第頁共頁社會理論活動總結(jié)合集十篇【精華】社會理論活動總結(jié)合集十篇社會理論活動總結(jié)篇1**年10月25日至26日，郭村中學(xué)初二年級全體學(xué)生赴曹王，參加了為期兩天的秋學(xué)期理論基地活動。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，參訓(xùn)教師盡職盡責(zé)，本次活動組織有力，有條不紊，獲得圓滿成功。活動內(nèi)容豐富，形式多樣，使參訓(xùn)學(xué)生獲益頗豐。現(xiàn)作如下總結(jié)。(一)活動準(zhǔn)備充分細(xì)致。此次學(xué)生校外理論基地活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以何兆生校長為組長，政教處主任為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專門會議，研究活動方案和詳細(xì)措施。主要開展了以下幾方面工作：1、確定參訓(xùn)學(xué)生，按規(guī)定足額收取活動費(fèi)用；2、召開初二班主任會議，落實(shí)責(zé)任，明確活動詳細(xì)方案和組織要求；3、召開班長會議，布置各班文藝節(jié)目，確定通訊員；4、召開全體參訓(xùn)師生會議，進(jìn)展活動組織紀(jì)律教育和平安文明教育；5、準(zhǔn)備活動用品。(二)活動過程組織有力。整個活動實(shí)行軍事化管理。每天活動前，各連隊按時在操場集合，整隊前往各活動室；活動過程中，各班主任盡職盡責(zé)，自始自終跟班活動，協(xié)助基地活動指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程進(jìn)展活動和操作。活動進(jìn)展得有條不紊，富有成效，受到基地教師高度評價。在生活管理上，班主任全面指導(dǎo)和監(jiān)管。從學(xué)生起身到就餐、就寢，嚴(yán)格按基地作息時間和紀(jì)律要求，集體行動，杜絕參訓(xùn)學(xué)生脫離集體，放任自流。宿舍管理也井然有序，學(xué)生按時整理內(nèi)務(wù)，始終保持宿舍枯燥整潔。(三)活動成果豐厚殷實(shí)。由于組織有力，紀(jì)律嚴(yán)明，整個活動過程嚴(yán)謹(jǐn)高效，收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等理論活動，讓學(xué)生們豐富了知識，開闊了視野。在活動中，學(xué)生學(xué)會了合作，增進(jìn)了友誼。在理論中，培養(yǎng)了創(chuàng)新的精神和理論的才能。兩天分開父母的生活，也讓學(xué)生們學(xué)會了生活，培養(yǎng)了自理自立的生活才能，增強(qiáng)了集體意識和紀(jì)律觀念，懂得了團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的道理。一場自編自演精彩的文藝晚會，更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華，充分享受了生活的美妙。兩天的課外理論基地活動，讓同學(xué)們鍛煉了才能，增強(qiáng)了自信，感受了歡樂，衷心感謝理論基地教師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾９逯袑W(xué)的師生們將乘著理論基地創(chuàng)新理論的春風(fēng)，在生活的大舞臺上去創(chuàng)新，去理論，譜寫出美妙的人生篇章。社會理論活動總結(jié)篇27月12日，空氣中透露著祥和喜悅的氣息，我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶著下到馬頭進(jìn)展義診活動。現(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結(jié)：一、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力我團(tuán)于9：30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上，緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調(diào)查，大家各司其職，忙而不亂。二、賣力工作、不怕辛苦1、義診組：共有5人，她們從9:40一直持續(xù)到12：00，盡管烈日當(dāng)頭，但她們不曾抱怨;2、調(diào)查報告組：共6人，對一些當(dāng)?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進(jìn)展了一些相關(guān)的調(diào)查。