八年級生物中考試題--試題卜人入州八九幾市潮王學校2021年初中二年級考試生物試題一、選擇題(在以下各題的四個選項里面，只有一個是正確的。)1．將浸泡后的菜豆種子剝去種皮，并做如以下列圖的處理，在適宜種子萌發的條件下培養，其中不會發芽的是2．以下疾病中，可以通過接種疫苗來預防的是A．色盲B．壞血病C．呆小癥D．甲型HINl流感3．以下有關生物實驗的表達不正確的選項是A．制作人口腔上皮細胞臨時裝片，染色的方法是掀開蓋玻片，滴入染液。B．利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉c．綠色植物在光下制造淀粉的實驗中，盆栽天竺葵黑暗處理是為了耗盡葉中原有的淀粉D．觀察血液分層實驗中，參加抗凝劑是為了防止血液凝固4．假設手指劃破后感染發炎，血檢時往往會發現血液中哪一種成分增多A．血小板B．紅細胞C．白細胞D．血漿閱讀以下有關顯微鏡使用的實驗內容，并答復5—6題。5．某同學在顯微鏡下觀察到如下所示圖像，且模糊暗淡。如何操作，才能使圖像位于視野HY，且亮堂、明晰A．裝片向下挪動，調大光圈，調節細準焦螺旋B．裝片向上挪動，調小光圈，調節細準焦螺旋C．裝片向上挪動，調小光圈，調節粗準焦螺旋八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第1頁。D．裝片向上挪動，調大光圈，調節細準焦螺旋八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第1頁。6．在以下四幅圖像中，哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細胞7．小白鼠被注射一定量的胰島素后，處于休克狀態，要使其清醒，可適量注射A．葡萄糖B．生理鹽水C．生長激素D．維生素8．運用生物學知識判斷下述不正確的選項是A．自然選擇學說的中心內容是適者生存，不適者被淘汰B．孔雀開屏、蜜蜂采蜜屬于動物的先天HYC．桃子的可食局部是由桃花雌蕊的子房壁發育而成的D．人體精子和卵細胞結合的場所是子宮9．以下有關生命活動調節的表達正確的選項是A．人體只通過神經調節就可以完成各項生命活動B．人體的呼吸、血液循環等重要生命的調節中樞都在大腦里c．假設組成反射弧構造的傳入神經受到損傷，反射就無法完成D．近視眼可以配戴凸透鏡進展矯正10．在人眼睛的顏色中，棕褐色是由顯性基因F控制的，黑色是由隱性基因f控制的，小玉的眼睛是黑色的，而她的爸爸、媽媽都是棕褐色的。據分析，小玉、小玉爸爸、小玉媽媽的眼睛顏色的基因組成分別為A．FFFfffB．ffFfFfC．FFFfFfD．FfFfFf二、綜合題25．(5分)閱讀以下資料并答復以下問題：資料一：形式多樣的生態農業現已在全國農村得到逐步推廣。江南農民創造了“高效稻田混養形式〞，插秧時種植的行間距拉大，將鴨子放養在稻田中。稻田中的浮萍、雜草、田螺和稻田害蟲等成為鴨子的食物，鴨子的排泄物又是水稻極好的肥料。這樣即肥農藥，又實現了水稻和鴨子的雙豐收。八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第2頁。資料二：中國科學家啟動了“八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第2頁。數據庫，科學家們研究每個基因的作用，進而培育出高產、抗病、抗旱的“超級水稻〞，已經在全國的一些地區推廣種植。(1)大米作為人們的主食，其主要營養成分淀粉儲存在水稻種子的▲中。人體攝入淀粉后，最終在小腸中消化成▲后被吸收進入血液。(2)以下是資料一中的食物鏈，你認為書寫正確的一條是▲(填選項字母)。A．稻田害蟲→田螺→鴨子B．浮萍一田螺一鴨子C．雜草←稻田害蟲←鴨子D．水稻→稻田害蟲→鴨子(3)普通水稻不能高產、抗病、抗旱，根本原因是控制該類性狀的▲與“超級水稻〞不同。(4)水稻的體細胞內有12對染色體．在水稻幼苗生長的過程巾，隨著細胞數量的逐漸增加，每個體細胞核內的染色體數目是▲(填選項字母)。A．12條B．