高二上學(xué)期期末考試文綜答案 教案_第1頁(yè)
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高高二(上)期末測(cè)試卷(文綜)參考答案第3頁(yè)共3頁(yè)2017年秋高二(上)期末測(cè)試卷文科綜合能力測(cè)試地理參考答案1~5ABADB 6~11BACDBD36.(30分)(1)原因:高耗能,高耗水;(2分)占地廣,運(yùn)量大,污染重,不符合首都功能定位。(2分)發(fā)展方向:建設(shè)綠化用地和公共服務(wù)設(shè)施等。(2分)(2)條件:高碑店位于河北中部,周圍鐵路、公路分布密集,是重要交通樞紐,交通輻射地區(qū)廣;距離北京和雄安新區(qū)距離均較近,便于保障首都生產(chǎn)、生活的供應(yīng);蔬菜、副食品加工能力和加工水平高(地形平坦,土地資源豐富,有利于發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地);地價(jià)便宜,勞動(dòng)力成本較低;能大量承接南方蔬菜、水果并進(jìn)行中轉(zhuǎn);國(guó)家戰(zhàn)略推動(dòng),政府支持力度大。(每2分,共12分)(3)作用:緩解北京人口過多的壓力;進(jìn)京車輛減少可緩解局部交通擁堵;減少農(nóng)產(chǎn)品加工、使用的垃圾量。(每2分,共6分)(4)影響:形成綜合物流樞紐,帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;增加就業(yè);帶動(dòng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)升級(jí)和優(yōu)化。(每2分,共6分)37.(26分)(1)原因:上游由于天山西段冰雪融水通過河流注入,提供了穩(wěn)定的水源(2分);中游段沿岸地勢(shì)平坦,地表物質(zhì)疏松(或河流未能流入補(bǔ)給),加上多流動(dòng)沙丘,迫使河流不斷改道、擺動(dòng)(2分);下游湖泊水的補(bǔ)給,且有穩(wěn)定的河道,提供了穩(wěn)定的水源(2分)。(2)生態(tài)功能:防風(fēng)固沙;涵養(yǎng)水源;吸收土壤中的鹽分。(每點(diǎn)2分,共6分)(3)有利影響:控制洪水泛濫,調(diào)節(jié)豐、枯水期水量;灌溉了庫(kù)區(qū)周圍大量農(nóng)田,擴(kuò)大棉田種植面積(建立了我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉生產(chǎn)基地)。(每點(diǎn)2分,共4分)不利影響:導(dǎo)致水庫(kù)下游斷流,臺(tái)特瑪湖干涸;河道兩岸植被衰退,荒漠化擴(kuò)大;水源減少,沙塵暴頻發(fā),下游居民被迫搬遷。(每點(diǎn)2分,答2點(diǎn)得4分)(4)生態(tài)效益:沿岸地下水得到補(bǔ)充;沿河兩岸及湖區(qū)植被增加,綠洲面積擴(kuò)大;遏制了塔克拉瑪干沙漠和庫(kù)魯克塔格沙漠合攏的趨勢(shì)(或遏制了沙漠的擴(kuò)大)。(每點(diǎn)2分,共6分)

2017年秋高二(上)期末測(cè)試卷文科綜合能力測(cè)試思想政治參考答案12~17BCACDB18~23BDBDCA38.(24分)(1)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。(4分)中國(guó)特色社會(huì)主義文化要以繼承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為發(fā)展的基礎(chǔ)(4分);要結(jié)合當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展要求,批判繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化,才能讓中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)和發(fā)揮其積極作用。(4分)(2)文化自信來自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的深刻把握,對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念(3分)。我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,其中不乏符合我國(guó)當(dāng)代發(fā)展需要的積極成分(3分);繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于個(gè)人成長(zhǎng)和中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展(3分);中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合時(shí)代要求進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展,也煥發(fā)出了強(qiáng)大的文化生命力(3分)。39.(28分)(1)有利于提高農(nóng)村居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)(3分);普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,重視科學(xué)技術(shù)(3分);完善公共文化服務(wù)體系,保障村民的基本文化權(quán)益(3分);推進(jìn)思想道德建設(shè),培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(3分)。(2)文化以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),又對(duì)經(jīng)濟(jì)具有能動(dòng)的反作用,落后文化阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,先進(jìn)文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(4分)農(nóng)村文化的落后阻礙了農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民脫貧;(4分)建設(shè)農(nóng)家書屋既幫助農(nóng)民樹立正確的致富觀,也讓農(nóng)民學(xué)到了科學(xué)知識(shí)和技術(shù),實(shí)現(xiàn)致富。(4分)(3)號(hào)召專業(yè)文藝團(tuán)隊(duì)下鄉(xiāng)演出;組織村民自編自演的文化活動(dòng)。(每點(diǎn)2分,共4分)

2017年秋高二(上)期末測(cè)試卷文科綜合能力測(cè)試歷史參考答案24~29ADBCAD 30~35CBBCCA40.(25分)(1)特點(diǎn):在多個(gè)領(lǐng)域取得了突出成就;技術(shù)創(chuàng)新突出,具有開創(chuàng)性;實(shí)用性科技為主,與生產(chǎn)生活聯(lián)系密切;建立了科技人才選任機(jī)制。(6分)例舉:(2)新發(fā)展:形成成熟嚴(yán)密的自然知識(shí)體系;科學(xué)日益技術(shù)化(科學(xué)理論促進(jìn)技術(shù)變革)。(4分,列出“電磁學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)的具體成果”可給2分)影響:推動(dòng)工業(yè)革命和工業(yè)文明的發(fā)展;進(jìn)一步解放人們的思想;科學(xué)引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,人類相繼進(jìn)入蒸汽時(shí)代和電氣時(shí)代。(4分)(3)評(píng)述要點(diǎn):歸納其內(nèi)容并予以評(píng)價(jià)。內(nèi)容:質(zhì)疑科學(xué)萬能說,認(rèn)為科學(xué)的作用有一定限制(反對(duì)對(duì)科學(xué)過分推崇)。(2分)評(píng)價(jià):有一定合理性,有助于反思科學(xué)與人類文明的關(guān)系,對(duì)今天也有啟發(fā)意義;有利于對(duì)西方文明發(fā)展道路的反思。當(dāng)時(shí)的中國(guó)積貧積弱,守舊思想強(qiáng)大,這一認(rèn)識(shí)也有消極影響。(5分)41.(12分)觀點(diǎn)示例:近代中國(guó)教育的近代化探索;思想解放/政治變革推動(dòng)女學(xué)教育;近代中國(guó)教育的發(fā)展受到時(shí)代的影響。等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):采用分層評(píng)分,按照一等(10—12分)、二等(7—9分)、三等(4—6分)、四等(0—3分)記分。評(píng)分角度:所提觀點(diǎn)是否符合要求、指向明確;所舉史實(shí)能否與觀點(diǎn)構(gòu)成邏輯關(guān)系、史實(shí)分析是否準(zhǔn)確;邏輯

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