書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！2023年03月內蒙古赤峰市寧城縣事業單位公開招聘筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.請從四個選項中選出正確的一項，其特征或規律與題干給出的一串符號的特征或規律最為相似：h8icc33f6A.f6gbb22d4B.dd22f6gh6C.4de66f7h9D.cg7dee55d參考答案：A解題思路：題干中字符串的規律為：第四個和第五個符號相同，第六個和第七個符號相同，其他符號均不相同，只有A項與題干規律一致。故正確答案為A。2.下列選項中，符合所給圖形的變化規律的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：分析圖形的特征。解法1：組成圖形都相同，考查圖形的位置變化。第一個圖形上面的線段每次逆時針旋轉45度，下面的線段每次逆時針旋轉90度。解法2：兩條線段的夾角度數分別為180度、135度、90度。兩條線段的夾角度數依次減小45度，則問號處應填入兩條線段的夾角度數為45度的圖形，對應D項。故正確答案為D。3.某個體商販在一次買賣中，同時賣出兩件上衣，每件都以135元出售，若按成本計算，其中一件贏利25%，另一件虧本25%，則他在這次買賣中（

）。A.賺9元B.賠18元C.賺18元D.不賠不賺參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經濟利潤問題，屬于基礎公式類。第二步，設第一件上衣成本為x，另一件上衣成本為y，根據題意列式：x（1＋25%）＝135，y（1－25%）＝135，解得x＝108，y＝180，135×2－108－180＝－18（元），故他在這次買賣中賠18元。因此，選擇B選項。4.有形磨損和無形磨損是描述機器設備價值下降的概念。人才作為一種資源，也面臨著有形磨損和無形磨損。人才的有形磨損是指隨著年齡和工作時間的增長，同人才的身體和心理狀況有關的體力、進取心和合作性等因素水平的下降。人才的無形磨損是指由于人才的觀念、知識、方法相對落后造成人才的使用價值的下降。根據上述定義，下列屬于人才無形磨損的是：A.科室的陳力對新引進的遙感設備不感興趣，也不積極學習B.在同一個崗位做了20年，劉主任有時覺得很煩躁、意志減退C.大學畢業生趙剛工作方法簡單，經常受到同事的批評D.45歲的王組長常覺得自己的體力不支，發出“心有余而力不足”的感慨參考答案：A解題思路：第一步：找出定義中關鍵詞。人才無形磨損的關鍵詞有“人才的觀念、知識、方法相對落后”和“使用價值下降”。人才有形磨損的關鍵詞有“體力、進取心和合作性”。第二步：逐一判斷選項。A項：

“新引進”、“不積極學習”說明陳力原來的知識不夠用，對應題干的“知識相對落后”，符合人才無形磨損定義；B項：劉主任屬于情緒變化，不符合人才無形磨損定義；C項：趙剛方法簡單，但不能定義為“落后”，不符合人才無形磨損定義；D項：王組長屬于人才有形磨損。故正確答案為A。

解題思路：本題涉及人才的有形磨損和無形磨損兩個定義，但只考查人才無形磨損一個，可重點關注該定義。分析題干，發現其涉及定義的原因、結果等要點，在解題時應嚴格依據這些要點分析選項。人才無形磨損的定義要點：①由于人才的觀念、知識、方法的相對落后；②價值下降。A項，對新引進的設備不感興趣，也不積極學習，是由于觀念、知識的相對落后造成人才使用價值的下降，符合定義。B項，在同一個崗位做了20年，有時覺得煩躁、意志減退，并非觀念、知識、方法的相對落后導致價值下降，不屬于人才無形磨損。實際上該項屬于人才有形磨損，即隨著工作時間的增長出現的心理狀況相關因素水平的下降。C項，由于工作方法簡單而受到同事的批評，并未體現使用價值的下降，不符合要點②。D項，常覺得體力不支，并非觀念、知識、方法的相對落后導致價值下降，不屬于人才無形磨損。實際上該項屬于人才有形磨損，即隨著年齡的增長出現的身體狀況相關因素水平的下降。故本題選A。5.甲將珍藏的玻璃杯送給朋友乙，乙拿回家后發現玻璃杯有裂痕。對此，下列說法正確的是：

A.乙可以要求甲賠償

B.乙可以要求甲換新的玻璃杯

C.甲對玻璃杯存在的瑕疵有一定過錯

D.甲對玻璃杯的瑕疵不承擔責任

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查合同法知識。

第二步，根據《合同法》第一百九十一條，贈與的財產有瑕疵的，贈與人不承擔責任。附義務的贈與，贈與的財產有瑕疵的，贈與人在附義務的限度內承擔與出賣人相同的責任。贈與人故意不告知瑕疵或者保證無瑕疵，造成受贈人損失的，應當承擔損害賠償責任。

由此可見，贈與合同中贈與人一般不需要承擔瑕疵擔保責任，除非存在故意不告知瑕疵或者保證無瑕疵的情形。本題中，未涉及“附義務”等其他情形，甲對玻璃杯的瑕疵不應承擔責任。

因此，選擇D選項。

6.①體格檢查②面試③篩選簡歷④心理檢測，了解能力傾向⑤錄用A.①②③④⑤B.③②④①⑤C.②①④③⑤D.③④②⑤①參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應從①②③中選擇。結合現實可知，求職過程應先“篩選簡歷”才能組織“面試”，通過“面試”后才進行“體格檢查”，即首句是③，排除A、C項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應從②④中選擇。“面試”過程中有心理檢測項目，因此要先確定參加“面試”，才會進行心理檢測，即第二句是②，排除D項。因此，選擇B選項。7.懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經過歲月淘洗之后歷久彌新，并非由于它本身具有多大的魅力，而是舊事能給回憶的人以深思的素材，使人們于曾經歷過或正在經歷的某種或劇烈或斷裂的變動過程中，觸發生活的感悟，或是從中汲取生活的動力。符合這段文字內容的是（

）。A.懷舊是一種情感，具有一定的心理功效B.對過去的事情的回憶是人的最基本的情感C.懷舊的對象是引起生活發生劇烈變化的事情D.懷舊的原因在于舊事對人具有特定的積極作用參考答案：D解題思路：文段第一句在解釋懷舊是什么，第二句話作者用“并非…而是…”句式來指出重點：“舊事能給回憶的人以深思的素材，使人們于曾經歷過或正在經歷的某種或劇烈或斷裂的變動過程中，觸發生活的感悟，或是從中汲取生活的動力”。故文段旨在講述“懷舊是成為人的一種揮之不去的情愫”的原因及其積極的影響，對應D項。A項，“懷舊是一種情感，具有一定的心理功效”表述不明確，文段重點強調懷舊的積極影響，排除；B項，“對過去的事情的回憶是人的最基本的情感”，無中生有，排除；C項，“懷舊的對象是引起生活發生劇烈變化的事情”，表述絕對，排除。故正確答案為D。8.使用Excel“自動填充”方法輸入數據時，若在A1輸出2，A2輸入4，然后選中A1A2區域，再拖動填充柄至A10，則A1：A10區域內各單元格填充的數據為（

）。A.全是0B.全是2C.全是4D.2，4，6······20參考答案：D解題思路：本題考查計算機基礎知識。Excel中“自動填充”功能會對數字進行甄別，自動完成等差或等比數列排列。所以當A1輸出2，A2輸入4，再拖動至A10時，就會自動識別等差排序，結果顯示為2，4，6······20。故正確答案為D。9.經濟一體化可以分為各種類型，其中的一種類型是成員之間免征關稅和取消其他貿易限制，但對區外國家仍保持各自的關稅和限額，這種類型是（

