PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6新人教版五年級語文下冊第二次月考水平測考試題及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yóuzhōngshīxíngqīngxǐngqìngzhùróngxìngfánmángqiānzìjuànliàn二、比一比，再組詞。（10分）權（______）衰（______）

幕（______）誨（______）訪（______）枚（______）哀（______）

慕（______）悔（______）妨（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）張（____）結（____）畫（_____）點（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）蒼蒼（______）流不息翠綠（______）滴邯鄲（____）（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）無論…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飛機裝上雷達，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飛行。2.（____________）什么地方，（__________）比不上我的家鄉美。3.放學回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作業。4.明天（__________）不下雨，春游（___________）會照計劃。五、按要求寫句子。（15分）這個小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。(改成“被”字句)___________________________________________________________2.學校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮寫句子)___________________________________________________________3.在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找。(變換語序，使句意不變)___________________________________________________________4.做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。(修改病句)___________________________________________________________5.我不能心安理得地接受這個贊譽。(改成反問句)___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）家鄉的小橋“誰不說俺家鄉好！”我總認為，家鄉的橋，夠得上是一景。我家所在的村莊是一山間谷地。不足一平方公里，但有四條小溪縱橫其間。它們似乎都有點戀家，九轉十八灣的迂回著，不愿直流而下。因此，在這一彈（dan

tan）丸之地上架有十一座橋。其中石拱橋四座，石板橋五座，木橋一座，木板橋一座。短橋不計其數。站在中央的石拱橋上一招手，十一座橋上的人都可見到；一呼喊，十一座橋上的人都可以聽到。它們（

）是村里各戶人家的通道，（

）是聯絡大家的紐帶。石拱橋很有些年頭了，從橋面凹陷的痕跡可以看出。做得也很精致，堆砌處（

）多年風雨的侵蝕，（

）仍不見縫（feng

feng）隙，上有長長的條石作為護欄，半月形隆起的橋身，好像常駐的彩虹。石板橋都是一整塊石片，身臨其上無不驚嘆：世上怎能有這么大的石塊？是哪一位能工巧匠雕琢而成？是如何從石山中運來，又如何架得上去？最大的一座石板橋可以兩人橫挑擔子迎面而過。木橋就要簡陋多了，但小孩們最喜歡。一是走起來顫悠悠的，像合著拍子跳舞；一是可以在上面試試自己的勇氣，因為稍一趔趄就會掉下去。男孩子們可以在此逞能冒險，女孩子一般不敢，但又要好奇去看看，去試試，以襯托男孩子們的勇敢。1．從文中括號內劃去下劃線字不正確的讀音。2．在文中的括號內填上合適的關聯詞。3．從哪些地方可以看出“我”的家鄉是個彈丸之地？___________________________________________4．作者介紹了家鄉的哪些橋？它們各有什么特點？____________________________________________________5．試著用“||”給短文分段，并寫出段意。______________________________________________________________七、習作。（20分）一件小事、一句格言、一幅漫畫、一個偶然的發現,都有可能引發我們的思考,讓我們得到某種啟發。請以“我懂得了一個道理”為題作文。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一由衷施行清醒慶祝榮幸繁忙簽字眷戀二權利衰老夜幕教誨訪問枚舉悲哀仰慕后悔妨礙三燈彩龍睛及為殘殺白發川欲學步四即使也無論都不是而是只要就五這個小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。圖書吸引著我。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。難道我能心安理得地接受這個贊譽嗎？六