24條C．逐漸增加I)．逐漸減少26．(5分)右圖中，甲圖為人體心臟構造示意圖，乙圖為毛細血管流經人體內某處的構造示意圖，丙圖為腎單位構造示意圖(圖中“一〞表示血流方向)。請同學們對照圖完成以下內容：(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個腔，那么A是▲。(2)假設乙圖中⑦代表的是肺泡，那么乙圖中的M與甲圖中的[▲]▲(血管)直接相連，由⑦擴散到⑥的氣體是▲。(3)假設乙圖中⑦代表的是組織細胞．那么N處的血液為▲血。(4)血液隨甲圖的③流經丙圖的⑧時，通過腎小球的濾過作用不能進入⑨的成分是▲。八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第3頁。27．(5分)近幾年，“低能耗、低污染、低排放〞的低碳經濟受到世界各國的高度重視，低碳理念也逐漸深化人心。2021年世博會就提出了“低碳世博〞的口號，受到世界矚目；近幾年也先后出臺了一系列文件，力推“低碳經濟’’和“八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第3頁。(1)之所以提倡“低碳〞理念，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的▲等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導致自然災害頻繁發生。(2)右圖大氣中的碳通過[①]▲作用進入植物體內，該生理作用在植物細胞的▲中完成：(3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條▲(填寫上序號)。(4)生態系統的生物成分包括消費者、消費者、分解者，其中不可缺少的成分是▲。28．(5分)小明是一個初二的學生，他常常看到媽媽將做萊后留下的蛋殼倒扣在花盆中，媽媽認為蛋殼中含有促進植物生長的營養物質。蛋殼真能促進植物生長嗎小明是一個喜歡動腦愛鉆研的學生，為了把這個問題搞清楚，他設計了如下實驗來探究這個問題：一、首先選取了發育情況一樣的3株強健吊蘭幼苗，分別栽入體積一樣、質量相等的甲、乙、丙三個花盆中(甲和乙中裝洗凈的細沙、丙中裝普通的土壤)。二、甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼．其他管理條件都一樣。三、一段時間是后，吊蘭生長狀況發生了變化．小明將變化情況記錄在下表中：植株實驗前質量/克實驗后質量/克生長情況甲4151植株弱小、葉色變黃乙4170植株較強健、葉色較綠丙4199植株強健、葉色濃綠請根據上述材料答復以下問題：(1)小明在實驗中提出的問題是▲八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第4頁。(2)比較▲八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第4頁。蛋殼能促進植物的生長。假設小明實驗前選取的吊蘭幼苗發育情況不一樣，能否得出上述結論▲。(3)請仿照右圖的甲，將表格中的其他數據以直方圖的形式表示出來。(4)實驗后，小明對丙盆吊蘭呵護有加，由于澆水過勤。吊蘭爛根死亡。這主要是因為土壤中水分太多，導致—▲一(填選項字母)。A．根吸收了過多水分．造成細胞破裂B．根部細菌大量繁殖，損傷了植物的根C．土壤中營養成分過少，造成根細胞死亡D．土壤中氧氣過少，根無法進展正常呼吸2021年初二年級考試生物試題參考答案及評分意見一、每一小題2分，一共20分。題號12345678910答案BDACDCADCB二、每空1分，一共20分。25．(5分)(1)胚乳葡萄糖(2)D(3)基因(4)B26．(5分)(1)左心室氧氣(3)靜脈(4)大分子蛋白質和血細胞八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前為第5頁。27．(5分八年級生物中考試題--試題全文共6頁，當前