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文檔簡介

XXXX小學教師先周備課制度備好課是上好課的前提。備課的質量直接影響課堂教學的質量，沒有充分的課前準備，就不會有理想的課堂教學效果。因此教導處按照縣教研室及學校教學工作要求，認真落實先周備課制度。一、備課要求：1.教師上課要認真備課，不備課不準上課。2.同學科二人以上的嚴格按落實“個人備課——集體備課——修改完善——個人二次備課——分頭執教集中反饋”的集體備課。3.備課的內容包括階段(學期)總備,擬定單元（或章節）教學方案，編制課時教案和準備教具、實驗等。4.單元（或章節）教學方案一般包括以：單元（或章節）教學分析/單元（或章節）教學目標/單元（或章節）教學重點、難點/單元（或章節）知識結構，一般用圖解或表解/課時安排/單元（或章節）形成性檢測題。5.課時教案體現“三題一結構”的內容，一般包括：課時序號/課題/課型/教學目標/教學重點、難點/教具/教學過程/板書設計/作業布置及預習新課要求。6.做到堂堂有教案，新授課、練習課、復習課、活動課、講評課皆有教案。7.結合“課堂教學評價標準”和我校當前課堂教學改革的具體思路、要求切實備實用的課。8.課后認真寫出教學札記，寫出教學得失、體會。二、任課教師教案數量要求：1.階段（學期）總備、單元（章節）備按教材設置要求。2.周課時教案數量：按照能績考評辦法規定執行。三、先周備課檢查審核制度：1.備課必須經組長審核簽字交教導處先周檢查審核合格簽章后才能上課。2.任課教師每周按要求備足備好下周課教案，于星期五放學前由組長收齊交教導處。3.教導處及時檢評審核簽章，周一精讀時間由組長領回上課并繼續先周備課。四、檢評細則：1.教導處利用周日晚上檢查審核教師先周備課。2.每次不交扣個人10分。3.每少一個教案扣規定分率扣分。即規定周課時量教案數為幾，即扣幾分之十。4.備課簡略應付、缺項少環節、內容空洞或有錯誤等不符合要求情況每項酌情扣1—2分。5.弄虛作假每節次扣5分

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