里有個數(shù)然后按區(qū)來拿，試試果真省時省力，還精確?????。藥品拿好后交給前來取藥的護士，雙方核對確定無誤后方可收回處方。

⑤麻醉藥品和精神類藥品的管理。該項管理遵循《麻醉藥品和精神藥品管理條例》。在該院麻醉藥品管理要有特地的人員特地的賬冊管理，護士憑醫(yī)師麻醉處方領(lǐng)取藥品，并登記使用者身份證號，使用后的安瓿要準時交換藥房；藥房對麻醉藥品和精神藥品實行專人專柜管理制度，的確保證這些特別藥品的平安。

⑥藥品計算機管理。住院藥品的發(fā)放采納計算機系統(tǒng)管理。患者交錢之后，護士將患者所需藥品納入醫(yī)囑單，提交系統(tǒng)，藥房依據(jù)系統(tǒng)提示打印醫(yī)囑單，并照單拿藥，確保患者準時用藥。此外，該系統(tǒng)還設(shè)有最低庫存功能，藥品庫存不夠時自動提示藥房選購。計算機的使用極大地提高了住院藥房的發(fā)藥效率。

我實習的其次個科室是臨床藥學，主要有三方面內(nèi)容：

①抗菌藥物的臨床應用。這期間系統(tǒng)的學習了抗菌藥物的分類及各類的經(jīng)典藥物，抗菌藥物的使用現(xiàn)狀以及不合理使用的表現(xiàn)，抗菌藥物使用時的病原學診斷和用藥指征，抗菌藥物的聯(lián)合用藥原則和用藥指征。在此基礎(chǔ)上，老師給了我們幾份病例，讓我們對病例中的抗菌藥物使用狀況進行點評，雖然感覺點評的不是很到位，但是還是加深了我們對抗菌藥物臨床應用的應像，深化了我們對理論學問的理解和把握。

②心血管系統(tǒng)藥物的臨床使用。在王老師的帶領(lǐng)下，我們每天早晨8點準時到心內(nèi)科3和醫(yī)師一起查房。這期間醫(yī)師給我們講解了心血管常見疾病的診斷以及治療，涉及心衰，心律失常，心肌缺血，高血壓等。還有治療這些疾病的一線藥和新型藥。閑暇之余，老師還給我們講了一些關(guān)于冠脈造影和支架植入方面的學問，作為補充。除了理論學問的學習，更重要的是我體會到了最為一名醫(yī)生不僅要能治好病還要把握肯定的溝通技巧，真正的溝通好患者，只有雙方親密協(xié)作，才能真正的治愈患者，造福于患者。

【第2篇】醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)社會實踐報告

對于病人而言，無論急性病還是慢性病，無論男女老少，都有一個共同的心理需求，就是盼望能得到重視，盼望得到理解，盼望能立刻能見到醫(yī)生就診，下面是酷貓寫作整理的關(guān)于醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)社會實踐報告，閱讀!

①抗菌藥物的臨床應用。這期間系統(tǒng)的學習了抗菌藥物的分類及各類的經(jīng)典藥物，抗菌藥物的使用現(xiàn)狀以及不合理使用的表現(xiàn)，抗菌藥物使用時的病原學診斷和用藥指征，抗菌藥物的聯(lián)合用藥原則和用藥指征。在此基礎(chǔ)上，老師給了我們幾份病例，讓我們對病例中的抗菌藥物使用狀況進行點評，雖然感覺點評的不是很到位，但是還是加深了我們對抗菌藥物臨床應用的應像，深化了我們對理論學問的理解和把握。

②心血管系統(tǒng)藥物的臨床使用。在王老師的帶領(lǐng)下，我們每天早晨8點準時到心內(nèi)科3和醫(yī)師一起查房。這期間醫(yī)師給我們講解了心血管常見疾病的診斷以及治療，涉及心衰，心律失常，心肌缺血，高血壓等。還有治療這些疾病的一線藥和新型藥。閑暇之余，老師還給我們講了一些關(guān)于冠脈造影和支架植入方面的學問，作為補充。除了理論學問的學習，更重要的是我體會到了最為一名醫(yī)生不僅要能治好病還要把握肯定的溝通技巧，真正的溝通好患者，只有雙方親密協(xié)作，才能真正的治愈患者，造福于患者。

③抗癲癇藥物血藥濃度的測定。血藥濃度直接影響藥物的治療效果，常測的抗癲癇藥物是苯妥英鈉和丙戊酸鈉。這期間我們不僅重新溫習了各種試驗儀器的使用方法，試驗方案的設(shè)計，還對以前不太熟識的高效液相色譜儀的使用極其原理有了更直觀的熟悉。由于抗癲癇藥物血藥濃度的測定關(guān)系到患者的切身利益，老師們試驗都是特別細致仔細嚴謹，常常都不吃飯睡覺，加班加點，老師們的這種嚴謹態(tài)度深深感染了我，也讓我熟悉到了以前做試驗的隨心所欲是多么的無知。

在實踐期間我還學習了以下學問：

①癌痛痛苦診療規(guī)范

②處方管理方法

③抗菌藥物臨床應用指導原則

④醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定

⑤中國高血壓防治指南

⑥中華人民共和國藥品管理法

⑦中成藥臨床應用指導原則

⑧中藥處方格式及書寫規(guī)范

高校生醫(yī)院門診部社會實踐報告2

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間門診實踐生活立刻就要結(jié)束了，回想這兩個月的點點滴滴，收獲真的很大.我想在這即將離開的時候應當寫點什么留作回憶吧!

從一開頭得知要到門診實踐時，全部的人都告知我在門診沒有什么可學的，就是每天測體溫，然而一個多月的導醫(yī)和分診實踐生活讓我徹底轉(zhuǎn)變了這種看法，我有了新的熟悉和感悟.