）。A.特惠關稅區B.共同市場C.自由貿易區D.關稅同盟參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經濟。經濟一體化是國家與國家間的經濟聯合，可以分為自由貿易區、關稅同盟、共同市場和經濟聯盟四種。A項錯誤，特惠關稅區又稱優惠貿易安排，是指在成員國之間相互給予關稅減讓的優惠待遇。特惠關稅區的稅率比最惠國稅率還低，但成員國之間仍有一定程度的關稅存在，它是發展程度低、最松散也最易行的區域一體化組織形式。B項錯誤，共同市場指在關稅同盟基礎上實現生產要素的自由流動，在同盟內建立關稅、貿易和市場一體化。C項正確，自由貿易區是指由簽訂自由貿易協定的國家組成的貿易區，成員國之間免征關稅和取消其他貿易限制，但對區外國家仍保持各自的關稅和限額。D項錯誤，關稅同盟是指兩個或兩個以上國家為了取消彼此之間的關稅或各種貿易壁壘，建立共同的對外關稅而締結的同盟。同盟內部商品自由流通和自由競爭。關稅同盟在一體化程度上比自由貿易區更進一步。故正確答案為C。10.陌生人社交困境：指在與陌生人交往過程中，由于誤解他人行為動機或意圖而造成不良后果的現象。下列不屬于陌生人社交困境的是：A.早高峰時段、騎電瓶車忘戴頭盔的小吳被文明交通志愿者攔下來批評教育，擔心上班遲到的小吳覺得志愿者是故意針對他，當場情緒失控。路口因此造成了二十分鐘的擁堵B.趙女士在田邊拍照，看到遠處有村民向她揮手大喊，以為村民擔心她會踩壞莊稼，就揮了揮手，繼續拍照。不一會兒，她被旁邊樹上飛出的馬蜂蟄了，又疼又腫C.農村隨遷兒童轉學到城市學校后，不少孩子最初都會擔心受到歧視而不愿與大家交往，抵觸班級的集體活動，學習成績也有所下滑，性格也變得更加敏感脆弱，情況嚴重者甚至需要半年時間，自卑心理才會逐漸消失D.楊女士經常叮囑三歲的女兒小青不要和陌生人說話、不要隨便跟陌生人走、不要吃陌生人的東西、不要給陌生人開門。結果，小青進幼兒園以后的幾個月里，非常膽小，動不動就哭，平時連老師問話都不回答參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“在與陌生人交往過程中”、“由于誤解他人行為動機或意圖而造成不良后果的現象”。第二步：逐一分析選項。A項：小吳被志愿者攔下來，符合“在與陌生人交往過程中”，志愿者因小吳忘戴頭盔對其進行批評教育是正常工作，小吳覺得志愿者是故意針對他，當場情緒失控，路口因此造成了二十分鐘的擁堵，符合“由于誤解他人行為動機或意圖而造成不良后果的現象”，符合定義，排除；B項：趙女士與村民的交流，符合“在與陌生人交往過程中”，她以為村民揮手大喊是擔心她會踩壞莊稼，而實際上村民是在對她進行提醒，最后沒有重視提醒的田女士被馬峰蟄了，符合“由于誤解他人行為動機或意圖而造成不良后果的現象”，符合定義，排除；C項：隨遷兒童轉學后與新同學并不認識，符合“在與陌生人交往過程中”，他們擔心會受到歧視，抵觸集體活動，最終導致成績下滑，性格敏感，符合“由于誤解他人行為動機或意圖而造成不良后果的現象”，符合定義，排除；D項：小青進入幼兒園后，與同學和老師都不認識，符合“在與陌生人交往過程中”，楊女士經常叮囑小青要對陌生人保持戒備，但小青膽小是性格并不是誤解他人，選項中沒有體現誤解他人的行為動機或意圖，不符合“由于誤解他人行為動機或意圖而造成不良后果的現象”，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。11.世間的事物很少能比大學更美。在這里，憎恨無知的人奮力求知，

真理的人傳授真理，在青年們長知識的年華里，大學給予他們遠大目標和共同生活的規范，給予他們渴望得到的親密友情，讓青年人永無止境地對永恒的主題

。沒有這些，青春便只是耗費時光。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.通曉言無不盡B.諳悉各抒己見C.敬畏上下求索D.掌握高談闊論參考答案：B解題思路：第一空，由句意可知，只有洞悉真理的人才能傳授真理，“敬畏”有敬重害怕之意，與文意不符，排除C項。第二空，“高談闊論”原指志趣高雅、范圍廣泛的談論，含褒義；現也用來指大發議論或不著邊際的談論，含貶義，而文段中既沒有體現出傳授真理的人志趣高雅，又沒有體現出貶義語境，排除D項。“言無不盡”多與“知無不言”連用，強調把知道的全部說出來，沒有保留，文段側重的是對主題的討論，而不是全部說出來，排除A項。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，根據句意及詞語的含義，排除不恰當的選項。第三步，第二空，結合詞語的含義、感情色彩以及句中的感情色彩及句意，排除不恰當的選項，即可得出正確答案。第一空，由句意可知，只有洞悉真理的人才能傳授真理，“敬畏”明顯不恰當，排除C。第二空，“高談論闊”多含貶義，與此處的感情色彩不相符，排除D。“言無不盡”指一點也不保留地把要說的話說完；“各抒己見”指每個人充分發表自己不同的意見。根據詞義，與“青年人對永恒的主題”相搭配，用“各抒己見”更恰當。故本題選B。12.子路問老師：什么樣的人算是君子？孔子說“修己以敬”。子路意猶未盡，追問道：“如斯而已乎？”孔子回答道：“修己以安人。”子路仍心有不甘，繼續追問道：“如斯而已乎？”孔子答：“修己以安百姓”，接著又補充說，修己以安百姓，這是堯、舜大概還難以做到的啊！從這個“修身之答”中，我們可以看到修身要達到的三方面要求和目標，即“以敬”、“以安人”、“以安百姓”，這是值得今天的領導干部認真學習和體會的。對上面語段概括最準確的是（

）。A.說明了孔子誨人不倦，值得學習B.闡釋了孔子“修身之答”及其現實意義C.說明了孔子所謂修身的要求和目標D.介紹了著名的師生“修身之答”參考答案：B解題思路：文段由子路的三問引出孔子關于“修身”的回答，并由最后一句明確了“修身之答”是當下的領導干部需認真學習體會的即對于現代社會的現實意義，B項全面概括了此意。其他三項內容均為文段中的部分信息，表述片面，故排除。故正確答案為B。【文段出處】東湖文苑沈士光《孔子“修身之答”及當代意義》13.2010年單位面積人口密度最大的城市是：A.上海B.北京C.深圳D.重慶參考答案：D解題思路：讀取對應四個選項的數據，簡單直除，比較量級，顯然重慶最大，即人口密度最高。故正確答案為D。14.一家有限公司的股東會成員共有15人，每個股東所持表決權相等。按照公司章程約定，股東會的一般決議需要過半數股東同意方可通過，一旦股東之間形成8人或8人以上的小團體，那其余股東的表決權實際上已經處于無效的狀態，假設15個股東之間因為彼此的利益關系結成了人數分別為5、5、3、2的4個小團體，此時每個小團體所持有的表決權不盡相同。由此可以推出：A.人數為5、5、3的小團體所持有的表決權實際上相等，而人數為2的小團體所持有的表決權實際效果為0B.人數為5、5、3的小團體所持有的表決權實際上相等，而人數為2的小團體所持有的表決權實際效果為2C.若15個人結成的3個小團體，則每個小團體所持有的表決權相等D.是否結成小團體不影響股東會進行表決，每個股東所持有的表決權實際效果仍然相等參考答案：A解題思路：第一步，依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：由“股東之間形成8人或8人以上的小團體，那其余股東的表決權實際上已經處于無效的狀態”可知人數為5、5、3的小團體任意兩個組合，都能夠達到“形成8人或8人以上的小團體”那么其表決權相等，而人數為2的小團體與其余團體不論怎樣組合，都達不到“形成8人或8人以上的小團體”則其表決權效果為0，可以推出；B項：人數為2的小團體與其余團體不論怎樣組合，都達不到“形成8人或8人以上的小團體”則其表決權效果為0，排除；C項：15人形成三個小團體,那么小團體組成人數有多種選擇，若是9、3、3這種情況，9人小團體表決權效果已為100%，而另兩個小團體均為0，此項不成立，排除；D項：由A項的推測即可得出該項不成立，排除。因此，選擇A選項。15.調查顯示，青年創業過程中最大的困難是資金問題，64.2%的人認為缺乏足夠的資金是主要困難。而很多人盡管缺乏資金，也不愿意去貸款或融資，這反映出很多創業者在創業過程中有保守的心態。另一個比較突出的困難是同行競爭過度，占26.9%。調研過程中發現，青年創業的領域比較集中，如大學生群體更傾向于電商、計算機技術支持等方面的創業，青年農民更愿意從事自己比較熟悉的種植和養殖業等。這種同質化的創業在形成規模效應的同時，也難免會帶來過度競爭。以下說法與原文相符的是：A.資金不足是青年創業失敗的主要因素B.青年創業的領域集中在某些固定行業C.金融服務對青年創業者支持力度不足D.同質化創業反映了創業者的保守心態參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“青年創業過程中最大的困難是資金問題，64.2%的人認為缺乏足夠的資金是主要困難”，把“創業困難”偷換為“創業失敗”，屬于偷換概念，不符合文意。B項對應“青年創業的領域比較集中……”，符合文意。C項對應“很多人不愿意去貸款或融資”，沒有提到“金融服務支持力度不足”，不符合文意。D項對應“很多人不愿意去貸款或融資，這反映出很多創業者的保守心態”，而非“同質化創業”，屬于偷換概念，不符合文意。因此，選擇B選項。16.暢銷書已經深入我們的閱讀生活，它與當代社會生活最為________，與時代的變化聯系最為密切。我們無法________暢銷書，只期望有越來越多像霍金的《時間簡史》那樣的書成為暢銷書，也期望暢銷書的文化品位與其銷量________。填入劃橫線處最恰當的一項是：A.貼近