通過調(diào)查，可以反響出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療情況還是比擬完善的，根本解決了群眾看病難的相關(guān)問題，但是他們對一些根本的安康常識還是有所欠缺;在高等教育方面當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們都有強(qiáng)烈的愿望承受更高一層的教育;3、傳單發(fā)放組：共有3人，在派發(fā)傳單的同時，同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐牐屗麄儗σ恍┌部抵R有了更進(jìn)一步的理解。四、存在問題1.、測血壓時，由于測血壓的人員較多，導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識。2、在調(diào)查報告時，區(qū)域分配不是很明確，屢次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。五、解決的方法1、在下次義診時適當(dāng)增加二至三個窗口，讓大家可以更快的測到血壓和得到一些保健知識。2、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識可以有更多的理解。3、發(fā)放傳單、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查此次社會理論活動給我們最大的感觸是，我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸理解交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，總而言之，通過今天活動大家都受益匪淺，并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在理論中，我們的人生價值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化，進(jìn)步了我們的認(rèn)識才能適應(yīng)才能和創(chuàng)新才能。社會理論活動總結(jié)篇3人們通常以為，我們所做的一切，是為了最終的享受。其實(shí)不然。在這一切的行動中，最為重要，最為實(shí)際，最能給我們帶來好處的往往是理論的過程。7月12日，我們班登上了去往狼牙山，白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動的那一刻，我們7個人都無比的興奮與自豪。是哪7個人呢？是我們負(fù)責(zé)這次出行方案的7個人。放假期間，班主任一共派發(fā)了6個任務(wù)，每7個人負(fù)責(zé)一個，有“拜訪一個教師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組，正是絕絕對對的“死亡小組”——“方案一次出行”。起初覺得不難，但真正理論起來，難上加難。被分到這個小組后，第一件事情就是確定道路。由于狼牙山，白洋淀這兩個地方我們7個人誰都沒去過，網(wǎng)上也不好查，不知如何是好。這時還是翁教師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣，沒人去問一個旅行社，最后報告給組長。回家的路上，同組的組員都覺得問旅行社會很費(fèi)事。我心想“不就是打個嗎？有什么難的？”可當(dāng)坐到面前，就沒有勇氣打了，心咚咚的跳，心想“我這么打過去，剛開場怎么說？萬一他問我許多問題，我都答不上來怎么辦？沒有這個行程怎么辦？人家聽我是一個未成年人，會怎么和我說。”諸多的問題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后，我最終還是拿起了：“喂，是國旅嗎？我想問一下。”他玩弄我似的問了我一些問題，可是得到的答案卻令人絕望“對不起，我們沒有你說的行程。”唉，最終還是以失敗告終了。向組長一匯報，驚人的發(fā)現(xiàn)，不知是我們不會表達(dá)還是什么原因，竟沒有一個人理解到這樣的行程。唉，大家又是一陣苦想，不知如何是好。最后不知是誰想出的方法，讓一個有經(jīng)歷的導(dǎo)游帶著我們?nèi)ァ＿@件事情也終于了結(jié)了。一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題，營旗的問題又來了。誰去訂做營旗？尺寸多大？我們決定用抽簽來決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時，都快昏過去了。這么費(fèi)事的問題要我來做！看到她們幾個的竊笑和教師的眼神，頓時宏大的壓力朝我撲來。唉，可悲啊！第二天，我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來的規(guī)劃和店家設(shè)計出來后，我覺察不太適宜。就這樣，換個又換，改了又改，連老板都煩了：“你還是回家設(shè)計好再來吧！”我只能紅著臉，慚愧地從店里跑了出來。