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文檔簡介
聞一多“我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時(shí)像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門!”他衣衫破爛,長髯飄飄,雙目炯炯有神。聞一多(1899--1946),原名聞家驊,改名多,字友三,又改名一多。1899年11月24日生于湖北浠水。現(xiàn)代愛國詩人,學(xué)者,戰(zhàn)士。自幼喜愛古典詩歌、繪畫和戲曲。五四運(yùn)動后開始發(fā)表新詩。曾留學(xué)美國。先后在中山大學(xué)、武漢大學(xué)、青島大學(xué)、清華大學(xué)、西南聯(lián)大任教。1946年7月15日發(fā)表了著名的《最后一次的演講》,當(dāng)日下午,即遭到國民黨特務(wù)的殺害。作者簡介寫1922年聞一多赴美國留學(xué),他不堪忍受受到的歧視,寫過許多愛國詩篇。1926年從美國歸來,但看到的是北洋軍閥統(tǒng)治下民不聊生、政治腐敗、經(jīng)濟(jì)凋弊的黑暗現(xiàn)實(shí),極為失望。正是這種為現(xiàn)實(shí)所冷卻了的愛和期望,成為了其詩的深層根基。作背景寫詩集《紅燭》由詩人在清華和美國兩個(gè)時(shí)期的作品組成。不但以濃烈的色彩獨(dú)樹一幟,而且還以豐富的想象、精煉的語言、典型的東方風(fēng)格,形成了自己的獨(dú)特個(gè)性。這首與詩集同名的詩篇,就是詩集《紅燭》的序詩。作背景紅燭作者通過對紅燭的描寫和歌詠,來表達(dá)自己的情感。從詩歌題材的特點(diǎn)來看,這是一首什么題材的詩?這種詩有什么特點(diǎn)?詠物詩象征
托物言志咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。整體感知
《紅燭》以_______________________為線索,用_______的形式展開詩意,抒發(fā)詩情。全詩扣住“__________________”一句,先后______次發(fā)問,一問_______________?二問__________________?三問_____________________?這三問有的問而不答,有的一問兩答,有的一問一答,在問問答答中,酣暢淋漓地抒情言志,感情的抒發(fā)得以層層遞進(jìn)。
詩人面對紅燭,心緒起伏不定,從_______到_______到_________到__________到_________到_________到最后的_________,向讀者完全敞開了心扉,把一顆心交給了讀者,讓我們在他那熱情磅礴,精神煥發(fā)的詩句中,為他___________________________的精神而怦然心動。問題探究:1.在回答第二節(jié)提出的問題時(shí),詩人先說“一誤再誤”,后來又說“不誤,不誤!”二者之間是否矛盾?2.本詩的結(jié)尾有什么妙處?3.李商隱的詩句“蠟炬成灰淚始干”放在開頭,有什么作用?
軀體和靈魂應(yīng)該是互相依存的,自我的價(jià)值為什么一定要在自我毀滅中去實(shí)現(xiàn)呢?個(gè)體的獨(dú)立意義究竟在哪里?個(gè)體的命運(yùn)又決定于某種外來的力量?自焚不就是某種悲劇性的被迫行為么?起初覺得這是大惑不解的,認(rèn)為紅燭自己“一誤再誤”,詩人認(rèn)為這真“矛盾”,自相沖突,不可理解。“不誤,不誤”,用了反復(fù)手法,否定語氣更加強(qiáng)烈。詩人悟徹了,光是要“燒”出來的,只有自我燃燒,只有無私奉獻(xiàn),才能放出光芒。這正是與利已主義哲學(xué)完全對立的一種新的人生觀。
一反一正兩種回答,相形之下,更強(qiáng)烈的表現(xiàn)了認(rèn)識的根本轉(zhuǎn)變,反映了那個(gè)時(shí)代進(jìn)步青年在探索人生真諦的思想歷程中所遇到的矛盾和獲得的覺悟。