拒絕

得而兼之B.契合

忽視

兩全其美C.緊密

排斥

雙管齊下D.一致

抵觸

并行不悖參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。第一空與“生活”搭配。C項“緊密”不適合搭配“生活”，可以說與生活的聯系“緊密”，不能說“與生活緊密”，故排除C項。D項“一致”與“生活”搭配不當，一般搭配“步調一致”“觀點一致”，故排除D項。第二步，分析第三空。文段主要強調暢銷書的“品味”“質量”都有。A項“得而兼之”指同時占有幾種事物或具有幾個方面，符合語境。B項“兩全其美”指做一件事顧全到雙方，使兩方面都得到好處，不符合語境，排除B項。答案鎖定A選項。第三步，驗證第二空。“無法拒絕暢銷書”形容我們對暢銷書的態度，符合語境。因此，選擇A選項。契合：①投合,意氣相投；②符合。雙管齊下：指雙手執筆同時作畫，比喻做一件事，兩個方面同時進行或兩種方法同時使用。并行不悖：指同時進行而互相不違背。17.聯營企業是指兩個及兩個以上相同或不同所有制性質的企業法人或事業單位法人，按自愿、平等、互利的原則，共同投資組成的經濟組織。下列屬于聯營企業的是：A.經協商，某外資企業與國有企業共同出資，在某山區興建的十所希望小學B.某知名企業與一所重點大學的學科帶頭人合作，成立以研發為主的高科技企業C.甲公司是乙公司與丙公司合資興建的高科技企業，近日，甲公司與乙公司共同投資，組建的一家外貿企業D.張某是某國有企業的法人代表，近日，他與某科學技術公司共同投資，建立的貿易公司參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①企業法人或事業單位法人；②共同投資組成的經濟組織。第三步，辨析選項。A項：希望小學，不屬于“經濟組織”，不符合定義；B項：大學的學科帶頭人，不屬于“企業法人或事業單位法人”，不符合定義；C項：甲公司與乙公司，都屬于“企業法人或事業單位法人”，組建的外貿企業，屬于“共同投資組成的經濟組織”，符合定義；D項：張某與科學技術公司共同投資，張某不屬于“企業法人或事業單位法人”，不符合定義。因此，選擇C選項。18.一輛客車和一輛貨車同時從兩地相向開出，經過18小時兩車在某處相遇。已知兩地相距1488千米，貨車每小時比客車少行8千米。貨車每行駛3小時后要停駛1小時，客車每小時行多少千米？A.42B.50C.58D.66參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，設客車每小時行駛v千米，則貨車每小時行駛（v－8）千米，由于“貨車每行駛3小時后要停駛1小時”，＝4…2，即貨車行駛了4×3＋2＝14（小時）。第三步，根據“兩地相距1488千米”，列方程18v＋14（v－8）＝1488，解得v＝50（千米/小時）。因此，選擇B選項。19.日常生活中，人們大量使用鋁制品是因為常溫下鋁不能與氧氣反應。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查化學知識。第二步，日常生活中人們大量使用鋁制品，是因為常溫下鋁與空氣中的氧氣反應，生成一層致密的氧化鋁薄膜，薄膜覆蓋在暴露于空氣中的鋁表面，阻止鋁發生反應。因此，本題錯誤。20.下列關于新能源的說法正確的是：A.沼氣的主要成分與瓦斯相同B.核電站是利用核衰變發電C.氫氣的熱值低于汽油D.風能的來源與太陽能無關參考答案：A解題思路：本題可以用關鍵詞法和常理法解題。根據生活常識，“沼氣”“瓦斯”“核電站發電”我們并不陌生，很容易判斷對錯。D項，注意“與……無關”，語氣過于絕對，自然中的萬物都是有關聯的，推測其是錯誤的。“新能源”知識近幾年經常出現在考題中，“一次能源”“二次能源”也是考查重點，考生需多用心整理和記憶。A項正確。天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是甲烷。B項錯誤。核電站是利用核裂變進行發電的。C項錯誤。氫氣的燃燒熱值很高，是汽油的3倍。D項錯誤。風能的來源與太陽能是密切相關的，地球吸收的太陽能有1%到3%會轉化為風能。故本題選A。21.下列哪項措施有助于激發和維持學生內部學習動機？A.教師為學生設置好明確、具體、適當的學習目標B.教師向學生反饋學習結果，增強學生學習積極性C.教師對每一個學生進行具有針對性的積極性評價D.教師創設問題情境，喚起學生的好奇心和求知欲參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人文知識。第二步，學生內部學習動機，是由學習興趣引起的。培養和激發內部學習動機的方法通常有：1.引發求知欲望；2.創設問題情境；3.促進動機遷移；4.注重實踐活動。D項正確。因此，選擇D選項。A項、B項、C項：在課堂教學中，教師有必要適當向學生提供外部誘因，以激勵外部學習動機。主要方法包括：1.及時反饋學習結果；2.恰當地作出學習評價；3.給以適度獎懲；4.開展學習競賽；5.設準學習目標。A項、B項、C項錯誤。22.劉慈欣這十年創作的每一篇科幻作品我都拜讀過，他屢屢將目光投向貧瘠的大西北，寫西北山村如何遭遇銀河帝國拆遷隊，一名身患癌癥的教師、一群孩子、一個村莊、一個星球的命運，在群星閃爍的宇宙之下，如何奇妙地交織在一起（《鄉村教師》）；寫無數大肥皂泡裹帶濕潤空氣以及兩代人的夢想，進入內陸，從而調節西北干旱的氣候（《圓圓的肥皂泡》）······上述文字中所舉的例子，是為了反駁下列哪項關于劉慈欣科幻作品的觀點？A.不過是幻想的文字，并不接地氣B.過于理性，很難使讀者產生共鳴C.充滿硬朗氣質，缺乏對個人情感的描述D.注重宏大背景的描述，缺乏對普通人命運的關注參考答案：A解題思路：文段開篇便點明主旨，指出劉慈欣作品“屢屢將目光投向貧瘠的大西北”，然后分別列舉了《鄉村教師》和《圓圓的肥皂泡》兩部科幻著作，具體說明其作品是如何聚焦大西北。綜合所舉例子，無論是以“西北山村”“患癌教師”等為主體元素的《鄉村教師》，還是以講述“調節西北干旱氣候”為主的《圓圓的肥皂泡》，均可體現出劉慈欣的科幻作品與現實生活的息息相關，并非純碎的“幻想”。故文段所舉例子反駁了其作品脫離現實，即“不接地氣”的觀點，對應A項。B項，“過于理性”偏離文段論述重點，文段所提及內容并非“感性”，因此反駁“過于理性”偏離文段論述重點，排除；C項，“缺乏對個人情感的描述”和D項，“缺乏對普通人命運的關注”均僅對應《鄉村教師》這一例子，表述片面，排除。故正確答案為A。【文段出處】《姚利芬：印象劉慈欣》解題思路：第一步，分析文段。例子是用來論證觀點的，通過總結例子的內容可以得出觀點。根據例子中的“西北山村”、個人的命運和星球的命運交織、“兩代人的夢想”可知，例子想強調的是劉慈欣的作品是接地氣的。第二步，對比選項。A項是作者想要反駁的觀點。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查文段中的例子所反駁的觀點。應先找到文段中的例子，然后總結出所舉例子想要表達的觀點，與此觀點相反的即為正確選項。結合《鄉村教師》中描述的“貧瘠的大西北”“身患癌癥的教師”“一群孩子、一個村莊”，以及《圓圓的肥皂泡》中“進入內陸，從而調節西北干旱的氣候”可知，文段意在說明劉慈欣的作品是立足大西北這一現實基礎，發揮想象力寫就的文章，即反駁的是劉慈欣科幻作品只是想象、不立足現實的觀點。A項與此相符。B項，所舉例子沒有突出劉慈欣作品感性的一面，不能反駁“過于理性”的觀點，排除。C、D兩項，“對個人情感的描寫”“對普通人命運的關注”僅對應《鄉村教師》這一個例子的內容，不能與另一個例子相對應，排除。故本題選A。23.到目前為止，人類成功發射了4000多顆人造衛星，這些衛星大多數用于（