唉，出師不利啊。我回到家后，自己設(shè)計，設(shè)計到自己最滿意的尺寸，拖了一位朋友，訂做了出來。當(dāng)那天啟程時，我們7個人都快樂極了。雖然做得不夠好，但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會比這次更好！隨著我們工作的深化，我們漸漸學(xué)會了許多許多。首先，要想快速工作，就要合作，思想統(tǒng)一；其次，再聯(lián)絡(luò)別人時，要有自信，有條理，由主要目的，要有禮貌，這樣，才能得到別人的尊重，才能更好的完成任務(wù)；工作前，要規(guī)劃好自己要做什么，怎么做，結(jié)果怎樣，這樣才能沒有遺憾，才能確保最終的質(zhì)量。我很慶幸可以參加這次暑期社會理論活動，他讓我理論，讓我進(jìn)步，讓我享受。我想，我們7個人，下一次，一定會比別人做得好，比如今做得好。在生活中，享受是可以沒有的，但是沒有理論是萬萬不能的。只有去理論，才能享受，先是前者，才有后者。這次活動，讓我們強(qiáng)化，讓我們進(jìn)步，讓我們升華！這，就是理論的力量！社會理論活動總結(jié)篇4接近兩千年的苗族歷史，在雷山西江這個小鎮(zhèn)沉淀成一顆翡翠明珠，鑲嵌在清澈的白水河畔。古樸典雅的建筑，時刻會將人帶入漢唐盛世的境界！醇厚的鄉(xiāng)韻，彌漫著醉人的芬芳！實(shí)在有幸，可以在自己步入社會之際，參加了雷山的建立隊伍，更有幸可以擁有時機(jī)效勞于西江千戶苗寨，在這段短暫的效勞時間里，我收獲頗多。理論是真理的泉，社會理論活動是一本鮮活的教科書，其充滿了哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)的光華。在進(jìn)展社會活動期間，我深有感悟，姑且將自己的心得傾述如下，也可作為自己人生的財富永久珍藏！首先，在參加整治活動中之時，我結(jié)識了西江鎮(zhèn)局部領(lǐng)導(dǎo)，在與其交往過程中，我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的平易近人，同時也感悟到了在與領(lǐng)導(dǎo)接觸的過程中，要學(xué)會尊重，只有在尊重別人的根底之上，自己才可以博得別人的尊重，誠然，這樣的關(guān)系是互相的。尊重對方可以加深對方對自己的理解和信任，這樣就有利于將工作做到更好、更完美！參加效勞活動之前，整治組的人員來自各個部門，大家都非常生疏。在開展整治活動期間，我們彼此都有了淺薄的理解，并且可以做到和睦相處，在生活的細(xì)節(jié)上可以做到互相幫助，當(dāng)然，這樣就可以使大家的目的趨向一致，最終可以完成工作。這里，最重要的是講究怎樣與生疏人建立好初步的關(guān)系，乃至可以將工作做的更好。天地生人，一人當(dāng)有一人之職，人生在世，在一日當(dāng)盡一日之勤。生活是美妙的，其充滿了陽光，當(dāng)我以效勞者的心態(tài)站在所從事的事業(yè)上的時候，我感覺到生活里滿是美妙，那里風(fēng)景嫵媚，景象萬千。我看到了憧憬已久的希望正在綻放！人活于世，在于對生活保持高度的激情。熱愛生活，才能實(shí)現(xiàn)自我價值。我相信：只有在生活中充分表達(dá)自我這樣才對得住生活，在所從事的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價值，這樣，才對得住我的生命！從事任何事情都得有組織，個人的力量是微乎其微的，當(dāng)將自己的力量融入組織的力量之后，我們的力量才可以得到最優(yōu)化的表達(dá)。在理論活動中，一切都得服從組織的安排，這樣才可以有目的的完成一件事情，畢竟組織在之前就已經(jīng)為我們完成工作做了一個預(yù)設(shè)的效果，其結(jié)果必然會存在一個差度，但是只要充分的組合了個人的力量，這樣差度就會減小到最低限度。做工作必須心懷責(zé)任，沒有責(zé)任心是做不好工作的，這樣就會懶散怠慢，一切都不會放在心上，任事情自然的開展，這樣就會獲得壞的結(jié)果。只有有了責(zé)任心，才可以想盡一切方法去完成工作，做到發(fā)奮圖強(qiáng)，即使遇到各種困難也會做到：風(fēng)雨頻來常自假設(shè)，滄桑歷盡總巋然。有了責(zé)任之心。不但可以煅鑄自身意志，更重要的是將工作做到完美！古語云：行者常至，為者常成。一切的言語都抵擋不住行動，只有采取行動我們才可以把事情辦好。一切的空談都是空中樓閣、海市蜃樓。行動決定了工作的開場，也決定了工作的成功！人常懷行動之心，那么常取成功之果！社會理論活動總結(jié)篇5光陰荏苒，如水流逝。轉(zhuǎn)眼間，長郡中學(xué)、平江七中暑期結(jié)合社會理論活動就要完畢了。即將惜別，這五天的經(jīng)歷幻化成一個個記錄鏡頭，在驕陽與和風(fēng)的映襯下愈發(fā)色彩濃烈。今天，我們在這里隆重召開總結(jié)大會，我很榮幸可以作為一名指導(dǎo)教師與同學(xué)們一同參與本次暑期社會理論活動。