精品文檔2017年春期團西小學六年級科學教學計劃一、學生情況分析通過幾年的科學學習，大多數學生對科學課產生了濃厚的興趣，對科學本感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀化很明顯。優等生表現出對科學濃厚、持久的興趣，科學素養發展態勢良好；后謝謝閱讀精品文檔放心下載感謝閱讀二、教材內容分析本冊內容由“微小世界”“物質的變化”“宇宙”和“環境和我們”四個單元組成。感謝閱讀“微小世界”單元，將引領學生經歷從肉眼觀察到放大鏡觀察，再到顯微鏡觀精品文檔放心下載察的過程，讓學生觀察豐富多彩的昆蟲、晶體、細胞及微生物，使他們既了解人精品文檔放心下載感謝閱讀提高認識。“物質的變化”精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載從而將化學變化與物理變化區別開來。“宇宙”單元，學生將在感知的基礎上，對收集到的信息進行處理，建立有關精品文檔放心下載環形山、太陽系、星座、星系等模型，對月相、環形山、日食、月食、星座、星謝謝閱讀系等有初步的認識。希望他們能認識到宇宙是一個龐大的、運動變化著的系統，謝謝閱讀謝謝閱讀奧秘。“環境和我們”單元，從垃圾和水兩個主題出發，學生將探究垃圾的來源、成謝謝閱讀感謝閱讀感謝閱讀題，并且能夠從身邊的點滴小事做起，開展環境保護行動。謝謝閱讀通過以上不同視角對周圍世界的探究，學生將會對小學階段所學的物質世感謝閱讀界、生命世界、地球與宇宙等內容有一個概括性的認識：世界是變化著的，多樣謝謝閱讀1歡迎下載。精品文檔感謝閱讀保護地球環境。謝謝閱讀三、教學目標：、通過系列化的探究活動，較全面地收集證據。在本冊，學生除了通過觀感謝閱讀察、實驗方式外，還將學會用統計、調查、收集資料等方式來收集證據。比如對謝謝閱讀垃圾問題、水資源問題的研究。、對各種證據進行處理，尤其是對資料進行分析整理。如根據資料對水中精品文檔放心下載微生物的研究，根據八大行星數據表建立太陽系模型等。、學習對現象進行科學解釋，獲得概念性理解。本冊將讓學生學習用多種謝謝閱讀感謝閱讀因圖，建立環形山模型，形成垃圾問題的解決方案等。、加深對探究的理解。如在“物質的變化”單元中，分辨現象與證據的關系，精品文檔放心下載認識證據支持結果的重要性等。、在活動過程中體驗科學探究的樂趣，保持和發展探究周圍事物的興趣和感謝閱讀好奇心。四、提高課堂教學效率的方法、解學生對所學科學問題的初始想法，特別是一些概念理解過程中出現的精品文檔放心下載想法。、指導學生反復進行控制變量的實驗。（控制變量實驗要加以指導）感謝閱讀、引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。、引導學生用準確、恰當的詞語描述觀察到的事實和現象。精品文檔放心下載、引導學生對觀察和實驗結果進行整理和加工，形成正確的解釋。精品文檔放心下載五、補差意見、加強思想教育，提高學生對復習重要性的認識，特別是學困生，師生都精品文檔放心下載要特別關愛。抽時間與他們談心，端正學習態度，確定學習目標。感謝閱讀、對平時缺課未做實驗的學生要調查摸底，及時查漏補缺，做到實驗率謝謝閱讀100%。、課前檢查前節課的作業，有問題及時糾正；課后交流，課堂復習的要點謝謝閱讀2歡迎下載。精品文檔精品文檔放心下載的情況，及時提醒不要忘記作業。選擇“小老師”，讓他們在集體的合作學習中取謝謝閱讀得更大的進步。、給困難生以更多的展示機會，以呵護并激發他們的學習興趣。平時一些感謝閱讀簡單的題目，請他回答，讓他找回自信。積極采取激勵措施，只要待轉學生有點謝謝閱讀滴進步，就要予以鼓勵，使他們在成功的喜悅中去爭取下一次的進步。謝謝閱讀教學進度安排教學內容課時備注、放大鏡；3、放大鏡下的昆蟲世界、放大鏡下的晶體；、怎樣放得更大；3

、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）；、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）；

、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）3

、微小世界和我們；練習單元測試3試卷分析、我們身邊的物質；、物質發生了什么變化；3

、米飯、淀粉和碘酒的變化感謝閱讀、小蘇打和白醋的變化；、鐵生銹了；3

、化學變化伴隨的現象；、控制鐵生銹的速度；、物質變化與我們3練習單元測試試卷分析3期中測試試卷分析、地球的衛星一月球；3

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、太陽系、在星空中(一)；1教學內容課時備注、在星空中(二)、探索宇宙；3練習；單元測試試卷分析3

、一天的垃圾；、垃圾的處理；、減少丟棄及重新利用3

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