門診是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院的臉面，然而門診護士經(jīng)常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人，是病人接觸的第一人，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的.好印象很簡單被病人接納和信任.

，與病人見好第一面，做好醫(yī)院的形象使者，門診護士是責無旁貸的.那么我應當如何做好這個形象使者呢?經(jīng)過這段時間的實踐我總結(jié)了以下三點.

1、絢爛的微笑和得體的語言

微笑是一種特別的語言.門診護士作為醫(yī)院的使者，在與病人第一次見面時，要用最親切的微笑來面對病人.無論自己在其它時間、其它問題上有什么不開心的事情發(fā)生，工作時肯定要掌握好心情，要用最親切的微笑面對每一位就診病人，使病人能夠安心的就診.得體的語言也是同樣的重要，例如：當每一位就診病人邁進門診的那一刻我都會主動面帶微笑迎向前去說："您好先生/女士/珍寶(面對小伴侶時)，咱們先測一個體溫吧.'就這樣一句簡潔的話不但避開了突然把電子體溫計對在病人的額頭上嚇到病人的場景，還可以使病人感到心情舒服.，我覺得對于門診護士來說，得體的語言與絢爛的微笑在門診工作環(huán)境中是必需要練就的基本功.

2、和氣熱忱地接待每位來診病人

對于病人而言，無論急性病還是慢性病，無論男女老少，都有一個共同的心理需求，就是盼望能得到重視，盼望得到理解，盼望能立刻能見到醫(yī)生就診.尤其是在候診的時候，簡單心情焦躁.所以分診護士必需要懂得病人的心情，理解病人的心理，在熱忱接待每一位病人的時候，要主動和氣地打招呼，合理的支配和維持就診的秩序，使病人感到在生疏的醫(yī)院里，自己是受到和重視的人.

3、精確?????明白的為病人指引方向，供應便利

病人從掛號開頭到就診、到取藥、到做各種檢查，都需要經(jīng)過幾個不同的環(huán)節(jié)，往往需要我們的指導和關(guān)心.所以導醫(yī)臺護士要急躁和具體的說明行走的路線和方向，例如：您直走，前面大廳左手邊就是藥房，類似這樣提示的語言.特別狀況的時候我們可以在工作允許的狀況下，帶領(lǐng)病人走一段路程，對病情重，行走不便利的病人，我們要主動的用輪椅護送.

這段時間的實踐我收獲許多，我更深刻的熟悉到工作不僅僅只是有一雙手機械的勞碌，更要專心、用情、用愛、用微笑去面對每一個患者.有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑.不管多苦多累，都報工作一個笑臉，面對患者的求助，都要熱忱關(guān)心、急躁指導.

【第3篇】經(jīng)濟工作和機構(gòu)改革工作報告（醫(yī)院）

_____1—10月份

經(jīng)濟工作和機構(gòu)改革工作報告

各位領(lǐng)導、同志們！

依據(jù)總院的要求，我把_____1—10月份經(jīng)濟工作和機構(gòu)改革的主要狀況作如下總結(jié)，不妥之處，請同志們指正。

一、基本狀況和基本估價

今年，_____是不平凡的一年，是建院28年來經(jīng)受重大管理體制改革和機構(gòu)體制改革的一年，從局黨組6月4日發(fā)文對_____實行改革，實質(zhì)運行操作階段是9月7日_____的三項制度改革動員大會。僅僅23天時間，通過競爭上崗、演講答辯等，到9月30日止，機構(gòu)設(shè)置、崗位人員編制，按規(guī)定要求人員全部到位上崗。現(xiàn)在崗職工33人（包括總院同志），中層干部8人，其中4人是新上任的，在崗黨員10人（包括總院），內(nèi)部退休退養(yǎng)16人。

_____職工對總院全權(quán)管理和機構(gòu)改革的基本估價是：_____職工盼望和歡迎總院全權(quán)管理，總院管理后，職工的收入比以前增加了，對今后的進展方向，職工有了主心骨，看到了盼望。機構(gòu)改革預備充分、組織嚴密，達到了抱負的效果，取得了較好的閱歷。機構(gòu)改革的結(jié)果職工特別滿足。中層干部的年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕化，并且文化程度有較大提高。機構(gòu)改革前六名中層干部平均年齡47歲，大專以上文化程度達50%，改革后，6名中層干部（不包括總院2名）平均年齡36歲，大專以上程度達83%。近一段時間來，全院中層干部在院領(lǐng)導的指導和帶領(lǐng)下，團結(jié)全都，齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，干勁大、勁頭足，努力拼搏，工作責任心強，敢抓敢管，勇于吃苦和奉獻，職工普遍反映較好。會議人員和療養(yǎng)員對客房部的室內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境有較徹底的改善，滿足對餐飲伙食服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度普遍滿足。經(jīng)濟工作取得了滿足的成果，經(jīng)濟創(chuàng)收是近幾年以來最好的一年，完成了全年總?cè)蝿?wù)的100%，（局下達總?cè)蝿?wù)為80萬）。黨建工作取得了較好的成果，第三季度_____被中共_____市委、市政府命名為“首屆文明單位”。

二、1—10月份的經(jīng)濟經(jīng)營狀況

110月份總接待會議培訓、旅游度假人員22批次。

經(jīng)濟總收入80萬元，利潤1.5萬元。其中：接待部收入60萬元；醫(yī)療保健部收入12萬元；其它收入8萬元。

三、基本做法和體會

1.圍繞三定方案實施看法，仔細做好思想宣揚發(fā)動工作，利用院櫥窗宣揚欄、黑板、廣告欄等，廣泛向職工宣揚機構(gòu)改革的意義和必要性，出宣揚口號標語11個，對職工教育很大，有了緊迫感和使命感，感到壓力大了，如標語：崗位靠競爭，收入憑貢獻。今日工作不努力，明天努力找工作。單位是我家，進展靠大家等，大家看后，很受啟發(fā)很受教育。