在這短短5天的時間里，每天和同學(xué)們一起生活，一同參與活動，我們作為教師也有著滿滿的收獲，對平江七中、對我們的同學(xué)都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下面，我想對本次活動做一個簡要的總結(jié)。一、組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分“走進(jìn)新農(nóng)村”暑期社會理論活動，作為長郡中學(xué)一個獨(dú)具特色的品牌工程，已開展了10年之久，一直以來，以其嚴(yán)密的組織和顯著的效果，獲得了深遠(yuǎn)的社會影響，博得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。今年，我們長郡中學(xué)、平江七中師生，在活動之前的兩個星期，經(jīng)過多方的討論研究，就制訂出了高效、有序的活動總方案，確定了活動分工，并由陳校長親自帶隊，七位長郡和十一位七中指導(dǎo)教師全程參與，一如既往。學(xué)生在來平江七中之前，就通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，搜集有關(guān)資料，并確立了相關(guān)研究課題，設(shè)計了調(diào)查問卷，做了充分的準(zhǔn)備。這次暑期理論活動在開場之初便倍受家長關(guān)注，臨行前兩天，以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長紛紛寄語，希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強(qiáng)意志的理論時機(jī)。平江七中的領(lǐng)導(dǎo)教師也同樣給予了極大的'熱情，為此次理論活動的日程安排、后勤保障等方面做出精細(xì)而周到的部署。正因?yàn)橛辛藘傻匦７筋I(lǐng)導(dǎo)、教師的高度重視，和同學(xué)們的積極參與，才有了我們此次活動的順利進(jìn)展和圓滿完成。在此，我代表長郡中學(xué)的教師和同學(xué)，向平江七中的師生表達(dá)最誠摯的謝意，感謝你們的熱情款待，感謝你們對長郡學(xué)子的支持、指導(dǎo)和幫助!二、師生積極，激情燃燒本次活動，長郡114名學(xué)生，平江七中53名學(xué)生，加上兩校指導(dǎo)教師，共計180余人參加。在這被驕陽點(diǎn)燃、細(xì)雨撫慰的5天，全體師生始終保持著高度的參與熱情，用鏡頭記錄理論點(diǎn)滴，用腳步遍布平江角落。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，教師們放棄了自己休息和與親人團(tuán)聚的時間，全程參加活動。平江七中的嚴(yán)峻教師事必躬親，不僅悉心指導(dǎo)學(xué)生的課題還在帶隊過程中搜集學(xué)生影像資料制作“烈日赤炎心”視頻，并在朋友圈分享，得到了多方點(diǎn)贊;長郡中學(xué)的黃莉教師盡心盡責(zé)，每天早上召集例會，進(jìn)展一天的整體活動安排，每天晚上催促學(xué)生按時就寢，給予學(xué)生無微不至的關(guān)心照顧。同學(xué)們每天從早晨六點(diǎn)半起床，到晚上十點(diǎn)半休息，時間跨度非常大;從一個地方到另一個地方，行程緊湊。大家白天勞動、參觀、訪問、記錄、考慮，晚上回來整理資料、疾書寫稿。在如此高強(qiáng)度的理論活動中，沒有一個人叫苦喊累，都能堅決服從學(xué)校的安排，按時保質(zhì)保量地完成任務(wù)，充分展現(xiàn)吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。在這里值得特別提一提的是博客組的同學(xué)，他們白天和大家一樣參加活動，晚上回來不僅和其他組員一樣要自己寫稿，還要負(fù)責(zé)整個大隊稿件的編輯、發(fā)稿的工作;每天晚上____點(diǎn)。當(dāng)別的組員寫完稿交過來準(zhǔn)備休息了，他們又開場審稿、修改、編輯、配圖、上傳，每一項(xiàng)工作都需要非常細(xì)致，每一個環(huán)節(jié)都可能要消耗很長的時間，每天晚上十點(diǎn)之前他們沒有分開過機(jī)房。眾人拾柴火焰高，因?yàn)槿w師生的群策群力，才有了今天我們?nèi)蝿?wù)的圓滿完成。不但如此，我們的博客在短短5天內(nèi)有了近萬的____量，總計收錄優(yōu)秀博文70余篇、發(fā)表40余篇，有了四百多張精選圖片，并完成了小組視頻14條，我們的博客在學(xué)校的博客評比中名列第四，并獲校級點(diǎn)贊。我們此次兩校的社會理論活動分別在平江教育網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)做了相關(guān)報道。三、且行且吟，滿載而歸翻開同學(xué)們精心制作的博客，觀看大家的理論感言，呈如今我面前的滿是收獲與感悟。