1．tánféng2．不僅還雖然但是3．不足一平方公里一招手，十一座橋上的人都可見到一呼喊，十一座橋上的人都可聽到。4．石拱橋：精致耐用石板橋：寬闊木橋：簡陋、受小孩喜歡5．第一、二自然段：總說家鄉的橋。第三自然段：介紹家鄉的石拱橋。第四自然段：介紹家鄉的石板橋。第五自然段：介紹家鄉的木橋。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新人教版五年級語文下冊第二次月考水平測試卷班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）luòpòyāyìmánglùpíbèihèsèquányìrěnxīnkùshǔ二、比一比，再組詞。（10分）諸（_________）虛（_________）妙（_________）雷（_________）都（_________）慮（_________）沙（_________）擂（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）無味興亡（____）（____）風花（____）（____）（____）（____）如生四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）只有……才……無論……都……一會兒……一會兒……如果……就……剛……就……1.他（______）說完，小明（______）哭了。2.老師說（______）明天下雨，運動會（______）不開了。3.她（______）說話，（______）看電視。4.（______）努力學習，（______）能考出好成績。5.（______）道路多難走，他（______）堅持走回家。五、按要求寫句子。（15分）1．風把枯葉吹落了。（改為“被”字句）______________________________2．珍珠鳥站在書架上。（改為擬人句）_______________________________3．通過這件事，使我們都認識到了自己的錯誤。（修改病句）_____________________________________________4．又爛又軟的淤泥怎么能承受住這樣重的大象呢？（改為陳述句）______________________________________________5．這里的景色不錯。（改為感嘆句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）圓明園的毀滅圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不公有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1．圓明園中的宏偉建筑各有特點，請你用一個四字詞語概括。殿堂______________亭臺樓閣_____________買賣街______________山鄉村野_______________2．作者運用了_________說明方法來向我們介紹圓明園中的景點的。3．用波浪線畫出選文第二自然段的過渡句。4．“所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。”這句話運用什么修辭手法？表達什么感情？___________________________________5．對“上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。”的理解不正確的是（）。A．這句話說明古代帝王貪圖奇珍異寶。B．從“上自”、“下至”這兩個詞中看出時間很長。C．圓明園內的東西有很多，不僅有青銅禮器、名人書畫、還有各種奇珍異寶。七、習作。（20分）以“我_________長大”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：(1)先補充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經”“尚未”“拒絕”等)，然后再作文。(2)要寫自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一落魄壓抑忙碌疲憊褐色權益忍心酷暑二諸侯謙虛奇妙雷聲都有考慮沙子擂臺三津津半解索然盛衰雪月栩栩四剛就如果就一會兒一會兒只有才無論都五枯葉被風吹落了。珍珠鳥調皮地站在書架上。這件事，使我們都認識到了自己的錯誤。又爛又軟的淤泥不能承受住這樣重的大象。這里的景色真不錯啊！六1．金碧輝煌玲瓏剔透熱鬧非凡十分幽靜2．舉例子3．圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。4．比喻（暗喻），這里把它比作博物館、藝術館，表達喜愛和贊美之情。5．APAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新人教版五年級語文下冊第二次月考水平測試題班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）báilùxiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnshìyídǒnɡdéyùlánluókuānɡwàipódànɡāo二、比一比，再組詞。（10分）撒（_________）陪（_________）饞（_________）袍（_________）散（_________）部（_________）攙（_________）抱（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_____）之（_____）絕口（_____）（_____）理直（____）（____）客客（_____）（_____）（_____）無不（_____）（____）無不（____）（_____）（_____）請罪同心（_____）（_____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個阿諛奉承的人，（_______）是一個工于心計之人。