2.開好解放思想機構(gòu)改革的動員大會。9月7日的解放思想的動員大會，對職工的教育是最大的，對為什么解放思想？怎樣解放思想？大家聽的入情入理，會后經(jīng)充分爭論認為：_____的機構(gòu)改革是必要的，干部要能上能下，等、靠、要、思想不能有，不改革只能是死路一條等。

3.仔細爭論機構(gòu)改革及人員定崗實施方案的基本精神，把思想統(tǒng)一到實施方案詳細內(nèi)容上來。依據(jù)實施步驟和時間支配，院通過宣揚發(fā)動、公布競聘職位、崗位，公開報名、資格審查、述職答辯、民主測評、黨政會議討論、公示、雙向選擇、確定工作人員崗位等方式，順當圓滿完成了機構(gòu)改革三定方案任務(wù)，真正做到了公正、公開、公正、擇優(yōu)，此次機構(gòu)改革的結(jié)果職工是信服的、滿足的，是充分發(fā)揚民主的一次改革。對療養(yǎng)院今后的進展，肯定能產(chǎn)生樂觀向上的作用。

四、機構(gòu)改革后，全院各項工作有了新的變化

1.經(jīng)濟工作。10月份，接待局系統(tǒng)隊長、書記會議70人，收入2.2萬元；江蘇石油局病員26人，收入3.6萬元；上海高校旅游團一批70人，收入3.88萬元；散客人65人，收入2610元。

2.機關(guān)工作人員上下班實行了簽到制度。這一制度的推行自療養(yǎng)院建院以來還是第一次，自實行簽到20天來效果很好，職工上下班有了緊急感，無遲到早退狀況，勞動紀律比以前嚴多了，大家能相互監(jiān)督，上班竄崗狀況有明顯好轉(zhuǎn)，大家在各自的辦公室里干自己的本職工作和業(yè)務(wù)學習。

3.中層干部和一般工作人員出差、請假等，填寫出差申請單制度。中層干部請假由分管院領(lǐng)導審批，一般工作人員請假由部門負責人批準，超過3天由分管領(lǐng)導審批。這一制度的推行，加強了對中層干部的管理和監(jiān)督。

4.院辦各崗位建立了崗位職責，各科室、各部門制定了下個月的工作方案，報院辦匯總，由院辦依據(jù)各部門的方案，把主要工作支配到全院下個月的工作議程上來，發(fā)各部門貫徹執(zhí)行。讓各科室及職工知道下個月的工作支配，這樣做的好處是工作更加到位。

5.接待部對新聘請的8名服務(wù)員，進行了崗前業(yè)務(wù)培訓，聘請了蕪湖市的酒店管理人員來院授課，規(guī)范了接待服務(wù)程序，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。建立健全了各崗服務(wù)職責。

6.院計財科制定了內(nèi)部財務(wù)管理制度，共10章100條。已下發(fā)院屬各部門進行修改和爭論，該制度是_____十幾年以來最為齊全、完整的內(nèi)部財務(wù)管理制度，它的建立，對管好用好資金，對保證今后地療院正常地開展各項工作起著至關(guān)重要的作用。

7.機關(guān)改善了基本的辦公條件，原機關(guān)辦公地點在頂層三樓，尤其是夏天酷熱時根本無法辦公。此時總院的領(lǐng)導看在眼里，記在心里，責成機關(guān)工作人員由三樓搬到二樓辦公，并投入10萬元，購置了辦公桌椅，安裝了空調(diào)，改善了辦公條件，提高了辦事效率。

8.在資金緊急的狀況下，籌措資金，兌現(xiàn)了職工27萬元的集資款和利息。

9.本著勤儉節(jié)省的精神，打算鍋爐停燒，職工喝開水問題自行解決，由于煤炭價格較高，每噸

五、六百元以上，僅煤炭開支每年要幾萬元，院在全面分析后，對需要供水供氣的部門均作了支配，尤其是需要供氣的餐飲部門，院購置了設(shè)備，解決了供水供氣問題。

10.粉刷了客房門樓、長廊、餐飲大廳，在客房至餐飲大廳之間長廊內(nèi)制作張貼了宣揚廣告，提高了_____對外宣揚知名度，擴大了對外宣揚的影響。

11.黨建工作制定了學習貫徹十六屆四中全會精神的通知，各科室都在按通知精神的內(nèi)容組織職工進行了學習，黨風廉政建設(shè)工作，對新上任的中層干部進行了集體談話，院長兼黨總支書記_____同志對新上任的中層干部提出了要求。中層干部填寫了個人黨風廉政檔案登記表，撰寫了對黨風廉政建設(shè)的熟悉和今后的準備。建立了中層干部個人廉政檔案。

四、下一步工作支配

1.年底前完成熱水塔的建筑工作。現(xiàn)用的熱水塔已基本報廢，根本無法存水，鋪張很大，并且存在著很大的平安隱患，隨時都有傾倒的可能，因此建筑熱水塔已擺在議事日程，并作為年底前的主要工作任務(wù)來完成。

2.經(jīng)濟工作連續(xù)接待好上海高校的兩批旅游團體，接待好有關(guān)單位的會議培訓工作。同時，對明年的經(jīng)濟工作，早作預備和準備，走向市場，向市場要效益，尤其兩個黃金旅游長假日前后，要把一些會議培訓、旅游度假人員拉到_____來，做好這些工作，需要全體上下的共同努力，不付出艱苦的勞動，不行能取得好的經(jīng)濟效益。