這里有精誠合作，金石為開的喜悅——戴寧君同學(xué)在好事多磨的采訪路上這樣說“七中的同學(xué)從第一天就如此，始終沒有發(fā)過任何牢騷，永遠(yuǎn)保持著最積極最耐心的一面，陪同著我們行走在最坎坷的路上，緊緊牽著我們的手，讓我們?nèi)ジ惺苓@一片得意的土地。”這里有改變觀念，打破自我的反思——李文芊同學(xué)在克制炎炎烈日與語言交流困難后，理解了鄉(xiāng)民靦腆的性格并在鄉(xiāng)民們不善表達(dá)的熱情中柳暗花明，她感慨到：“突然覺得這座村莊鮮活生動了起來，每一個角落都正被陽光照耀。”最終領(lǐng)悟到，舉頭三尺，不僅有烈日，更有沁人的溫情。這里還有融入自然，欣賞美景的情懷——董澤揚(yáng)同學(xué)被接天蓮葉映襯中的湘蓮激起豐富的想象。他寫到：“翠綠欲滴的蓮葉與姹紫嫣紅的夏荷摩肩接踵，密密匝匝地挺立在被蓮葉映照得同樣碧綠的池水中。她們在微風(fēng)的輕撫下嬌羞地顫抖著，發(fā)出簌簌的聲音，這一絲輕鳴如疾霆一般瞬間穿過整個荷塘，如同風(fēng)之仙靈撥動了夏日悠長的琴弦。”四、心懷感恩，重新起航5天的時間，每一位同學(xué)都收獲了不少也成長了不少，每一次的參觀和見聞，都讓我們產(chǎn)生震撼。然而，我們還是有許多方面是需要加強(qiáng)的。首先是我們的調(diào)查采訪中，不乏有很多精彩之處，但是，也還有些調(diào)研是停留在表層，我們同學(xué)的調(diào)查分析^p還未能深化。其次，我們在調(diào)查研究與走訪之后形成文字的程度還有待進(jìn)步，相當(dāng)一局部同學(xué)對研究報告的撰寫方法都不熟悉，這樣，很難將自己的成果準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來，也就會影響調(diào)研的效果。第三，一些同學(xué)還缺乏資料存檔意識，寫完文章后一些還有價值的資料就刪除了，使得后續(xù)的進(jìn)一步研究缺少應(yīng)有的根據(jù)。希望我們今后能加以改良，以求更大進(jìn)步。看取蓮花凈，應(yīng)知不染心。今天我們即將辭別七中飄香的菡萏、分開得意質(zhì)樸的平江七中師生，除了感謝，心中也滿是不舍。活動的圓滿離不開兩校師生的親密配合，這五天，同學(xué)們展現(xiàn)了長郡學(xué)子的風(fēng)采，也與平江七中師生建立了深情厚誼。道一聲最后的感謝，送一句真誠的祝福，感謝同學(xué)們的積極參與，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的精心指導(dǎo)和大力支持!愿長郡學(xué)子懷著感恩之情重新起航，愿所有學(xué)子在今后的日子里牢記自己的使命和重任，學(xué)好本領(lǐng)，踐行社會，用行動去書寫青春的美妙篇章!社會理論活動總結(jié)篇6春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會理論就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過："法乃善與正義之科學(xué)。"第一次參加社會理論，我明白中學(xué)生社會理論是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的根底。我在理論中得到許多的感悟!在這次理論中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是詳細(xì)多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解.才能有深化的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自已獨(dú)立!學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會理論的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。一切認(rèn)識都來于理論。理論是認(rèn)識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識才能也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思哲學(xué)強(qiáng)調(diào)理論對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對理論具有宏大的反作用。認(rèn)識對理論的反作用主要表如今認(rèn)識和理論對理論具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對理論進(jìn)展指導(dǎo)。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，理論中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。