五、按要求寫句子。（15分）(1)崎嶇的山路上橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。(縮句,縮到最簡)________________________(2)戰士們挺著胸膛站在戰車上。(改為比喻句)_____________________________(3)那些美好的印象,我怎么會忘記?(改為陳述句,保持句意不變)_____________________________(4)書架上各種各樣的擺著圖書。(修改病句)_______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）昆蟲的“鼻子”——觸角①古代流傳過這樣一個有趣的故事：秦朝滅亡后，楚漢相爭，劉邦節節勝利，項羽步步敗退，一直被逼到烏江邊，項羽在江邊看到由無數螞蟻麋集而成的六個大字：“霸王自刎烏江”，以為螞蟻代表了天意，于是拔劍自刎身亡。②其實哪有什么天意啊，這只不過是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的小計!張良算計著項羽必定要退到烏江，便事先派人用蜜糖水在江邊寫了六個大字，引來了無數的螞蟻在字跡上吃糖，魯莽的項羽果然上了當。③螞蟻怎么會知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長的兩個小“犄角”——觸角!我們知道，昆蟲頭上都長著觸角，只是不同種類的昆蟲有著不同形態的觸角而已。就拿我們常見的昆蟲觸角的形態來吧：蟋蟀的觸角像一簇________；蝴蝶的觸角像兩個________；白蟻的觸角像一串_____；蒼蠅的觸角像多芒的_________；而蛾子的觸角則像一片_______。④形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼，卻在昆蟲的生活中起著相當重要的作用。例如蝴蝶的聚會、蜜蜂的采蜜、螞蟻的麇集、蒼蠅的逐臭等現象，無一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。⑤觸角為什么能聞到氣味呢?原來觸角上分布著許許多多能辨別氣味的嗅覺器。據動物學家研究，蜂王的每個觸角上有2000多個嗅覺器，工蜂有6000多個，雄蜂有3000多個；雄金龜子的每個觸角上有40000多個嗅覺器……昆蟲的嗅覺器如此之多，難怪昆蟲的觸角要比人的鼻子靈敏億萬倍啊!⑥觸角除了有嗅覺功能外，有的還具有觸覺、聽覺等功能。像蟑螂，如果你在它探頭探腦覓食時，輕輕地碰一下它那細長的觸角，它便會立即逃掉；雄蚊子憑著觸角，能聽到雌蚊子發出的營營聲，找到雌蚊子在哪里呼喚；水中生活的仰泳蜻蜓用觸角來平衡身體；水龜蟲則用觸角來幫助呼吸……⑦仿生學家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點，制造出現代化的精密儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器，能及時發出警報，以避免事故的發生。看來，昆蟲小小的觸角里大有學問啊!1．本文說明的對象____。題目中“鼻子”上引號表示_____。2．開頭為什么要講述“霸王自刎烏江”的故事？________________________________________3．在第③段的橫線上依次選填恰當的詞語：___、___、____、____、。A．小麥穗 B．小鼓槌 C．小胡子 D．小小的羽毛 E.念珠4．第⑤段主要運用了____、____的說明方法，說明了_____。5．第⑥段加點詞“有的”不能去掉的理由是什么？_____________________________________________6．第⑥段省略號省略的內容是___________________。7．第⑦段“因此受到啟迪”中“此”指代___________；“啟迪”具體表現為___________。七、習作。（20分）提示：你最喜愛的文學作品是什么？倘若讓你走進書中，你想成為哪個角色？你會改變故事的結局嗎？展開想象，在橫線上填寫一個文學作品中的人物，再寫一篇作文，注意構思要新穎，寫出真情實感。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白鷺嫌棄鏡匣風韻適宜懂得玉蘭籮筐外婆蛋糕二撒嬌陪同饞貓紅袍散步部分攙扶擁抱三價寶不提氣壯氣氣攻克戰勝負荊協力四（1）雖然但是（2）不是而是（3）不僅而且五（1）山路上躺著尸體（2）戰士們挺著胸膛像一堵鐵墻一樣站在戰車上。（3）那些美好的印象,我不會忘記。（4）書架上擺著各種各樣的圖書。六1．昆蟲的“鼻子”——觸角特殊含義2．增添說明文的趣味性3．CBEAD4．舉例子列數字昆蟲嗅覺器多，嗅覺靈敏5．“有的”表明昆蟲的觸角并非同時具有這些功能，所以不能去掉6．昆蟲觸角的其他作用7．昆蟲觸角具有各種功能模擬觸角特點，制造出現代化的精密儀器PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新人教版五年級語文下冊第二次月考測試班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáēnqínɡyùnmǔniánɡāojìnpàochánshēncháshuǐjiǎnchái二、比一比，再組詞。（10分）蠶（______）抵（______）