3.機構(gòu)改革后至今，才僅一個月的時間，雖然建立了一些行之有效的規(guī)章制度，但還不完整、不完善。還要把這些制度完善起來，未建立的還要建立起來。有了制度還要抓落實，不抓落實等于空白。只要大家按制度執(zhí)行，制度面前人人公平，尤其是中層以上干部，只要帶頭執(zhí)行制度，單位的風氣才能正，職工的思想素養(yǎng)才會逐步提高。

4.黨建工作按通知要求，連續(xù)學習十六屆四中全會精神。黨風廉政建設(shè)工作，對中層干部和黨員主要抓好兩個條例的學習教育活動，并做好黨風廉政建設(shè)責任制的考核工作。完成好黨支部的換屆改選工作。

各位領(lǐng)導、同志們：_____通過機構(gòu)改革，雖然時間不長，但已邁出了堅實可喜的一步，這是總院黨委和院黨總支共同努力的結(jié)果，沒有兩個領(lǐng)導班子的關(guān)懷和支持，_____的機構(gòu)改革不行能如此順當推動。_____的職工誠心感謝領(lǐng)導的厚愛和關(guān)懷，并以實際行動做好本職工作。成果只說明過去，不代表將來，_____的進展還面臨許多困難，要克服這些困難，需要院領(lǐng)導班子和職工的艱苦努力。對_____今后的進展，我們布滿信念。

【第4篇】醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)實習報告

對于病人而言，無論急性病還是慢性病，無論男女老少，都有一個共同的心理需求，就是盼望能得到重視，盼望得到理解，盼望能立刻能見到醫(yī)生就診，下面是整理的關(guān)于醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)實習報告，歡迎閱讀!

醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)實習報告1

1、實習目的

依據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在河南省開封市第一人民醫(yī)院進行了為12周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：鞏固課堂所學的理論學問，把握藥學的基本技能和方法，提高實踐動手力量，初步具備獨立分析、解決專業(yè)問題的力量，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的作風，注意力量素養(yǎng)訓練，增加創(chuàng)新意識，培育嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且了解藥學行業(yè)將來的動態(tài)以及進展方向，為即將走上社會打下良好的基礎(chǔ)。

2、實習單位及崗位

我的實習單位是河南省開封市第一人民醫(yī)院，它坐落在開封市中心河道街85號，始建于1946年，現(xiàn)有員工1200余人，編制床位730張。該院心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科為河南省臨床特色專科，血液內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、燒傷科、耳鼻咽喉科、一般外科、神經(jīng)外科、醫(yī)學影像科為開封市臨床醫(yī)學重點專科。在實習期間我去了2個崗位，一個是住院藥房，一個是臨床藥學。住院藥房是集管理、技術(shù)、服務(wù)等于一體的綜合性科室，它不僅要保證供應給患者精確?????、質(zhì)量合格的藥品，而且要保證患者平安有效地使用藥品。它由具有藥師，主管藥師，副主任藥師，主任藥師職稱的人員組成，負責住院部藥品的供應保管，處方的審核，藥品的調(diào)劑﹑發(fā)放和審核，特別類藥品的管理等工作。臨床藥學科室是以病人為中心，以臨床藥學為基礎(chǔ)，對臨床用藥全過程進行有效組織與實施，促進臨床科學合理的用藥的機構(gòu)。它由具有高級技術(shù)職務(wù)任職資格的藥學，臨床醫(yī)學，護理學和醫(yī)院感染，醫(yī)院行政管理等人員組成，職責是貫徹醫(yī)療衛(wèi)生及藥事管理的相關(guān)法律法規(guī)，制定本機構(gòu)藥品處方集和基本供應名目，分析評估用藥風險和藥品不良反應，監(jiān)督特別藥品的管理等。

3、實習內(nèi)容及過程

我實習的第一個科室是住院藥房。主要學習了以下幾個方面的學問：

①藥品的供應。該院全部藥品由醫(yī)院藥劑科統(tǒng)一選購保管，藥劑科負責分發(fā)到各個藥房。住院藥房主任每天早晨盤點藥房藥品，并將所缺藥品準時上報給藥劑科，由藥劑科組織人員特地配送。

②藥品的擺放。藥劑科送來藥品后，藥房人員要準時精確?????的擺放好藥品。該藥房藥品擺放分區(qū)按藥理特征分有抗菌藥物區(qū)，心血管系統(tǒng)藥物區(qū)，呼吸系統(tǒng)藥物區(qū)，消化系統(tǒng)藥物區(qū)，抗病毒藥物區(qū)，抗腫瘤藥物區(qū)，腦血管藥物區(qū)，燒傷藥物區(qū)等幾個大區(qū)，按劑型分為膠囊區(qū)，片劑區(qū)，水針區(qū)，粉針區(qū)，大輸液等幾個大區(qū)。由于住院藥房藥品種類繁多，而且同名不同廠家的藥品以及同名同一廠家不同規(guī)格劑型的藥品許多，識別特殊苦難，剛開頭毫無頭緒，一團亂麻。后來老師讓我分類記憶，漸漸的我把握了藥品的擺放規(guī)律，很快學會了藥品的擺放，能夠精確?????快速的找出每一種藥品的位置。