一個月的實(shí)習(xí)生活，說長不長，說短不短，雖未承當(dāng)過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的繁忙之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的根底。希望以后還有這樣的時機(jī)，讓我從理論中得到鍛煉。理論，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在理論中鍛煉成長、磨練成才。社會理論活動總結(jié)篇7總的指導(dǎo)思想是：學(xué)逸結(jié)合，重點(diǎn)培養(yǎng)個人獨(dú)立自主生活、學(xué)習(xí)的才能。暑假先讓孩子去農(nóng)村外婆家生活了一段時間，讓孩子感受一下農(nóng)村的生活氣息，理解農(nóng)作物的生長及形成，也讓孩子明白糧食的來之不易。孩子如今吃飯根本能做到吃的碗里不剩一粒飯。我們家長以身作那么，飯后檢查，有剩飯的要加以處分。假期組織孩子觀看了日全食，并給孩子講解了日食的種類及形成過程，如今孩子根本明白什么是日全食、日偏食、日環(huán)食并能自己講解。由于我們白天都要上班，今年假期我們重點(diǎn)鍛煉了孩子獨(dú)立在家，自主生活、學(xué)習(xí)的才能。我們每天上班前給孩子布置作業(yè)，要求孩子一人自己完成，我們下班檢查，孩子根本可以完成。孩子還學(xué)會了自己獨(dú)立到外面吃早點(diǎn)的才能。這是孩子這個暑假最大的進(jìn)步，我們終于可以放手讓他自己一個人在家學(xué)習(xí)、生活了！假期孩子學(xué)會了玩滑板，盡管危險，我們還是鼓勵孩子通過自己探索的方式學(xué)會，孩子也曾屢次摔傷了手腳，但能自己堅持下來，自己學(xué)會。我們想讓他明白，成功是需要付出汗水的，有時還需要____。假期我們帶著孩子參觀了黃岡中學(xué)、黃岡師范學(xué)院、鄂東職院等院校，還帶著孩子觀看了黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，鄂黃大橋、遺愛湖公園、黃岡城區(qū)等，讓孩子對自己生活的城市有一個根本的理解。通過參觀，孩子覺得黃州比以前變得干凈漂亮多了。由于時間的關(guān)系，孩子的暑假作業(yè)我們采取了抽查的方式檢查，可能有不到的地方，還請教師見諒！社會理論活動總結(jié)篇8社會理論是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我才能培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)展理論活動，給了我們一個認(rèn)識社會、理解社會，進(jìn)步自我才能的重要的時機(jī)。作為大二的學(xué)生，社會理論也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會理論應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了理論而理論，為了完成任務(wù)而理論。我覺得我們在進(jìn)展社會理論之前應(yīng)該有一個明確的目的，為自己制定一個實(shí)在可行的方案。應(yīng)注重理論的過程，從過程中鍛煉自己、進(jìn)步才能。因此，為了更好的理解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己才能的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過，人與人的溝通，可以理解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識，比方不過的人過春節(jié)的習(xí)慣風(fēng)俗，春節(jié)期間的旅游方案等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天根本工作安排：促銷前的短暫培訓(xùn)，理解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開場上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸：促銷通過，我理論我覺得就是通過，自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓別人理解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的詳細(xì)情況要有一個明確的認(rèn)識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過，自己的介紹可以使顧客理解產(chǎn)品的一些詳細(xì)問題，能使客明明白白的消費(fèi)。