狹（______）竟（______）煮（______）吞（______）低（______）

峽（______）競（______）著（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）鋪（_____）蓋（_____）（________）眾生稍（_____）即（____）（_____）體（_____）傷（_______）西風（_____）山（_____）野此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不管……都……不是……而是……無論……總要……雖然……但是……（1）一個中國人，（）在怎樣的境遇里，（）有梅花的秉性才好。（2）他們（）受到多少磨難，從來（）是頂天立地。（3）我喜歡的（）梅花，（）桂花。（4）（）熱帶是無所謂隆冬的，（）臘月天氣，也畢竟是涼颼颼的。五、按要求寫句子。（15分）爸爸拍下了這張照片。（擴句）2.晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）3.這不是偉大的奇觀么？（改成稱述句）4.金文甲骨文小篆隸書楷書草書行書（按漢字演變過程排列）六、閱讀短文，回答問題。（20分）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災難就要奪去鄉親們的生命。要救鄉親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥商量避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據說現在還能找到那塊叫做“海力布”的石頭呢。1．照樣子，些詞語。原原本本（AABB型）____________傾盆大雨（含有比喻）____________2．文中畫“”的句子屬于_____描寫，你從中看出海力布的_______特點。3．海力布為什么會變成石頭？____________________________4．人們為什么要世世代代紀念海力布？____________________________七、習作。（20分）“可憐天下父母心”,從呱呱墜地那刻起,父母無時無刻不在關心你、愛護你,為了你的成長,傾注了全部的心血。請你以“我體會到了爸爸(媽媽)的愛”為題,寫一篇作文,敘事要清楚,情感要真實,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嵌在木框鏡匣恩情韻母年糕浸泡纏身茶水撿柴二蠶繭抵制狹窄究竟煮飯吞下低頭峽谷競爭著名三天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無四（1）無論……總要……（2）不管……都……（3）不是……而是……（4）雖然……但是……五略六1．高高興興干干凈凈鵝毛大雪膽小如鼠2．心理舍己為人3．海力布把動物說的話告訴了鄉親們。4．因為海力布舍棄自己的生命拯救了大家。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新人教版五年級語文下冊第二次月考測試及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chuánshāoqiàoqǐdiànzichuāngliánbǎomǔqídǎomǎtoutiàowànglíngdangshēngchù二、比一比，再組詞。（10分）泊（_________）寺（_________）榆（_________）畔（_________）伯（_________）持（_________）偷（_________）伴（_________）怕（_________）詩（_________）愉（_________）拌（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）民不（____）（____）生靈（____）（____）（____）（____）遍野（____）（____）失所太平（____）（____）（____）（____）樂業路不（____）（____）夜不（____）（____）（____）（____）多端（___）心（____）血（____）（____）難鳴飲水（____）（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）A、既然…就…B、即使…也…C、如果…就…D、只要…就…1、（_____）明天是晴天，老師（_____）帶我們去駱馬湖玩。2、（_____）你已經知道錯了，（_____）應該趕快糾正。3、（_____）天氣再冷，我們（_____）要堅持鍛煉。4、我們（_____）每天堅持鍛煉，身體（_____）會強壯起來。五、按要求寫句子。（15分）黃繼光的故事讓人感動。（改為感嘆句）__________________________________2.你不忍心朝你媽要錢買書。（改反問句）_______________________________3.母親大聲說：“有事快說,別耽誤我干活。”（改轉述句）__________________________________4.設計師一下子鉆進那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。（縮句）___________________________________5.我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。（修改病句）______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）對孩子說你必須吃很多糧食、蔬菜、水果，飲很多水和奶，才漸漸增長自己的身高和體重。記住，是土地供給你營養讓你漸漸高出土地，你不要忘了隨時低下頭來，甚至要全身心匍匐在地面上，看看土地的面容和傷痕，為了你站起來，土地一直謙卑地匍匐著，在偉大的土地面前，你一定要學會謙卑。為了生長，你不得不多吃一些東西，這就不得不請求別的生命的幫助，這就難以避免地傷害了它們，憨厚的豬、忠實的牛、活潑的魚、誠懇的雞……都幫助了你的生長，多少犧牲構成了生命的廟宇。看似理所當然的過程，實際卻充滿著疼痛和傷害。為此，感恩和懺悔，應該成為你一生的功課，這樣或許沉重了些，但沉重之后，你將獲得真正的美德。你將吃很多的鹽，然后漸漸匯成內心的深海，并體會那種咸的感情。