）。A.軍事目的B.通信目的C.科研目的D.氣象觀測參考答案：A解題思路：人造衛星是指以太空飛行載具如火箭、航天飛機等發射到太空中，像天然衛星一樣環繞地球或其他行星的裝置。自1957年蘇聯將世界第一顆人造衛星送入環地軌道以來，人類已經向浩瀚的宇宙中發射了大量的飛行器。正在環繞地球飛行的各類衛星一半以上屬于美國，它所擁有的衛星數量已經超過了其他所有國家擁有數量的總和。依使用目的，人造衛星大致可分為下列幾類：軍事衛星、科研衛星、通信衛星、氣象衛星、資源衛星、星際衛星。其中，軍用衛星數量最多,其衛星數量達到總數的四分之一以上。故正確答案為A。24.一對中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩定元素，還合成了大量放射性元素，它們會衰變、裂變，釋放出大量能量，將碎片自身加熱，使其發光，最亮時雖然沒有超新星那么亮，卻可以達到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星。2017年8月，天文學家首次觀測到雙中子星并合前后發出的引力波，并在大約10小時后發現了中子星碎片形成的千新星現象，從而徹底證實了中子星并合可以合成大量重元素這個猜想。由此可以推出:

A.超新星比新星更亮B.引力波可以釋放大量能量C.千新星中含有大量的金、銀元素D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產生的參考答案：A解題思路：日常結論題，根據題干信息逐一分析選項。A項：根據題干“最亮時雖然沒有超新星那么亮，卻可以達到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星”可知，超新星比新星更亮，可以推出，當選；B項：題干只是說明“雙中子星并合前后發出的引力波”，并未提起引力波是否可以釋放大量能量，無中生有，無法推出，排除；C項：題干只是說明“一對中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩定元素，還合成了大量放射性元素，它們會衰變、裂變，釋放出大量能量”，而不是千新星中含有大量的金、銀元素，無中生有，無法推出，排除；

D項：題干并未提及重元素的來源都是中子星并合，無中生有，無法推出，排除。故正確答案為A。解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項，在解題時需要準確理解和把握題干的細節信息，不要擴大或縮小題干的范圍。A項，由題干可知千新星的亮度是新星的一千倍左右，卻比不上超新星的亮度，則可推出超新星比新星更亮，該項正確。B項，題干中說衰變、裂變會放出大量能量，且人們觀測到雙中子星并合前后發出的引力波，并未提及引力波會釋放大量能量，不能推出。C項，題干中說一對中子星碰撞后拋出的碎片會合成金、銀等穩定元素，但是“千新星”是否含有以及其含量多少均無法確定，不能推出。D項，題干只是說中子星并合可以合成重元素，但不代表宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產生的，屬于過度推斷，不能推出。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干中提到雙中子星碰撞后的碎片可以發亮，故被稱為“千新星”，同時也提到碎片中合成了穩定的金、銀元素，但并未提到千新星中含有“大量”的金、銀元素，無法推出；B項：題干只是提及“雙中子星并合前后發出引力波”，但并未提及引力波可以釋放大量的能量，無法推出；C項：根據千新星“沒有超新星”那么亮，同時是“新星亮度的一千倍”，可以推出“超新星比新星更亮”，可以推出；D項：題干只是提到“中子星并合可以合成大量重元素”，并不等于“宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產生的”，無法推出。因此，選擇C選項。25.網絡犯罪指行為人運用計算機技術，借助網絡對系統或信息進行攻擊破壞，故意實施觸犯有關法律規范的行為。下列不屬于網絡犯罪的是：A.趙某運用編程、加密、解碼技術或工具等手段掌握了不少與自己交易過的客戶的密碼，他常對一些跟自己有競爭力的商家進行監控B.高某利用軟件指令、產品加密等技術對正在進行虛擬交易的雙方實施控制，從中牟利C.向某是一個網站的管理者，他常利用自己居于網絡服務提供者的特定地位或其他方法打開網友的個人郵箱，看他們的個人郵件D.小李兩個月前開了博客，三天前小李把自己的博客密碼告訴了小張，要求小張近期幫他管理日志，小張順便把小李博客中的錯別字都改了過來參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①運用計算機技術，借助網絡；②對系統或信息進行攻擊破壞；③故意實施觸犯有關法律規范。第三步，辨析選項。A項：編程、加密、解碼技術或工具屬于運用計算機技術，借助網絡，掌握客戶交易密碼，監控其他商家，屬于“故意實施觸犯有關法律規范”，符合定義；B項：利用軟件指令、產品加密等技術屬于運用計算機技術，控制交易的雙方進行牟利，屬于“故意實施觸犯有關法律規范”，符合定義；C項：利用網絡服務提供者的特定地位屬于運用計算機技術，看他們的個人郵件，屬于“故意實施觸犯有關法律規范”，符合定義；D項：小張幫忙管理日志，幫忙改錯別字，不屬于“對系統或信息進行攻擊破壞”，不涉及“故意實施觸犯有關法律規范”，不符合定義。因此，選擇D選項。26.所謂“人口紅利”，是指一個國家的勞動年齡人口占總人口比重較大，撫養率比較低，為經濟發展創造了有利的人口條件，整個國家的經濟呈高儲蓄、高投資和高增長的局面。

根據上述定義，下列屬于人口紅利的是：

A.2014年，我國的應屆畢業生人數達到727萬人，這對我國經濟發展利大于弊

B.印度是一個非常年輕的國家，65歲以上人口所占比重和16歲以下所占比重都較低

C.我國第三產業飛速發展，為社會提供了很多就業崗位，從而降低了失業率

D.我國農村地區有豐富的勞動力資源，但由于素質不高，所以工資較低

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①勞動年齡人口占總人口比重較大，撫養率比較低，為經濟發展創造了有利的人口條件；

②整個國家的經濟呈高儲蓄、高投資和高增長的局面。

第三步，辨析選項。

A項：我國的應屆畢業生人數，不能體現勞動年齡人口占總人口比重的多少，不符合定義；

B項：65歲以上人口所占比重和16歲以下所占比重都較低，能夠說明“勞動年齡人口所占比重較大，撫養率比較低”，符合定義；

C項：提供了很多就業崗位，不能體現勞動年齡人口占總人口比重的多少，不符合定義；

D項：我國農村地區勞動力資源豐富，不能體現整個國家的勞動年齡人口占總人口比重的多少，不符合定義。

因此，選擇B選項。

27.勞動合同當事人可以在勞動合同中約定，保守用人單位商業秘密的有關事項。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查勞動法知識。

