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文檔簡介
湖南省益陽市成考專升本2023年大學語文自考真題(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.在《秋興八首》(其一)中,情景交融的方式是()
A.渾然天成B.融情入景C.因景生情D.托景言情
2.舒婷的《雙桅船》是()
A.小說集B.詩歌集C.散文集D.雜文集
3.《鄭伯克段于鄢》中“大都不過參國之一”,“參國之一”的意思是()A.A.參加國之一B.三個國家中的一個C.三個國都中的一個D.國都的三分之一
4.宋代作家中作有《前赤壁賦》和《后赤壁賦》的是()
A.李清照B.歐陽修C.辛棄疾D.蘇軾
5.《寡人之于國也》采取的推理方法是()A.對比推理B.假設推理C.比喻推理D.連鎖推理
6.李斯《諫逐客書》上書的對象是()
A.秦王B.魏王C.楚王D.齊王
7.“顏色憔悴,形容枯槁”出自()
A.《蘇武傳》B.《管晏列傳》C.《燕昭乇求士》D.《漁父》
8.顧炎武提倡“經世致用”是為了反對()
A.李夢陽、何景明為首的“前七子”的復古
B.王慎中、唐順之的模仿唐宋
C.袁宗道、袁宏道、袁中道的“獨抒性靈”
D.宋、明理學空談“心、理、性、命”
9.與李攀龍、王世貞、謝榛、梁有譽、徐中行、吳國倫合稱為明代“后七子”的是()A.祝枝山B.唐伯虎C.宗臣D.歸有光
10.王安石《答司馬諫議書》所運用的是反駁,其著眼點是
A.反駁論點B.反駁論據C.反駁論證D.反駁態度
11.唐代古文運動的倡導者是()A.A.白居易B.韓愈C.劉禹錫D.杜甫
12.我國先秦時期著名的語錄體散文集是
A.《莊子》B.《論語》C.《孟子》D.《韓非子》
13.《米龍老爹》的中心思想是()
A.頌揚復仇主義B.頌揚機智勇敢C.頌揚視死如歸D.頌揚愛國主義
14.在“送別”這折戲中,鶯鶯深深憂慮的是()A.離愁別恨B.母親干涉C.金榜無名D.婚姻悲劇
15.王實甫《西廂記》是一部()
A.元雜劇
B.明雜劇
C.說唱文學
D.傳奇
二、填空題(10題)16.
17.辛棄疾在詞壇上與________齊名,并稱“蘇辛”。
18.本文采用__________的方法來揭露社會現實。
19.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。
20.培根在本文中說:“__________使人充實,__________使人敏捷,寫作與筆記使人精確?!?/p>
21.陶淵明《飲酒》(其五):"結廬在人境,_________"。
22.“__________,將軍不戰空臨邊?!?/p>
23.《壯悔堂文集》的作者是__________。
24.陸游,字__________,自號__________。
25.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《長恨歌》)
三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()
27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節表現了李廣的性格弱點。()
28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()
30.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
四、文言文閱讀(3題)31.這段文字運用何種論述方法闡明觀點?效果如何?
32.(三)閱讀《禮記》的《禮運》篇中的一段材料文字,然后回答27~29小題。大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同?!按笸睂Υ斄Φ膽B度是什么?帶來的結果又是什么?
33.(三)閱讀小說片段,回答下列27~29題。原來寶玉會過雨村回來聽見了,便知金釧兒含羞賭氣自盡,心中早又五內摧傷,進來被王夫人數落教訓,也無可回說。見寶釵進來,方得便出來,茫然不知何往,背著手,低頭一面感嘆,一面慢慢地走著,信步來至廳上。剛轉過屏門,不想對面來了一人正往里走,可巧兒撞了個滿懷。只聽那人喝了一聲“站住!”寶玉唬了一跳,抬頭一看,不是別人,卻是他父親,不覺的倒抽了一口氣,只得垂手一旁站了。賈政道:“好端端的,你垂頭喪氣喀些什么?方才雨村來了要見你,叫你那半天你才出來;既出來了,全無一點慷慨揮灑談吐,仍是葳葳蕤蕤。我看你臉上一團思欲愁悶氣色,這會子又咳聲嘆氣。你那些還不足,還不自在?無故這樣,卻是為何?”寶玉素日雖是口角伶俐,只是此時一心總為金釧兒感傷,恨不得此時也身亡命殞,跟了金釧兒去。如今見了他父親說這些話,究竟不曾聽見,只是怔呵呵地站著。這段文字塑造人物采用的是什么描寫方法?
五、現代文閱讀(3題)34.作者為什么說由《紅樓夢》和《水滸》改編的電視劇最失敗?
35.本片段描寫的是江南某水鄉的什么生活圖景?
36.選段里馬的形象與人物形象是什么關系?
六、作文(1題)37.閱讀下面的文字,根據要求作文。
種子經歷與黑暗的抗爭,才能生根發芽、開花結果;蛹經歷痛苦的蛻變,才能沖破束縛、破繭化蝶。生命的發展,就是不斷從一個自己走向另一個自己的過程。這一過程,也許悄然無聲,也許轟轟烈烈。
結合上面材料,以《走向另一個自己》為題,寫一篇以議論為主的作文,不少于800字。
參考答案
1.B
2.B
3.D參國之一:國都的三分之一。參:同“三”。
4.D
5.D
6.A
7.D
8.D解析:顧炎武的“經世致用”主要是針對宋明理學而言的,考生只要能知道其是針對哲學思想的而與文學思想無關,便可將A、B、C三項排除。
9.C
10.A
11.B
12.B
13.D《米龍老爹》主要通過對米龍老爹形象的塑造,贊頌了法國人民抗擊侵略者的英雄主義和愛國主義精神。
14.D
15.A
16.
17.蘇軾
18.細節描寫
19.沙子龍
20.閱讀;會談
21.而無車馬喧
22.和戎詔下十五年
23.侯方域
24.務觀;放翁
25.六宮粉黛無顏色六宮粉黛無顏色
26.N
27.Y
28.Y
29.N
30.Y
31.運用正反對比,兩相對照的方法闡明明觀點。鮮明深刻地突出了“大同”、“小康”各自的本質特征及它們之間的差異。而“大同”、“小康”與當時“禮崩樂壞”的社會現實的潛在對比就更加鮮明深刻。
32.貨惡其棄于地也,不必藏于己。外戶不閉。
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