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文檔簡介
教科版小學科學五年級下冊教學計安慶風鄉將軍小 一、指導思二、分1、整體概幫助學生把現象、數據轉化為，利用得出結論2、單元簡3、材、木、食鹽、白糖、燒杯。、鐘表、小木竿、日暑、量筒、塑料瓶、鐵架臺、螺帽、細線、木條的和調羹、毛巾、塑料塊。，通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的，對科學本質周圍世界產生了好奇心和探究，樂于動手操作。不過兩極分化很明顯。優等生表現出對科學濃厚、持久的，科學素養發展態勢良好;后進，四、教學目3、對情感、態度、價值觀的培養，應該基于對意識的培養上，使學生五、基本措2345678、組織指導科 小組，引導學生參加各類有關競賽，以賽促學
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