12月25日圣誕節演講稿范本6篇12月25日圣誕節演講稿篇1各位老師，各位同學：大家上午好!很高興站在這里為大家晨會講話。今天是圣誕節，首先祝各位節日快樂;一周后就是新年了，也預祝大家新年新始新氣象，百尺竿頭更進一步!周日，我校成功舉行了湖州湖州校友聯誼會成立大會。我們的校領導、教師代表，還有72屆到97屆共51位校友出席了會議。我以校友代表及教師的雙重身份出席會議，感到無比幸福，也有良多感慨。校友是學校的寶貴財富，校友是光榮與夢想的傳承者，也是可持續發展的推動者。湖州旺盛的生命力，廣遠的影響力，來源于我們一屆又一屆優秀校友的接力，得力于我們一代又一代傳人的奉獻。從出發的中共成立的見證人王會悟，武昌起義的“首義之民”黃首民，科學家、院士談家楨、高尚蔭、欽俊德、王仁、盧良恕等眾多杰出校友，生動詮釋了人自強不息的精神。而分布于五湖四海的校友們，他們對學校的關心和支持，也滋養著這一棵大樹，讓它常年枝繁葉茂，讓它永遠生機勃勃!同學們，這次校友會成立大會上，有8位市級領導出席了會議，這自然表現了市委、市人大、市政府、市政協對學校的重視，但更讓人歡欣鼓舞的是，這8位副市級領導都是我們的校友。上世紀7、80年代的時候，他們也和你們一樣，都是的學子。向上樓里飄出他們朗朗的書聲，運動場上馳騁著他們年輕的身影。如今，他們正和千千萬萬校友一起，為社會貢獻著自己的力量。同學們，今天，你們是的學生，明天也將成為的校友，衷心希望你們和師兄學姐一樣，用自信和自強詮釋人代代相傳的精神!相信自己，因為有的老師，有秀的學生!鼓勵自己，以自強不息、堅持不懈，向著更高、更遠進發!今天，你們以學校為榮，明天學校將以你們為自豪!老師們，同學們，今年，20年，是我們建校111周年。111，這是一個意蘊深長的數字，是一個引人入勝的標志：它意味著一絲不茍的耕作，一心一意的傳承，一如既往的發展;讓我們從一開始，從心開始;自強不息，追求卓越!再次預祝大家新年快樂，謝謝!12月25日圣誕節演講稿篇2各位弟兄姐妹，各樣福音朋友，晚上好!今天晚上我們唱詩班在此舉行隆重的圣誕福音晚會，要藉此機會傳揚耶穌的福音，使每個來到這里的人都能認識這位降生于2006年前的神的兒子，都能知道他降生的意義，都能得到他降生帶來的福氣。有人會認為耶穌是2006年前才出現的歷史人物，是一個只活了33歲的世界名人，但是朋友，你要知道，早在創世之前，耶穌就已經和上帝同在，在圣經箴言書第8章22節記載著說：“在耶和華造化的起頭，在太初創造萬物之先，就有了我，從亙古從太初，未有世界以前，我已被立，沒有深淵，沒有大水的泉源，我已生出，大山未曾奠定，小山未有之先，我已生出，那和華還沒有創造大地和田野，并世上的土質，我已生出，他立高山，我在那里，那時我在他那里為工師，日日為他所喜愛，常常在他面前踴躍，踴躍在他為人預備可住之地，也喜悅住在世人之間。”在新約約翰福音第一章第一節說：“太初有道，道與神同在，道就是神，這道太初與神同在，萬物是藉著他造的，凡被造的，，沒有一樣不是借著他造的”。這兩段圣經告訴我們，耶穌是和上帝同時存在于萬古之先，并一同創造萬物，他是與上帝同等同尊同榮的。我們可以想象耶穌未降生之前在天堂上的榮耀是何等之大，無數天使在他面前高聲贊美他，無數天軍在晝夜不停地歌頌他，整個天庭都在敬拜他。我們可以想象每個受造之物都在贊美他，約伯記38章第7節說：“那時晨星一同歌唱，神的眾子也都歡呼”，宇宙萬物都在歡呼歌頌耶穌的名。下面，我們唱詩班要給大家獻上對耶穌最熱烈的贊美。請聽大合唱《X》12月25日圣誕節演講稿篇3各位老師，各位同學，早上好!我們都知道圣誕節是個快樂的節日，但大家知道圣誕節是怎么來的嗎?大家應該聽說過西方的一種宗教——教吧。圣誕節和教就有密切的關系。圣誕節就是慶祝圣人耶穌的誕生。耶穌開創的教，是兩千多年以來西方精神的支柱，在古羅馬殘暴的統治時期，《圣經》成為人們精神的力量源泉。在《圣經》中，它包含了征服敵人，克服困難，勇敢，團結，責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，使西方人勇于開拓，改變了西方國家的面貌，把人類帶入了近代社會和現代社會。每年的圣誕節，是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎你對來年有什么憧憬和期待嗎?我不反對我們同學過圣誕節，但我們在過圣誕節的時候，不要只看到歡慶和玩樂的表面現象，我們還要學習和領會他們的內涵和精髓，應該學習西方國家人們好的素質和修養，這才是精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發生9。11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢，責任和團結精神在我們有多少呢我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠，插隊，有的同學還為此吵架。我們不感到慚愧嗎另一個故事是中國現任外經貿部副部長，博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環境，所以一直跟著他們。還有一次龍永圖等著去廁所，發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進去看，發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情。