人教課標版五年級下冊《彩色的非洲》教案_第1頁
人教課標版五年級下冊《彩色的非洲》教案_第2頁
人教課標版五年級下冊《彩色的非洲》教案_第3頁
人教課標版五年級下冊《彩色的非洲》教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

人教課標版五年級下冊《彩色的非洲》教案

教學目標

1．熟悉14個生字。讀讀記記斑斕、酷熱、湛藍、充足、碩大、火炬、巨蟒、滲透、傾聽、木薯、強悍、粗暴、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接等詞語。

2．有感情地朗讀課文，了解非洲獨特的自然景觀與風土人情，體會對非洲的贊美之情。

3．領悟文章的表達特點。

教學重點

了解非洲真是一個顏色斑斕的世界表現在哪些方面，領悟課文的表達方法。

課前預備

布置學生搜集與課文內容相關的圖文資料，有條件的教師可預備非洲風情風光的碟片或課件。

教學過程

（一）情景導入，提醒課題

置身歐洲的德國，我們感受到秀麗的風光，奇怪的民族；巡游威尼斯，我們領會到水上城市的風情；離開亞洲的泰國，我們還沉醉在與象共舞的歡快氣氛中。放眼寬闊的非洲，我們面前則是一個多彩的世界。播放非洲風情風光的碟片或課件。

揭題、讀題：彩色的非洲

（二）讀懂閱讀提示，明確閱讀要求

1．自讀閱讀提示，看看學習這篇文章有幾個方面的要求。

2．溝通。閱讀提示中共有3個要求。

（1）非洲真是一個顏色斑斕的世界都表現在哪些方面？

（2）結合課文和搜集到的資料，談談你對非洲的印象。

（三）初讀課文，了解課文大意

1．自學課文：請按閱讀要求默讀課文，留意讀準字音，讀通句子，并作批注。

2．檢查自學：自學生字，生詞的狀況。

3．說說課文主要內容。

（四）抓住重點，自讀自悟

1．過渡：是啊，非洲真是一個顏色斑斕的世界！

非洲真是一個顏色斑斕的世界都表現在哪些方面？自讀課文，勾出課文相關語句，聯系實際或資料進展批注，小組溝通。（學生自學勾畫，小組爭論溝通）

2．全班溝通。

非洲真是一個顏色斑斕的世界表現在：非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采都是多彩的。

3．指導有感情地朗讀。

3．結合課文和搜集到的資料，談談你對非洲的印象。

（五）領悟表達方法

過渡：我們從課文中學到了哪些表達方法呢？

（1）構造上采納了先概述再分述最終又概括總結全文的方法。既首尾照顧，照應課題，又直接抒發了對非洲風情文化的贊美之情。

（2）課文不僅條理清晰，層次清楚，過渡也非常自然。如，過渡句非洲不僅植物世界是彩色的，動物世界也是彩色的和非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的等，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。

（3）課文的語言非常美麗生動。聯想豐富，如，金燦燦的陽光，映照得天空非常的藍，好像透亮的藍寶石，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，到處是花海，一棵似一團火，一排是一片霞。到了開花季節就像置身于花海深處，無不表達著意境的顏色美和語言文字本身的美，讀來就像觀賞一幅幅五彩的畫卷，讓人回味無窮。

（六）總結全文

本文以飽滿的熱忱，描述了非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采，從多個方面展現了非洲的自然風光和異域文化，表達了對非洲的贊美之情。

（七）拓展訓練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論