③處方的審核。處方的審核依據(jù)是《處方管理條例》，審核處方要做到四查十對：四查：查處方，查藥品，查配伍禁忌，查用藥合理性;十對：對科別，對姓名，對年齡，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量，藥品性狀，對用法用量;對臨床診斷。每次拿處處方要先看處方顏色，依據(jù)處方顏色可以推斷處方類型，一般處方的印刷用紙為白色，急診處方印刷用紙為淡黃色，右上角標注"急診'兒科處方印刷用紙為淡綠色，右上角標注"兒科'麻醉藥品和第一類精神藥品處方印刷用紙為淡紅色，右上角標注"麻、精一'，其次類精神藥品處方印刷用紙為白色。然后查看處方的書寫是否規(guī)范，尤其是藥品的名稱，劑量規(guī)格，用法，用量，規(guī)定必需做皮試的藥品，處方是否注明，處方用藥與臨床診斷是否相符，劑型與給藥途徑是否合理等。四查十對以及審處方始終是我學習的重點，把握的不錯，但是審處方發(fā)覺處方字跡普遍難認，還有配伍禁忌我不太熟識，這也是我以后連續(xù)學習的地方。

④藥品的調(diào)劑和發(fā)放。四查十對之后，確定處方無誤后就要調(diào)劑藥品。住院藥房由于藥品都是包裝好的成品，所謂調(diào)劑就是照方拿藥，這是一項很累的工作，由于每次拿藥都會涉及到十幾到幾十種藥品，拿藥不僅要精確?????還要快速，以免耽擱患者用藥。剛開頭我拿藥是一種一種的拿，看一眼處方拿一種藥，那樣慢而且累，后來老師讓我先掃瞄一下全部處方，看看是哪些類哪些區(qū)的藥，心里有個數(shù)然后按區(qū)來拿，試試果真省時省力，還精確?????。藥品拿好后交給前來取藥的護士，雙方核對確定無誤后方可收回處方。

⑤麻醉藥品和精神類藥品的管理。該項管理遵循《麻醉藥品和精神藥品管理條例》。在該院麻醉藥品管理要有特地的人員特地的賬冊管理，護士憑醫(yī)師麻醉處方領(lǐng)取藥品，并登記使用者身份證號，使用后的安瓿要準時交換藥房;藥房對麻醉藥品和精神藥品實行專人專柜管理制度，的確保證這些特別藥品的平安。

⑥藥品計算機管理。住院藥品的發(fā)放采納計算機系統(tǒng)管理。患者交錢之后，護士將患者所需藥品納入醫(yī)囑單，提交系統(tǒng)，藥房依據(jù)系統(tǒng)提示打印醫(yī)囑單，并照單拿藥，確保患者準時用藥。此外，該系統(tǒng)還設(shè)有最低庫存功能，藥品庫存不夠時自動提示藥房選購。計算機的使用極大地提高了住院藥房的發(fā)藥效率。

我實習的其次個科室是臨床藥學，主要有三方面內(nèi)容：

①抗菌藥物的臨床應用。這期間系統(tǒng)的學習了抗菌藥物的分類及各類的經(jīng)典藥物，抗菌藥物的使用現(xiàn)狀以及不合理使用的表現(xiàn)，抗菌藥物使用時的病原學診斷和用藥指征，抗菌藥物的聯(lián)合用藥原則和用藥指征。在此基礎(chǔ)上，老師給了我們幾份病例，讓我們對病例中的抗菌藥物使用狀況進行點評，雖然感覺點評的不是很到位，但是還是加深了我們對抗菌藥物臨床應用的應像，深化了我們對理論學問的理解和把握。

②心血管系統(tǒng)藥物的臨床使用。在王老師的帶領(lǐng)下，我們每天早晨8點準時到心內(nèi)科3和醫(yī)師一起查房。這期間醫(yī)師給我們講解了心血管常見疾病的診斷以及治療，涉及心衰，心律失常，心肌缺血，高血壓等。還有治療這些疾病的一線藥和新型藥。閑暇之余，老師還給我們講了一些關(guān)于冠脈造影和支架植入方面的學問，作為補充。除了理論學問的學習，更重要的是我體會到了最為一名醫(yī)生不僅要能治好病還要把握肯定的溝通技巧，真正的溝通好患者，只有雙方親密協(xié)作，才能真正的治愈患者，造福于患者。

③抗癲癇藥物血藥濃度的測定。血藥濃度直接影響藥物的治療效果，常測的抗癲癇藥物是苯妥英鈉和丙戊酸鈉。這期間我們不僅重新溫習了各種試驗儀器的使用方法，試驗方案的設(shè)計，還對以前不太熟識的高效液相色譜儀的使用極其原理有了更直觀的熟悉。由于抗癲癇藥物血藥濃度的測定關(guān)系到患者的切身利益，老師們試驗都是特別細致仔細嚴謹，常常都不吃飯睡覺，加班加點，老師們的這種嚴謹態(tài)度深深感染了我，也讓我熟悉到了以前做試驗的隨心所欲是多么的無知。

在實習期間我還學習了以下學問：

①癌痛痛苦診療規(guī)范

②處方管理方法

③抗菌藥物臨床應用指導原則

④醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定

⑤中國高血壓防治指南

⑥中華人民共和國藥品管理法

⑦中成藥臨床應用指導原則

⑧中藥處方格式及書寫規(guī)范

高校生醫(yī)院門診部實習報告2

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間門診實習生活立刻就要結(jié)束了，回想這兩個月的點點滴滴，收獲真的很大.我想在這即將離開的時候應當寫點什么留作回憶吧!

從一開頭得知要到門診實習時，全部的人都告知我在門診沒有什么可學的，就是每天測體溫，然而一個多月的導醫(yī)和分診實習生活讓我徹底轉(zhuǎn)變了這種看法，我有了新的熟悉和感悟.

門診是醫(yī)院的窗口，是醫(yī)院的臉面，然而門診護士經(jīng)常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人，是病人接觸的第一人，給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的.好印象很簡單被病人接納和信任.