結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛,揭示了紅燭的精神本質(zhì),也是詩人對自己的鼓勵(lì),收束得簡潔有力,使詩情得到了凝聚與升華。人們常說,“一分耕耘,一分收獲”,這本是理所當(dāng)然的。但是,在不合理的社會里,耕耘者需要更高的思想品格,只要?jiǎng)?chuàng)造光明,個(gè)人的得失榮辱一切在所不計(jì)。這正是聞一多人格美的集中體現(xiàn)。他熱愛祖國,熱愛人民,毫不顧惜個(gè)人的得失榮辱,那是極其偉大崇高的獻(xiàn)身精神。“莫問收獲,但問耕耘。”3.李商隱的詩句“蠟炬成灰淚始干”放在開頭,有什么作用?“蠟炬成灰淚始干”是全詩的引子,詩歌的主體部分就是扣住“灰”與“淚”(“自焚”與“流淚”)分兩層來展開抒情的。
全詩以詩人對“紅燭”的心跡交流為線索,用問答的形式展開詩意,抒發(fā)詩情,顯示了詩人對人生真諦、對詩歌創(chuàng)作宗旨的求索過程和結(jié)果。細(xì)細(xì)研讀品析形象和語言紅燭燒蠟成灰,為創(chuàng)造光明而徹底的自我犧牲;紅燭傷心落淚,為創(chuàng)造光明而忍受被摧殘的痛苦,紅燭以“莫問收獲,但問耕耘”為宗旨,唯愿為世人創(chuàng)造光明。紅燭精神是不恤、犧牲獻(xiàn)身祖國的精神。這首詩是一個(gè)偉大的愛國者的心聲——他赤誠的熱愛祖國,熱愛人民。這是一個(gè)有嚴(yán)肅社會責(zé)任感的詩人——拯救世人的靈魂,結(jié)成快樂的果子。紅燭的形象是詩人光輝人格的寫照。詩歌小結(jié)拓展聯(lián)讀感受新詩的魅力這是/一溝/絕望的/死水,清風(fēng)/吹不起/半點(diǎn)/漪淪。(韻腳)不如/多扔些/破銅/爛鐵,爽性/潑你的/剩菜/殘羹。(韻腳)
也許/銅的/要綠成/翡翠,鐵罐上/繡出/幾瓣/桃花。(韻腳)再讓/油膩/織一層/羅綺,霉菌/給他/蒸出些/云霞。(韻腳)
讓死水/酵成/一溝/綠酒,飄滿了/珍珠/似的/白沫;(韻腳)小珠們/笑聲/變成/大珠,又被/偷酒的/花蚊/咬破。(韻腳)
那么/一溝/絕望的/死水,也就/跨得上/幾分/鮮明。(韻腳)如果/青蛙/耐不住/寂寞,又算/死水/叫出了/歌聲。(韻腳)
這是/一溝/絕望的/死水,這里/斷不是/美的/所在,(韻腳)不如/讓給/丑惡來/開墾,看他/造出個(gè)/什么/世界。(韻腳)《死水》(聞一多)第一節(jié):表達(dá)了詩人對“死水”一般的舊中國腐敗現(xiàn)實(shí)的激憤之情。
現(xiàn)實(shí)既然如此黑暗,讓人絕望,倒不如讓它徹底腐爛發(fā)臭,也許病入膏肓,不可救藥,爛得更快、更透,舊的徹底死亡了,新的才會成長得更茁壯。這兩句詩,又表現(xiàn)了詩人激憤中飽含著對美好事物的殷切希望。第二、三、四節(jié):詩人以豐富的想象、形象的比喻、鮮明的色彩描寫以及譏諷的筆觸對“死水”進(jìn)行了細(xì)致描繪,具體形象地揭露出了舊中國腐朽頹敗的社會現(xiàn)狀,以美寫丑,丑更丑,表達(dá)了對舊中國憎惡、憤怒、嘲諷的感情。最后一節(jié):表達(dá)了詩人詛咒現(xiàn)實(shí),迫切希望改變現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望。詩人以十分?jǐn)嗳坏目谖牵瑢诎档闹袊鐣枰粤藦氐椎姆穸āT趶氐追穸ㄖ螅謱懗隽嗽娙嗽诮^望之中的一絲期望。《死水》全詩把軍閥統(tǒng)治下黑暗陳腐的舊中國比作“一溝絕望的死水”,對其進(jìn)行了強(qiáng)烈的鞭撻與詛咒,表現(xiàn)了詩人深沉的愛國熱情。新月派提出“理智節(jié)制情感”與詩的形式格律化的主張,聞一多進(jìn)一步提出“新詩格律化”的主張,鼓吹“三美”——“音樂美”、“建筑美”、“繪畫美”。音樂美:指的是音節(jié)和旋律的美建筑美
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