第二步，根據《勞動法》第二十三條，用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業秘密和與知識產權相關的保密事項。對負有保密義務的勞動者，用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款，并約定在解除或者終止勞動合同后，在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。勞動者違反競業限制約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。

因此，本題正確。

28.經濟增長和經濟發展的關系是：A.經濟增長是產量的增加，經濟發展是人均產量的增加B.經濟增長是經濟發展的一個重要內容C.經濟增長是由經濟發展促成的D.只要經濟增長，也就意味著經濟發展了參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經濟知識。第二步，經濟增長與經濟發展的關系是：經濟增長是經濟發展的基礎與前提，兩者相互促進，經濟發展了就會促進經濟進一步增長，經濟增長了就有可能推動經濟進一步發展。經濟發展指包括質量與數量在內的經濟高質量發展，經濟增長是經濟發展的一個重要內容。因此，選擇B選項。A項：經濟增長通常是指在一個較長的時間跨度上，一個國家人均產出（或人均收入）水平的持續增加。經濟發展相對于經濟增長而言，經濟發展指包括質量與數量在內的經濟高質量發展，而不僅是數量的增長。A項錯誤C項：經濟增長是經濟發展的基礎與前提。C項錯誤。D項：經濟發展是指包括質量與數量在內的經濟高質量發展，而不僅是經濟數量的增長。D項錯誤。29.古人說的“桑梓”指的是故鄉，“鴻雁”常用來喻指書信。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。“桑梓”出自《詩經·小雅·小弁》：“維桑與梓，必恭敬止。”意思是家鄉的桑樹和梓樹是父母種的，對它要表示敬意，后人用來借指故鄉。“鴻雁”為水鳥名，即大雁，鴻雁每年秋季南遷，常常引起游子思鄉懷親之情和羈旅傷感，常用來指代書信。故表述正確。30.12，，，，，，（

）。A.B.C.0D.1參考答案：C解題思路：分數數列中分母不滿足單調變化趨勢，優先考慮反約分。原數列可轉化為：、、、、、、（

），觀察發現分子是公差為的等差數列，分母是從1開始的自然數的平方數列，則所求項為。故正確答案為C。31.富貴∶牡丹A.金錢∶權利B.解放∶自由C.和平∶鴿子D.春天∶百花參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“牡丹”象征“富貴”，二者屬于象征關系。第二步，辨析選項。A項：“權利”與“金錢”無明顯邏輯關系，排除；B項：“解放”后獲得“自由”，二者屬于對應關系，排除；C項：“鴿子”象征“和平”，二者屬于象征關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“春天”是“百花”開放的季節，二者屬于對應關系，排除。因此，選擇C選項。32.一個民族必須具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力，這個民族才能夠自立于世界。如果喪失了它，這個民族就沒有了希望。而民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力又是基于對文化的優秀傳統有所認識和了解，才開始萌生的。

所以：

A.一個民族只要繼承自己的傳統，自然就會有凝聚力

B.一個民族要增加自信心、自尊心和民族的凝聚力，首先要加強優秀的民族文化傳統的教育

C.一個民族要增加自信心、自尊心和民族的凝聚力，首先要大力發展經濟，“財大才能氣粗”

D.民族的優秀傳統文化已經扎根于民族成員之中，不需要外界的努力也能為其成員認識

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先說明了“民族的自信心、自尊心和凝聚力”的重要性，然后通過反面論證，指出必須要有民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力，而這三者又是基于對文化的優秀傳統有所認識和了解才開始萌生的。文段的主旨是民族的自信心、自尊心和凝聚力要通過對優秀的文化傳統的認識和了解而得到。