，與病人見好第一面，做好醫(yī)院的形象使者，門診護士是責無旁貸的.那么我應當如何做好這個形象使者呢?經(jīng)過這段時間的實習我總結(jié)了以下三點.

1、絢爛的微笑和得體的語言

微笑是一種特別的語言.門診護士作為醫(yī)院的使者，在與病人第一次見面時，要用最親切的微笑來面對病人.無論自己在其它時間、其它問題上有什么不開心的事情發(fā)生，工作時肯定要掌握好心情，要用最親切的微笑面對每一位就診病人，使病人能夠安心的就診.得體的語言也是同樣的重要，例如：當每一位就診病人邁進門診的那一刻我都會主動面帶微笑迎向前去說："您好先生/女士/珍寶(面對小伴侶時)，咱們先測一個體溫吧.'就這樣一句簡潔的話不但避開了突然把電子體溫計對在病人的額頭上嚇到病人的場景，還可以使病人感到心情舒服.，我覺得對于門診護士來說，得體的語言與絢爛的微笑在門診工作環(huán)境中是必需要練就的基本功.

2、和氣熱忱地接待每位來診病人

對于病人而言，無論急性病還是慢性病，無論男女老少，都有一個共同的心理需求，就是盼望能得到重視，盼望得到理解，盼望能立刻能見到醫(yī)生就診.尤其是在候診的時候，簡單心情焦躁.所以分診護士必需要懂得病人的心情，理解病人的心理，在熱忱接待每一位病人的時候，要主動和氣地打招呼，合理的支配和維持就診的秩序，使病人感到在生疏的醫(yī)院里，自己是受到歡迎和重視的人.

3、精確?????明白的為病人指引方向，供應便利

病人從掛號開頭到就診、到取藥、到做各種檢查，都需要經(jīng)過幾個不同的環(huán)節(jié)，往往需要我們的指導和關(guān)心.所以導醫(yī)臺護士要急躁和具體的說明行走的路線和方向，例如：您直走，前面大廳左手邊就是藥房，類似這樣提示的語言.特別狀況的時候我們可以在工作允許的狀況下，帶領(lǐng)病人走一段路程，對病情重，行走不便利的病人，我們要主動的用輪椅護送.

這段時間的實習我收獲許多，我更深刻的熟悉到工作不僅僅只是有一雙手機械的勞碌，更要專心、用情、用愛、用微笑去面對每一個患者.有人說生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑.不管多苦多累，都報工作一個笑臉，面對患者的求助，都要熱忱關(guān)心、急躁指導.

【第5篇】xxxx年醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)高校生實習報告范文總結(jié)

1、實習目的

依據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在河南省開封市第一人民醫(yī)院進行了為12周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：鞏固課堂所學的理論學問，把握藥學的基本技能和方法，提高實踐動手力量，初步具備獨立分析、解決專業(yè)問題的力量，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的作風，注意力量素養(yǎng)訓練，增加創(chuàng)新意識，培育嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且了解藥學行業(yè)將來的動態(tài)以及進展方向，為即將走上社會打下良好的基礎(chǔ)。

2、實習單位及崗位

我的實習單位是河南省開封市第一人民醫(yī)院，它坐落在開封市中心河道街85號，始建于1946年，現(xiàn)有員工1200余人，編制床位730張。該院心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科為河南省臨床特色專科，血液內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、燒傷科、耳鼻咽喉科、一般外科、神經(jīng)外科、醫(yī)學影像科為開封市臨床醫(yī)學重點專科。在實習期間我去了2個崗位，一個是住院藥房，一個是臨床藥學。住院藥房是集管理、技術(shù)、服務(wù)等于一體的綜合性科室，它不僅要保證供應給患者精確?????、質(zhì)量合格的藥品，而且要保證患者平安有效地使用藥品。它由具有藥師，主管藥師，副主任藥師，主任藥師職稱的人員組成，負責住院部藥品的供應保管，處方的審核，藥品的調(diào)劑﹑發(fā)放和審核，特別類藥品的管理等工作。臨床藥學科室是以病人為中心，以臨床藥學為基礎(chǔ)，對臨床用藥全過程進行有效組織與實施，促進臨床科學合理的用藥的機構(gòu)。它由具有高級技術(shù)職務(wù)任職資格的藥學，臨床醫(yī)學，護理學和醫(yī)院感染，醫(yī)院行政管理等人員組成，職責是貫徹醫(yī)療衛(wèi)生及藥事管理的相關(guān)法律法規(guī)，制定本機構(gòu)藥品處方集和基本供應名目，分析評估用藥風險和藥品不良反應，監(jiān)督特別藥品的管理等。

3、實習內(nèi)容及過程

我實習的第一個科室是住院藥房。主要學習了以下幾個方面的學問

①藥品的供應。該院全部藥品由醫(yī)院藥劑科統(tǒng)一選購保管，藥劑科負責分發(fā)到各個藥房。住院藥房主任每天早晨盤點藥房藥品，并將所缺藥品準時上報給藥劑科，由藥劑科組織人員特地配送。

②藥品的擺放。藥劑科送來藥品后，藥房人員要準時精確?????的擺放好藥品。該藥房藥品擺放分區(qū)按藥理特征分有抗菌藥物區(qū)，心血管系統(tǒng)藥物區(qū)，呼吸系統(tǒng)藥物區(qū)，消化系統(tǒng)藥物區(qū)，抗病毒藥物區(qū)，抗腫瘤藥物區(qū)，腦血管藥物區(qū)，燒傷藥物區(qū)等幾個大區(qū)，按劑型分為膠囊區(qū)，片劑區(qū)，水針區(qū)，粉針區(qū)，大輸液等幾個大區(qū)。由于住院藥房藥品種類繁多，而且同名不同廠家的藥品以及同名同一廠家不同規(guī)格劑型的藥品許多，識別特殊苦難，剛開頭毫無頭緒，一團亂麻。后來老師讓我分類記憶，漸漸的我把握了藥品的擺放規(guī)律，很快學會了藥品的擺放，能夠精確?????快速的找出每一種藥品的位置。