二、要有良好的語言表達(dá)才能及與生疏人交流的才能促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時應(yīng)讓別人感覺你的親和力。要通過，自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過，自己來理解產(chǎn)品。另外在面對詳細(xì)問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比方有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我進(jìn)步。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷是一種比擬枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會理論總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項(xiàng)效勞工作，顧客就是上帝良好的效勞態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進(jìn)步效勞質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個效勞于別人的態(tài)度，你就會得到別人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取別人的舒心。明確目的，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們?nèi)缃褚鶕?jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的開展道路。要通過社會理論切身的理解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的進(jìn)步自己的才能，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會效勞。短暫的促銷工作的完畢讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的才能有了一定的進(jìn)步，到達(dá)了自己預(yù)定的目的，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有才能有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。社會理論活動總結(jié)篇9開學(xué)初，為了美化教室，小朋友們紛紛帶綠色植物放在班級的窗臺上、書柜上、走廊。下課后，發(fā)現(xiàn)孩子們對自己所帶的綠色盆栽充滿了好奇，只要一下課就會圍到花盆前，議論紛紛，說說它的名字，幾天澆一次水，這兩天有什么變化……另外，雖然我們屬于城區(qū)小學(xué)，但周圍環(huán)境卻同鄉(xiāng)村，孩子們有一定的生活體驗(yàn)，家長也能指導(dǎo)，而且教師小時侯也是在農(nóng)村長大，研究條件比擬優(yōu)越，為什么不能讓他們親自參與綠色種植活動呢?于是，就確立了“綠色小種植”的綜合理論活動主題。這樣表達(dá)了如今的教育理念——環(huán)保教育,還可以借機(jī)美化室內(nèi)環(huán)境。我們讓所有小朋友一起動手，用廢棄的酸奶盒、雪碧瓶或精巧的花盆親自種植綠色植物，同時學(xué)生管理自己的種植物，給他們澆水、施肥，然后通過觀察，寫觀察日記，寫觀察記錄，最終自己找到問題的答案，在種植中體驗(yàn)種植的樂趣，知道勞動的不易，勞動人民最榮耀，并學(xué)會珍惜勞動成果。活動開展了近一學(xué)期了，結(jié)合學(xué)期初制定的活動方案，現(xiàn)將我們的詳細(xì)活動過程作一個總結(jié)。我們首先讓學(xué)生自己準(zhǔn)備廢棄的酸奶瓶、雪碧瓶或精巧的小花盆，并裝上泥土，貼上標(biāo)簽，沒有貼的教師幫助貼上，然后整齊地排放在班級外的走廊上。下午班隊活動課上，首先讓學(xué)生們自己給泥土澆了水，然后讓一組一組的學(xué)生拿出準(zhǔn)備的大蒜和青菜籽，最后親自指導(dǎo)學(xué)生如何種在盆子里。學(xué)生們小心翼翼、專心致志地種植著。在他們的臉上我們看到了驚奇，看到了歡笑。當(dāng)學(xué)生們親自種下大蒜和蔥后，我又教給學(xué)生們一些護(hù)理種植角的方法，以及一些觀察記錄的方法。首先，我讓孩子們做下面的三件事：1.每天來校后去看一看自己種的和別人的大蒜、青菜;2.定期給自己的大蒜、蔥澆水;3.及時觀察，及時寫觀察記錄和觀察日記。接著，我在班上給學(xué)生們演示如何記觀察記錄，如何寫觀察日記，學(xué)生們聽得津津有味。接下來的日子，孩子們每天早晨來校后觀察，課間觀察，放學(xué)前澆水，回去后寫觀察記錄和觀察日記。兩個月后，孩子們種植的大蒜長出了嫩綠的蒜葉。與此同時，我們的孩子也通