第二步，對比選項。B項是文段主旨的同義替換。

因此，選擇B選項。

A項和D項：缺少關鍵詞“民族的自信心、自尊心和凝聚力”。C項：“發展經濟”無中生有。

33.風霜雨雪：霧里看花A.春夏秋冬：踏雪尋梅B.金木火土：水中望月C.桃李杏橘：青梅煮酒D.梅蘭竹菊：茜窗畫眉參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。風霜雨雪為四字并列的成語，霧里看花是場景和行為的對應關系，且霧與風霜雨雪是并列關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：春夏秋冬為四字并列關系的成語，踏雪和尋梅是兩個行為的并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：金木火土為四字并列的成語，水中望月是場景和行為的對應關系，且水與金木火土是并列關系，與題干邏輯關系一致，當選；C項：桃李杏橘為四字并列的成語，但是青梅不是場景，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：梅蘭竹菊為四字并列的成語，茜窗畫眉是場景和行為的對應關系，但茜窗畫眉中不包含與梅蘭竹菊并列的字，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。34.下列經濟學基本術語與項目內容之間對應錯誤的是：A.固定成本：企業建造的廠房B.不變資本：企業購入的原材料C.變動成本：企業總經理的工資報酬D.機會成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息參考答案：C解題思路：A項正確，固定成本又稱固定費用、不變成本，是指成本總額在一定時期和一定業務量范圍內，不受業務量增減變動影響，因此，屬于固定成本范疇。B項正確，不變資本指資本家用于購買生產資料的那部分資本。企業購入的原材料是典型的生產資料。C項錯誤，變動成本與固定成本相反，變動成本是指那些成本的總發生額在相關范圍內隨著業務量的變動而呈線性變動的成本，主要包括直接原料和直接人工。而管理人員的工資是為維持企業提供產品和服務的經營能力而必須開支的成本，因此，屬于固定成本。D項正確，機會成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值，提前支取定期存款而損失的利息是為了投資股票而放棄掉的價值。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查經濟學名詞并選錯誤項。第二步，變動成本是指那些成本的總發生額在相關范圍內隨著業務量的變動而呈線性變動的成本，如直接人工、直接材料的成本。企業總經理的工資報酬屬于固定成本。因此，選擇C選項。解題思路：解答此題需熟悉經濟學基本常識。經濟學題目主要是集中于基本概念的考查以及簡單應用，部分題目會和當年的時政綜合起來考查，要求考生能在充分理解基本術語的經濟學含義的基礎上作簡單的判斷和分析。常考經濟學術語有：GDP、CPI、恩格爾系數、基尼系數、需求價格彈性、供給價格彈性、邊際效應遞減等。A項正確。為維持企業提供產品和服務的經營能力而必須開支的成本，如廠房和機器設備的折舊、財產稅、房屋租金、管理人員的工資等屬于固定成本。B項正確。不變資本是指它指用于購買生產資料的那部分資本。C項錯誤。變動成本是指那些成本的總發生額在相關范圍內隨著業務量的變動而呈線性變動的成本。這類成本的數額一經確定，不能輕易加以改變。企業總經理屬于該企業的管理人員，其工資報酬屬于固定成本。D項正確。機會成本指利用一定資源獲得某種收入時所放棄的另一種收入。故本題選C。35.下列句子中劃線的字，屬于名詞活用為動詞的是：A.君為我呼入，吾得兄事之。（《史記·項羽本紀》）B.伍子胥囊載而出昭關。（《戰國策·秦策》）C.群臣后應者，臣請劍斬之。（《漢書·霍光傳》）D.從左右，皆肘之。（《左傳·成公二年》）參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出名詞活用為動詞的一項。第二步，辨析選項。A項“兄”翻譯為“像兄弟一樣”，名詞用作狀語，排除A項。B項“囊”翻譯為“通過藏在袋子里這樣的方式”，名詞用作狀語，排除B項。C項“劍”翻譯為“用劍”，名詞用作狀語，排除C項。D項“肘”翻譯為“用胳膊肘撞”，名詞活用為動詞。因此，選擇D選項。A項：你替我請他進來，我要像對待兄長一樣對待他。B項：伍子胥藏在袋子里用車拉著就出昭關離開了。C項：群臣之中最后響應（您）的人，我請求用劍斬殺他。D項：（綦毋張）站在兵車的左邊和右邊（韓厥）都用肘撞他。36.北京故宮∶珍妃井A.山西∶五臺山B.拖拉機∶輪胎C.海洋∶魚蝦D.斑馬∶牦牛參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“珍妃井”位于“北京故宮”，二者屬于景點與所在地的對應關系。第二步，辨析選項。A項：“五臺山”位于“山西”省，二者屬于景點與所在地的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“輪胎”是“拖拉機”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，排除；C項：“魚蝦”可以生活在“海洋”里，二者屬于對應關系，但對應方式與題干不一致，排除；D項：“斑馬”與“牦牛”都是動物，二者屬于并列關系，排除。因此，選擇A選項。37.下列古詩詞中含有借代關系的有:A.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來——《望天門山》B.今夜還先醉，應煩紅袖扶——白居易《對酒吟》C.開軒面場圃，把酒話桑麻——孟浩然《過故人莊》D.想當年，金戈鐵馬——辛存疾《永遇樂京口北固亭懷古》參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出含有借代關系的一項，借代關系指借一物來代替另一物出現。第二步，辨析選項。A項的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”指兩岸的青山相互對峙，一只小船從水天相接的遠處悠然駛來，好似來自天邊，用“帆”借代“船”，正確。B項的“今夜還先醉，應煩紅袖扶”指若是今天晚上喝多了，還得佳麗扶著我，“紅袖”比喻“美女”，無借代關系。C項“開軒面場圃，把酒話桑麻”指推開窗戶面對谷場菜園，手舉酒杯閑談莊稼情況，無借代關系。D項“想當年，金戈鐵馬”指回想當年，他領軍北伐的時候是多么勇猛，無借代關系。因此，選擇A選項。38.某高校生命科學學院共有教師50人，其中：①有的教師具有博士學位；②有的教師不具有博士學位；③張老師不具有博士學位。上述三個條件中有一個條件為真，兩個條件為假，則該學院中具有博士學位的老師有：A.50人B.25人C.0人D.不確定參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。①“有的是”和②“有的不是”為反對關系。第三步，看其余。根據反對關系特性“兩個有的，必有一真”和題干限定只有一個條件為真，可知說真話的在①②之中，所以③“張老師不具有博士學位”為假，即張老師有博士學位。根據“張老師有博士學位”可推出“有的教師具有博士學位”，因此①為真，②為假，根據②“有的教師不具有博士學位”為假，可得“所有的教師都有博士學位”。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：分析題干條件。①②為反對關系，兩者不能同假，必有一真。又知三個條件中有一個條件為真，因此③是假的，即“張老師具有博士學位”，可推出①是真的，那么②是假的，即②的矛盾“所有老師都具有博士學位”是真的。故正確選項為A。解題思路：題干給出三個條件，并明確其中“有一個條件為真，兩個條件為假”，可尋找其中是否存在具有矛盾關系或下反對關系的命題，再據此判斷其他命題的真假情況。①和②的話是下反對關系，兩者必有一真，根據“三個條件中有一個條件為真，兩個條件為假”可知，③必然為假，進而推出“張老師具有博士學位”，則①為真，②為假，則可推出“所有教師都具有博士學位”，即具有博士學位的老師有50人。故本題選D。39.從社會學的眼光看，重復博弈的結果之一可能是博弈雙方由陌生人變為熟人，甚至成為________，并發展出超越當下經濟互動關系之外的其他社會關系。假如當前的經濟互動關系只不過是發生在雙方之間的多種社會交往之中的一種，其他社會交往就可能________當事人在當下博弈中的策略選擇。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.伙伴加快B.搭檔操縱C.朋友影響D.同僚改變參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“甚至”可知，第一空填入詞語與“熟人”為遞進關系，排除錯誤選項。第三步，驗證第二空。第一空，由“甚至”可知，填入詞語應與“熟人”構成遞進關系。與此最為相符的是“朋友”。“伙伴”“搭檔”“同僚”詞義相近，程度相當，排除A、B、D。第二空，填入“影響”也符合文意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據“甚至”可知，該空所體現的關系比“熟人”更親密。A項“伙伴”泛指共同參加某種組織或從事某種活動的人；B項“搭檔”指協作的人；D項“同僚”舊時稱同在一個官署任職的官吏，現泛指在機關任職的同事。比“熟人”親密不一定一起從事某種活動活一起辦公，三者均不符合文意，排除A項、B項和D項。C項“朋友”指彼此有交情的人，符合文意。答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空。根據最后一句話可知，其他社會交往可能會對當事人的策略選擇產生一定的作用，用“影響”符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，由前面的“甚至”可知，此處應填入一個比“熟人”程度更深的詞語，“同僚”泛指在機關單位任職的同事，顯然不符合語境，排除D。第二空，文段的意思是，博弈雙方如果變成熟人，那么他們之間的關系就可能在兩人博弈的過程當中發生某種作用，“影響”最符合語境，“操縱”程度過重，“加快”過于絕對，有時當事人可能會延緩策略的選擇，故不符合語境。故正確答案為C。40.以下做法中，所運用的科學原理與其他三項不同的是：A.烹飪海鮮時加入檸檬汁以去除腥味B.服用小蘇打可以治療某些類型的胃痛C.在蜜蜂蜇后的傷口涂抹氨水以減輕疼痛D.在被污染的湖泊中培育水藻吸收過量的氮和磷參考答案：D解題思路：題干要求是“運用的科學原理與其他三項不同的”，即選出三個科學原理相同的，剩下一個當選，或是直接選出明顯的一個即可。在這里我們運用第一種方法。注意A項，海鮮+檸檬汁——去除腥味；B項，小蘇打（堿性）——胃痛（胃酸）；C項，蜜蜂+氨水——減輕疼痛。我們會發現這三項的結構很相似，我們推測三項都發生了中和反應。故D項當選。A項錯誤。海鮮汁呈酸性，加入檸檬汁后，由于檸檬汁為堿性，起到了中和作用，以便達到去除腥味的目的。B項錯誤。小蘇打為弱堿，胃痛主要由胃酸引起，服用小蘇打后，與胃酸發生中和反應，降低了胃酸的濃度。C項錯誤。蜜蜂毒液呈酸性，涂抹氨水后與毒液發生中和反應，能夠起到緩解疼痛的作用。D項正確。被污染的湖泊中培育水藻吸收過量的氮和磷，是自然的分解過程。故本題選D。解題思路：A項：海鮮汁呈酸性，加入檸檬汁后由于檸檬汁為堿性，起到了中和作用，以便達到去除腥味的目的；B項：小蘇打為弱堿，胃痛主要由胃酸引起，服用小蘇打后，與胃酸發生中和反應，降低了胃酸的濃度；C項：蜜蜂毒液呈酸性，涂抹氨水后與毒液發生中和反應，能夠起到緩解疼痛的作用；D項：被污染的湖泊中培育水藻吸收過量的氮和磷，是自然的分解過程。A、B、C都屬于中和反應。本題為選非題，故正確答案為D。41.h8icc33f6A.f6gbb22d4B.dd22f6gh6C.4de66f7h9D.cg7dee55d參考答案：A解題思路：第一步，確定題干字符間的關系。從左往右，部分位置存在字符相同的特點，其中4號和5號、6號和7號位置上的字符相同，其他位置上的字符和任意位置上的都不同。第二步，辨析選項。A項：4號和5號、6號和7號位置上的字符相同，其他位置上的字符和任意位置上的都不同，與題干字符的邏輯關系一致，符合；B項：1號和2號位置上的字符相同，排除；C項：6號和7號位置上的字符不同，排除；D項：4號和5號位置上的字符不同，排除。因此，選擇A選項。42.在這個世界上，真正________恐懼的事很少，在很多情況下，我們是被自己嚇住了，大多數的恐懼，來源于我們的________。填入橫線處最恰當的一項是：A.引起