③處方的審核。處方的審核依據(jù)是《處方管理條例》，審核處方要做到四查十對：四查：查處方，查藥品，查配伍禁忌，查用藥合理性；十對：對科別，對姓名，對年齡，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量，藥品性狀，對用法用量；對臨床診斷。每次拿處處方要先看處方顏色，依據(jù)處方顏色可以推斷處方類型，一般處方的印刷用紙為白色，急診處方印刷用紙為淡黃色，右上角標注"急診'兒科處方印刷用紙為淡綠色，右上角標注"兒科'麻醉藥品和第一類精神藥品處方印刷用紙為淡紅色，右上角標注"麻、精一'，其次類精神藥品處方印刷用紙為白色。然后查看處方的書寫是否規(guī)范，尤其是藥品的名稱，劑量規(guī)格，用法，用量，規(guī)定必需做皮試的藥品，處方是否注明，處方用藥與臨床診斷是否相符，劑型與給藥途徑是否合理等。四查十對以及審處方始終是我學習的重點，把握的不錯，但是審處方發(fā)覺處方字跡普遍難認，還有配伍禁忌我不太熟識，這也是我以后連續(xù)學習的地方。

④藥品的調(diào)劑和發(fā)放。四查十對之后，確定處方無誤后就要調(diào)劑藥品。住院藥房由于藥品都是包裝好的成品，所謂調(diào)劑就是照方拿藥，這是一項很累的工作，由于每次拿藥都會涉及到十幾到幾十種藥品，拿藥不僅要精確?????還要快速，以免耽擱患者用藥。剛開頭我拿藥是一種一種的拿，看一眼處方拿一種藥，那樣慢而且累，后來老師讓我先掃瞄一下全部處方，看看是哪些類哪些區(qū)的藥，心里有個數(shù)然后按區(qū)來拿，試試果真省時省力，還精確?????。藥品拿好后交給前來取藥的護士，雙方核對確定無誤后方可收回處方。

⑤麻醉藥品和精神類藥品的管理。該項管理遵循《麻醉藥品和精神藥品管理條例》。在該院麻醉藥品管理要有特地的人員特地的賬冊管理，護士憑醫(yī)師麻醉處方領(lǐng)取藥品，并登記使用者身份證號，使用后的安瓿要準時交換藥房；藥房對麻醉藥品和精神藥品實行專人專柜管理制度，的確保證這些特別藥品的平安。

⑥藥品計算機管理。住院藥品的發(fā)放采納計算機系統(tǒng)管理。患者交錢之后，護士將患者所需藥品納入醫(yī)囑單，提交系統(tǒng)，藥房依據(jù)系統(tǒng)提示打印醫(yī)囑單，并照單拿藥，確保患者準時用藥。此外，該系統(tǒng)還設(shè)有最低庫存功能，藥品庫存不夠時自動提示藥房選購。計算機的使用極大地提高了住院藥房的發(fā)藥效率。

我實習的其次個科室是臨床藥學，主要有三方面內(nèi)容：

①抗菌藥物的臨床應用。這期間系統(tǒng)的學習了抗菌藥物的分類及各類的經(jīng)典藥物，抗菌藥物的使用現(xiàn)狀以及不合理使用的表現(xiàn)，抗菌藥物使用時的病原學診斷和用藥指征，抗菌藥物的聯(lián)合用藥原則和用藥指征。在此基礎(chǔ)上，老師給了我們幾份病例，讓我們對病例中的抗菌藥物使用狀況進行點評，雖然感覺點評的不是很到位，但是還是加深了我們對抗菌藥物臨床應用的應像，深化了我們對理論學問的理解和把握。

②心血管系統(tǒng)藥物的臨床使用。在王老師的帶領(lǐng)下，我們每天早晨8點準時到心內(nèi)科3和醫(yī)師一起查房。這期間醫(yī)師給我們講解了心血管常見疾病的診斷以及治療，涉及心衰，心律失常，心肌缺血，高血壓等。還有治療這些疾病的一線藥和新型藥。閑暇之余，老師還給我們講了一些關(guān)于冠脈造影和支架植入方面的學問，作為補充。除了理論學問的學習，更重要的是我體會到了最為一名醫(yī)生不僅要能治好病還要把握肯定的溝通技巧，真正的溝通好患者，只有雙方親密協(xié)作，才能真正的治愈患者，造福于患者。

作為畢業(yè)生，新學期開頭我們又進行了為期三周的金工實習生活。由于上個學期已經(jīng)實習過一次了，所以這次都做好了預備，不再像上次開頭那樣那么彷徨。...

這個暑假，烈日炎炎，大地如被火烤一般酷熱無比，我和我的小伙伴們希沐團隊隊員一起進行了聚焦鄖縣農(nóng)夫的民生夢的社會實踐調(diào)查。在此次社會實踐中，我深深地體會到了通過親身體驗社會實踐遠比自己道聽途說的要真實的多的道理;在實踐中我也...