你將翻過許多山，很可能你找不到通向峰頂的路徑，那么繼續攀援吧，許多迂回重復的路，使你的記憶彎曲并有了深度；而當你終于到達一座山頂，你會看到更遠處那積雪的山峰，于是你知道，你必須不停地出發，生命就是不停地開始，只有過程，沒有頂點。你必須經歷很多個夜晚，為此，你應該多準備一些燈盞。學會把燈高高地舉起，不僅照亮了自己的夜晚，也為遠處的另一位夜行者提示了路的存在。永遠向高處、向遠處敞開胸懷，你將獲得遼闊的胸懷和源源不竭的激情。但是孩子，你必須隨時把目光從高處遠處收回，看看低處，學會尊重和熱愛低處吧，熱愛低處的人，熱愛低處的勞動，熱愛低處的水域。化作一滴水匯入低處吧。最低處的海，最低處的水，養活著這個世界。當然，孩子，我仍然沒有說清楚什么；真理的金子是隱藏在黑夜的泥沙里的。為此，你必須走向你的河流，深入你的波濤，淘洗和尋覓吧，當整整一條河流都從你的手指間漫過，或許你會發現一些閃光的顆粒。即使注定不會有什么發現，你也必須走向河流，與它一同發源，一同奔流，一同歷險，一同化入蒼茫。孩子，向自己的河流走去吧……1．這是一位長者給我們的諄諄教誨，他對我們說了些什么？請你加以概括。_______________________________2．“憨厚的豬、忠實的牛、活潑的魚、誠懇的雞……”作者為什么給這些家禽、家畜用上這么好的修飾語？________________________________3．“為此，你必須走向你的河流……”“你也必須走向河流……”“向自己的河流走去吧……”這里的“河流”、“你的河流”指的是什么？該怎么理解？_______________________________4．文中有那些話是你的父母或者老師不曾對你說的？又有哪些話是你耳熟能詳的？選擇你感觸最深的一句，聯系生活實際寫一段100字左右的議論性文字，談談你自己的觀點和看法。_______________________________七、習作。（20分）小朋友們是不是都普遍存在馬虎的小毛病呢，請以《害人精—馬虎》為題寫一篇作文。（400字左右）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一船艄翹起墊子窗簾保姆祈禱碼頭眺望鈴鐺牲畜二停泊寺廟榆樹江畔伯父主持小偷伙伴害怕古詩愉快涼拌三聊；生；涂；炭；漫；山；流；離；盛；世；安；居；拾；遺；能；寐；變；化；嘔；瀝；孤；掌；思；源；四1.如果就2.既然就3.即使也4.只要就五黃繼光的故事真讓人感動啊！你怎么忍心朝你媽要錢買書呢？母親大聲說，有事快說,別耽誤她干活。設計師鉆進衣服里。我們要不斷地改進學習方法，提高學習效率。六1．作者告誡我們要學會謙卑，學會感恩和懺悔，要不停地出發，永遠向高處、向遠處敞開胸懷，并且隨時把目光從高處遠處收回，看看低處，學會尊重和熱愛，必須走向自己的河流。2．作者認為我們的生命得到了它們的幫助，它們的犧牲構成我們生命的廟宇，它們值得敬重，我們得感恩、得懺悔。3．“河流”、“你的河流”指的是人生的旅途、自己對生活對生命的體驗，生活的真理往往不是言語所能傳授的，只有將自己投到生活的河流中去，才獲得真正屬于自己的感悟和認識。4．略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新人教版五年級語文下冊第二次月考真題考試卷班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ēnhuìshāngyìyóuyǒngbǎolǎnxiēliángbìyèlímíngfánsuǒ二、比一比，再組詞。（10分）瞄（_______）矛（_______）鉤（_______）譏（_______）歐（_______）喵（_______）予（_______）構（_______）饑（_______）鷗（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）風塵（_____）（_____）（_____）（_____）有禮忠心（_____）（_____）傾（_____）大（____）（_____）水（____）接（_____）不轉（_____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不但……而且……雖然……但是……無論……都……即使……也……1.（_____）老象使勁掙扎,（_____）越掙扎身子越往下陷。2.（_____）學習很緊張,我（_____）堅持每天早晨出去跑步。3.（_____）天氣多么惡劣,戰士們（_____）堅守崗位。五、按要求寫句子。（15分）1．三支槳有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。用加點詞寫句子：___________________。2．那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！（改為反問句）________________________________________________3．天空中布滿了陰云。（擴句，至少擴兩處）________________________________________________4．河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船安靜地在水面挪動。（修改病句）_______________________________________________5．三支槳有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫）________________________________________________6．即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲。（仿寫）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）風向袋的制作風無影無形,我們怎樣才能知道它是從哪個方向吹來的呢?可以借助一些容易隨風飄動的物體,比如風向袋,根據它飄動的方向判斷風向。制作風向袋可以分為下面幾個步驟:第一,準備竹竿、細鐵絲、粗鐵絲、尖嘴鉗、尼龍紗巾或其他較輕的紡織品、塑料繩、針線等材料和工具。第二,縫制口袋。用尼龍紗巾縫一個圓錐形口袋,袋口直徑約10厘米,袋長40~50厘米。用細鐵絲做一個和袋口一樣大小的圓圈,用針線把細鐵絲固定在袋口處,把袋口撐開。第三,剪下4根長約10厘米的塑料繩,在袋口邊緣分別扎4個小洞。將4根塑料繩的一頭分別穿過4個小洞,綁在鐵絲圈上,另一頭綁在一起,打一個結實的繩結。第四,拿一根細鐵絲,在離竹竿頂端10