經歷B.需要

幻覺C.產生

猜測D.值得

想象參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“恐懼的事”。B項“需要”指應該有或必須有，“恐懼的事”不能說是人們必須有的，排除B項。C項“事情”本身并不能“產生”恐懼，只能是事情讓人“產生”了恐懼情緒，排除C項。A項“引起”指一種事情、活動、現象使另一種事情、現象、活動出現，符合文意。D項“值得”指有價值、有意義，與“恐懼的事”搭配恰當。保留A項和D項。第二步，分析第二空。根據“我們是被自己嚇住了”可知，恐懼來源于我們自己的心理，而不是事情本身。A項“經歷”指親身見過、做過或遭受過的事，而人們一般是對未知的事情感到恐懼，因此不符合文意，排除A項。D項“想象”是心理學上指在知覺材料的基礎上，經過新的配合而創造出新形象的心理過程，是一種主觀的行為，符合文意。因此，選擇D選項。43.貸款詐騙罪，是指以非法占有為目的，編造引進資金、項目等虛假理由、使用虛假的經濟合同、使用虛假的證明文件、使用虛假的產權證明作擔保、超出抵押物價值重復擔保或者以其他方法，詐騙銀行或者其他金融機構的貸款、數額較大的行為。根據上述定義，下列屬于貸款詐騙罪的是（

）。A.小李偽造了月入過萬的工資單證明，向銀行貸得購房款20萬B.某上市公司公布虛假財務報告，希望更多股民可以購買該公司股票，獲取更多運營資金C.小明為了向老板預支下個月的薪水，偽造了一份病歷，說自己需要錢看病D.小丁用自己的房產證到銀行辦理抵押貸款參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“以非法占有為目的”、“詐騙銀行或者其他金融機構的貸款、數額較大的行為”。第二步：逐一分析選項。A項：小李偽造工資單證明，向銀行貸款20萬，符合“以非法占有為目的”、“詐騙銀行或者其他金融機構的貸款、數額較大的行為”，符合定義，當選；B項：公司公布虛假財務報告，希望更多股民購買該公司股票，不符合“詐騙銀行或者其他金融機構的貸款、數額較大的行為”，不符合定義，排除；C項：小明偽造病歷向老板預支下個月的薪水，不符合“詐騙銀行或者其他金融機構的貸款、數額較大的行為”，不符合定義，排除；D項：小丁用自己的房產證到銀行辦理抵押貸款，不符合“以非法占有為目的”、“詐騙銀行或者其他金融機構的貸款、數額較大的行為”，不符合定義，排除。故正確答案為A。44.填入文中畫橫線部分最恰當的是：A.因而降低了生活質量B.故而放棄了高薪職位C.從而加劇其家庭矛盾D.進而抑制其遷移行為參考答案：D解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應。觀察橫線處所在的位置，其位于第二段中間，應起到承上啟下的作用。結合上下文可知，橫線處所填語句應表達放棄去異地就業之意。文章第二段主要講述在交通效率不高的時代，部分異地就業的高技能勞動力由于勞動區位的房價過高，不能讓父母、子女與自己一同前去，進而無法解決家庭照料和異地就業之間的矛盾而放棄在發達地區就業。由此可知，橫線處所填語句應表達放棄去異地就業之意，對應D。A項的“生活質量”、B項的“高薪職位”、C項的“加劇家庭矛盾”文段均未提及，填入此處銜接不恰當，排除。故本題選D。解題思路：橫線在中間，需結合上下文做題。橫線前論述高技能勞動者選擇勞動區位時，會有親人不能一起來發達地區的顧慮，橫線處應體現出這個顧慮所帶來的結果。且根據后文可知，部分高技能勞動力可能會放棄異地就業行為，說明他們因為矛盾，而沒有前往發達地區。D項“進而抑制其遷移行為”對應到沒有前往發達地區這一結果，當選。A項“生活質量”、B項“高薪職位”文段中均沒有提及，無中生有，排除。C項“加劇家庭矛盾”是指在原有的基礎之上，再次加重，文段并沒有提及之前有沒有家庭矛盾，無中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】《有關城市化的一些想法》45.一項心理學研究認為，出身經濟層次最低家庭的人中年后出現代謝綜合征的比例最高，無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時發現代謝綜合征雖與童年生活狀況有關，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會告訴孩子如何應對壓力并鼓勵他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們在現實中可以設計一套方案，指導母親教育孩子如何應對壓力、健康生活和掌控命運。由此可以推出：A.設計針對母親的指導方案，有助于降低特定群體出現代謝綜合征的比例B.因為缺少母愛，出身經濟層次最低家庭的人出現代謝綜合征的比例最高C.因為父親不教導孩子保持良好生活方式，所以父親對孩子的健康沒影響D.出身經濟層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護，中年后身體很健康參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：根據題干可知擁有慈母的人不容易出現該綜合征，慈母可以教育孩子如何應對壓力、健康生活和掌控命運，故設計針對母親的指導方案，有助于降低得該綜合征的比例，可以推出；B項：題干不涉及患該綜合征的原因分析，雖然可以從題干中得知擁有慈母的人不容易出現該綜合征，但是反過來患該綜合征是否是因為缺乏母愛，無法推出，排除；C項：題干不涉及父親對孩子的生活影響的論述，所以父親是否教導孩子保持良好的生活方式推不出，且該項中說父親對孩子的健康沒影響，太過絕對，無法推出，排除；D項：據題干可知出身經濟層次最低家庭的人，如果擁有慈母不容易出現該綜合征，但這一群人中年后身體是否健康，與題干話題不一致，無法推出，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項，解答本題需要準確把握題干的細節信息，不要偏離題干所表達的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。A項，根據“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現該綜合征”可知，擁有慈母的人不容易出現該綜合征，但不能推出缺少母愛使得代謝綜合征的比例上升，不能由題干推出。B項，根據“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現該綜合征”可知，擁有慈母的人不容易出現該綜合征，但不能推出中年后身體很健康，不能由題干推出。C項，題干中并未提及父親對孩子生活及健康的影響，不能由題干推出。D項，根據“該群體中那些擁有慈母的人不容易出現該綜合征”“我們在現實中可以設計一套方案，指導母親教育孩子如何應對壓力、健康生活和掌控命運”可知，慈母對于降低出身經濟層次最低家庭的人患代謝綜合征的比例是有作用的，所以設計針對母親的指導方案，有助于降低該群體出現代謝綜合征的比例，可以由題干推出。故本題選D。解題思路：日常結論題，根據題干信息逐一分析選項。A項：根據題干可知擁有慈母的人不容易出現代謝綜合征，慈母可以教育孩子如何應對壓力、健康生活和掌握命運，因此，設計一套方案指導母親，可幫助出身經濟最低的人群降低出現代謝綜合征的幾率，當選；B項：由文段可以得出，出身經濟層次最低家庭的人中年后出現代謝綜合征的比例最高，慈母可以降低這一比例，但是并沒有提到出現代謝綜合征是否是因為缺少母愛，無法推出，排除；C項：父親不教導孩子保持良好生活方式，題干中并未出現父親相關描述，屬于無中生有，排除；D項：出身經濟層次最低的人群，受到慈母呵護，只能得出代謝綜合征的情況不易出現，并不能說明身體整體的健康情況，屬于偷換概念，排除。故正確答案為A。46.籃子里裝有不多于500個蘋果，如果每次二個、每次三個、每次四個、每次五個、每次六個地取出，籃子中都剩下一個蘋果，而如果每次七個地取出，那么沒有蘋果剩下，籃子中共有多少個蘋果?A.298B.299C.300D.301參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎應用題。用數字特性解題。第二步，籃子中的蘋果數目減1能同時被2、3、4、5、6整除，即n－1是60的倍數，且蘋果總數是一個奇數。在不大于500的正整數中，60的倍數有60、120、180、240、300、360、420、480，分別加上1為61、121、181、241、301、361、421、481。第三步，其中能被7整除的只有301。所以籃子中共有蘋果301個。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查基礎應用題。用數字特性解題。第二步，每次取出七個，沒有蘋果剩下，可知蘋果總數能被7整除。