大家在我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，修廁所的馬桶，而是破壞廁所的門搞惡作劇，把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現象也時有發生，不以為恥反以為榮。有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾，連自己的包干區衛生有時侯也不打掃。等等這些，我們應該反思我們自己的行為了，當然這是我們拱墅附校發生在個別同學身上的現象。但圣誕節到了，我們每個人都應該學習領會西方精神中的勇敢團結責任意識!圣誕節的到來，也是新年的到來，馬上我們中國的新年就要來了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，MerryChristmas&Happynewyear!最后把圣誕歌送給大家，我們在歌聲中有秩序地回教室。12月25日圣誕節演講稿篇4尊敬的老師、各位家長、親愛的小朋友們大家好：非常感謝冷老師、邵老師把這次家長發言的機會交給我，今天我們十分高興，在此為可愛的孩子們舉行圣誕聯歡活動，我想我此時此刻的心情和所有在場的家長朋友們一樣，心中滿懷感激。因為今天無論對孩子們、老師和各位家長來說，都是個非常喜慶的日子。在這里我代表所有的家長真誠的謝謝漫漫班的老師們這一年來對我們孩子的關心和呵護，感謝你們一年來的辛勤努力和默默奉獻，正是你們的全心付出，才使孩子們在無憂無慮的環境里健康快樂的成長，正是你們無私的關愛，我們才收獲了孩子們純真的笑臉，你們用自己的言行舉止，教會孩子們懂得寬容和理解，你們用自己的拳拳愛心，讓孩子們學會了互助和禮讓!孩子們快樂的成長，是老師和家長最大的幸福。家長們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫畫、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一所溫馨如家的幼兒園，遇到了一位一心為了孩子的好園長，遇到了那么多有經驗、有愛心的老師們。做為家長我們感到特別欣慰。在此我提議，所有的家長用掌聲再一次向為了我們孩子的健康成長辛勤付出的老師們，表示衷心的感謝。你們，辛苦了!在新年來臨之際，我代替孩子擬了一幅對聯送給老師，上聯是：蹣跚學步的見證者，下聯是：莽撞少年的感恩人，橫批：老師您好!最后，讓我們預祝圣誕聯歡圓滿閉幕，祝愿冷老師、邵老師以及各位家長在新的一年里：快樂每一天!幸福到永遠!祝愿小朋友們茁壯成長，健康快樂!祝愿勃卉幼兒園的明天會更好!12月25日圣誕節演講稿篇5各位老師、親愛的同學們：大家好!叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”，老師們，同學們，馬上就要到圣誕節了。提到圣誕節，我們的腦子中總會浮現出那掛滿各種裝飾品的圣誕樹和有著花白胡子的和藹的圣誕老人。但是圣誕節的由來和慶祝方式，你們知道嗎?讓我來給大家介紹一下吧。每年的12月25日，是教徒紀念耶穌誕生的日子，因此稱為圣誕節。圣誕節的前一夜稱為平安夜。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和春節。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。據說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著滿載著禮物的馴鹿雪橇，送禮物給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子們在臨睡前總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。第二天一早，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。圣誕節的慶祝方式眾多，而且每個國家略有不同。但普遍的有制作、互贈圣誕賀卡，平安果(即又大又紅的蘋果)，懸掛圣誕襪，戴圣誕帽，一家人圍繞著圣誕樹拆禮物、唱歌跳舞，盡情歡樂等。老師們，同學們，馬上就是圣誕節了，讓我們也來慶祝圣誕節吧。12月25日圣誕節演講稿篇6尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！同學們，我們將迎來兩個高興的日子，知道是什么日子嗎？對了，我想在這兩個節日里，我們都會收到別人送給你們的一些禮物。今天想對大家說的是，請你們自己也送自己一份禮物，那就是學會珍惜自己，愛自己！為什么這樣說呢？孩子們先來聽一個故事。曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到他老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己。前美國夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會是我們？所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨特的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了！也許我們并不是秀的，但是卻是的的確確獨特的。珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為“天生我才必有用”珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己；如果我們連自己都不能看重自己，肯定自