(5)畫面的編排上，注意廣告畫面編排設(shè)計的形式原理，比例是告中部分與部分，或整體與部分之間的兩的關(guān)系。平衡是突出主題和制造風格的基本造型手法，主要包括：等型分割、等量分割、具象性分割、相像形分割、漸變分割和自由分割等。

實習報告細心整理了《xx年6月實習總結(jié)范文1000字》，望給大家?guī)黻P(guān)心!為期兩個月的生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段工夫里，我學到了許多在高校課堂里根本學不到的東西，也體驗到了許多人生中從未有過的經(jīng)受。

去年五月末，同學們相繼去了各級醫(yī)院實習。我由于未通湖南鄉(xiāng)音，自聯(lián)了我們縣人民醫(yī)院。六月初，我乘車返鄉(xiāng)，在家稍事停留便去醫(yī)院報道實習。開頭了為期一年的臨床實踐生活。時值六月，西北天高云淡，氣候宜人，院內(nèi)也并無太多病人。

一、實踐目的：今年暑假，應當可以算是我上同學涯的最終一個暑假了，我們這些準大四同學也該是到社會上學習生存的時候了，所以我利用假期到了公司實習，給了自己一個接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我的機會。

一、實習目的與任務(wù)實習是學校教學過程中重要的組成部分，是我們在全面系統(tǒng)地學習本專業(yè)理論學問后，進入工作崗位的一個重要階段。通過實習，使我們能較系統(tǒng)地將藥物制劑技術(shù)專業(yè)地理論學問與實踐技能結(jié)合起來，立并對今后實際工作有一個...

依據(jù)教育部要求，學校和學院相關(guān)文件精神，結(jié)合本人實際狀況，對本人今年暑假社會實踐狀況作一個基本介紹，特作此社會實踐報告。本人今年暑假就職于荊門市漳河新區(qū)車橋村xx休閑采摘園，在xx休閑采摘園銷售部從事導游工作。

【第6篇】醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)實習報告范文

醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)實習報告

實習單位:河南省開封市第一人民醫(yī)院

實習時間:xxxx年.2.1至xxxx年.4.28

系(部):藥學院

專業(yè):藥學（醫(yī)藥經(jīng)濟）

同學姓名:宋坤

學號:080310432

1實習目的

依據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在河南省開封市第一人民醫(yī)院進行了為12周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：鞏固課堂所學的理論學問，把握藥學的基本技能和方法，提高實踐動手力量，初步具備獨立分析、解決專業(yè)問題的力量，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的作風，注意力量素養(yǎng)訓練，增加創(chuàng)新意識，培育嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，并且了解藥學行業(yè)將來的動態(tài)以及進展方向，為即將走上社會打下良好的基礎(chǔ)。

2實習單位及崗位

我的實習單位是河南省開封市第一人民醫(yī)院，它坐落在開封市中心河道街85號，始建于1946年，現(xiàn)有員工1200余人，編制床位730張。該院心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科為河南省臨床特色專科，血液內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、燒傷科、耳鼻咽喉科、一般外科、神經(jīng)外科、醫(yī)學影像科為開封市臨床醫(yī)學重點專科。在實習期間我去了2個崗位，一個是住院藥房，一個是臨床藥學。住院藥房是集管理、技術(shù)、服務(wù)等于一體的綜合性科室，它不僅要保證供應給患者精確?????、質(zhì)量合格的藥品，而且要保證患者平安有效地使用藥品。它由具有藥師，主管藥師，副主任藥師，主任藥師職稱的人員組成，負責住院部藥品的供應保管，處方的審核，藥品的調(diào)劑﹑發(fā)放和審核，特別類藥品的管理等工作。臨床藥學科室是以病人為中心，以臨床藥學為基礎(chǔ)，對臨床用藥全過程進行有效組織與實施，促進臨床科學合理的用藥的機構(gòu)。它由具有高級技術(shù)職務(wù)任職資格的藥學，臨床醫(yī)學，護理學和醫(yī)院感染，醫(yī)院行政管理等人員組成，職責是貫徹醫(yī)療衛(wèi)生及藥事管理的相關(guān)法律法規(guī)，制定本機構(gòu)藥品處方集和基本供應名目，分析評估用藥風險和藥品不良反應，監(jiān)督特別藥品的管理等。

3實習內(nèi)容及過程

我實習的第一個科室是住院藥房。主要學習了以下幾個方面的學問：

①藥品的供應。該院全部藥品由醫(yī)院藥劑科統(tǒng)一選購保管，藥劑科負責分發(fā)到各個藥房。住院藥房主任每天早晨盤點藥房藥品，并將所缺藥品準時上報給藥劑科，由藥劑科組織人員特地配送。

②藥品的擺放。藥劑科送來藥品后，藥房人員要準時精確?????的擺放好藥品。該藥房藥品擺放分區(qū)按藥理特征分有抗菌藥物區(qū)，心血管系統(tǒng)藥物區(qū)，呼吸系統(tǒng)藥物區(qū)，消化系統(tǒng)藥物區(qū)，抗病毒藥物區(qū)，抗腫瘤藥物區(qū)，腦血管藥物區(qū)，燒傷藥物區(qū)等幾個大區(qū)，按劑型分為膠囊區(qū)，片劑區(qū)，水針區(qū)，粉針區(qū)，大輸液等幾個大區(qū)。由于住院藥房藥品種類繁多，而且同名不同廠家的藥品以及同名同一廠家不同規(guī)格劑型的藥品許多，識別特殊苦難，剛開頭毫無頭緒，一團亂麻。后來老師讓我分類記憶，漸漸的我把握了藥品的擺放規(guī)律，很快學會了藥品的擺放，能夠精確?????快速的找出每一種藥品的位置。

【第7篇】16年醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)社會實踐報告

①抗菌藥物的臨床應用。這期間系統(tǒng)的學習了抗菌藥物的分類及各類的經(jīng)典藥物，抗菌藥物的使用現(xiàn)狀以及不合理使用的表