第三步，298，299，300，301這4個數字，唯一能被7整除的就是301。因此，選擇D選項。47.某班共有10名學生，現在從中挑選出4人平均分成兩個小組分別參加跳遠和跳高考核，問共有（

）種不同的方案。A.420B.840C.1260D.1440參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎排列組合。第二步，先從10名學生中挑出4人，有

＝210（種）；再從這4人中挑選2人參加跳遠考核，有

＝6（種）；最后剩余的2人參加跳高考核，有

＝1（種）；分步用乘法，共有210×6×1＝1260（種）。因此，選擇C選項。48.還有一種情況可以入選世界文化遺產（A），那就是為一種已經消失的文明或文化傳統提供獨特的見證（B），展示出人類歷史上一個或幾個重要階段。比如蘇州園林，它興盛于明清，反映江南知識階層的生活方式（C），作為傳統的人居范例，在不可逆轉的變化影響下熠熠生輝（D）。有錯別字、使用不當的詞語、文字缺漏或冗余、語序不當、內容與前后文矛盾等錯誤的選項是：A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出存在錯誤的一項。第二步，辨析選項。D項句子成分殘缺。“在不可逆轉的變化影響下熠熠生輝”應改為“在不可逆轉的變化影響下變得熠熠生輝”。A項、B項和C項均無問題。因此，選擇D選項。49.下列哪組作品旨在反省秦代滅亡的歷史教訓：A.《六國論》《諫逐客書》B.《始皇功德碑》《五蠹》C.《過秦論》《阿旁宮賦》D.《項羽本紀》《游俠列傳》參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學知識。第二步，《過秦論》是一篇史論，其主旨在于分析“秦之過”；《阿旁宮賦》描寫阿旁宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗，向唐朝統治者發出了警告，這兩部作品都是在反省秦代滅亡的歷史教訓。因此，選擇C選項。A項：《六國論》得出了六國滅亡“弊在賂秦”的精辟論點；《諫逐客書》主要說明了用客卿強國的重要性，這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓的，不符合題意，排除。B項：《始皇功德碑》主要是講秦始皇功績；《韓非子·五蠹》是先秦說理文進一步發展的作品，這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓的，不符合題意，排除。D項：《項羽本紀》記錄了秦末項羽光輝壯烈的一生；《游俠列傳》記述了漢代著名俠士朱家、劇孟和郭解的史實，這兩部作品并不是反省秦代滅亡的歷史教訓的，不符合題意，排除。50.在這個時代，人與人之間雖然在空間和情感上越來越______，但是每個人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯系在一起。這促成人們主動參與公共事務，呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.冷漠無孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及參考答案：B解題思路：第一空，根據橫線前后文意有明顯的轉折關系，根據“與他人的利益和行為緊密地聯系在一起”，可知所填詞語需要與“緊密聯系”形成轉折，且能同時搭配“空間和情感”。A項“冷漠”無法同時搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關注，常用“態度冷漠”，無法與“空間”搭配，排除。C項“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無法與“情感”搭配，排除。第二空，B項“前所未有”，指從來沒有過的，常用作褒義，在此用來形容聯系的緊密程度，且與前文“在這個時代”的時間狀語構成對應，符合語義，當選。D項“始料未及”指沒有想到，在意料之外的，而文段并沒有之前有所設想之意，排除。故正確答案為B。【文段出處】《錯位的呼吁》解題思路：第一步，分析第一空。該空應與“空間和情感”同時搭配。A項“冷漠”指情感方面，可用來修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項。B項“疏離”指疏遠，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來越”后面，表示人與人之間關系的疏遠程度加深，符合文意。C項“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態，而該空前“越來越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項和D項。第二步，驗證第二空。“前所未有”指以前沒有過的，放在此空指“人與人之間聯系異常緊密”，正好能夠與前文構成轉折關系，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說的是這個時代人們之間的利益聯系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。51.我國的基本經濟制度包括兩個方面的內容:1.是公有制為主體；2.多種所有制經濟共同發展，要確保公有制為主體地位就必須：A.使公有資產的絕對數量增加B.使公有制資產在社會總資產中占優勢，國有經濟控制國民經濟命脈C.使國有資產在社會總資產中占優勢D.使公有制經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經濟體制和制度知識。第二步，公有制包含三種實現形式，全民所有（國有）、集體所有、混合所有制中的國有成分和集體成分，故要保持公有制經濟在國民經濟中的主體地位,一方面在數量上要保持公有資產在社會總資產中占優勢,另一方面國有經濟要控制國民經濟命脈,在關鍵領域和重要行業中占支配地位。因此，選擇B選項。52.A.④-②-③-⑤-①B.④-②-⑤-③-①C.④-②-⑤-①-③D.②-④-⑤-③-①參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“人們建造家園”的過程展開論述。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件②和事件④，面對一片荒原，人們打算在這里用自己的雙手建造家園，然后是開始建房，有了房子的雛形，因此事件②應在事件④之后。同時容易判斷事件③和事件⑤，房子蓋好之后，應該在房子周圍栽種樹木，事件⑤應在事件③之前。而隨著栽種的樹木長大成林，周圍環境變得更加美好，事件①應在事件③之后。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據第一步得到的結果可以判斷只有B項符合。故正確答案為B。53.《有的人》是當代詩人或者作家為紀念魯迅逝世13周年而寫的一首抒情詩，詩歌總結了兩種人，兩種人生選擇和兩種人生歸宿，歌頌了魯迅先生甘為孺子牛的一生。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。《有的人》這首詩是當代詩人臧克家為紀念魯迅先生逝世13周年而寫的，副標題是“紀念魯迅有感”。但是這首詩不只是單純寫對魯迅先生的懷念，詩人以高度濃縮概括的詩句，總結了兩種人、兩種人生選擇和兩種人生歸宿，謳歌了魯迅先生甘為孺子牛的一生，抒發了對那些為人民而活的人們由衷的贊美之情。故表述正確。54.外科醫生∶X光片A.木匠∶圍底B.老師∶黑板C.業務員∶合同D.作家∶作稿參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。題干兩詞是對應關系，且是使用者與工具的一一對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。與題干相同邏輯關系的即為B；A不存在明顯邏輯關系；C不是一一對應關系；D中“作家”對應的應為“筆”。故正確答案為B。55.魚餌：魚竿A.筆：書籍B.寫詩：筆C.鍋鏟：炒鍋D.電腦：無線路由器參考答案：C解題思路：第一步：分析題干詞語間的邏輯關系。魚餌和魚竿為配套使用的對應關系。第二步：逐一分析選項。A選項：筆和書籍沒有必然對應關系，筆可以書寫書籍，但是書籍上的文字也能通過打印形成，與題干邏輯不符，排除；B選項：寫詩和筆沒有必然對應關系，筆可以寫詩，但不是必然的對應關系，并且寫詩是動賓關系，與題干邏輯不符，排除；C選項：鍋鏟與炒鍋是配套使用的，與題干邏輯關系一致，為正確答案，當選；D選項：電腦和無線路由器沒有必然配套使用的對應關系，與題干邏輯不符，排除。故正確答案為C。56.下列詩詞與其所涉及的物理原理對應錯誤的是：A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——光的散射B.居高聲自遠，非是藉秋風——聲音依靠介質傳播C.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼——能量轉化D.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全——光的反射和沿直線傳播參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯誤項。第二步，“居高聲自遠，非是藉秋風”出自唐代詩人虞世南的五絕名篇《蟬》，意思是蟬聲遠傳是因為蟬居在高樹上，而不是依靠秋風。聲波在傳播過程中遇到比它的波長大的障礙物時容易被反射，遇到小于其波長的障礙物時，就會朝各個方向散射，遇到一些松軟多孔的物質時，則會很容易被吸收。由于近地的障礙物（建筑物、灌木叢、草皮、土壤等）較多，因此，聲波近地傳播就很容易被反射、散射和吸收。而蟬是“居高”而鳴，高處空曠，障礙物少，蟬聲在傳播過程中被反射、散射和吸收得很少，自然也就能傳得很遠了。因此，選擇B選項。A項：“日照香