教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2023年03月20日-6104)1：我國提倡啟發式教學的第一人是古代教育家（）。

單項選擇題

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

2：教育法律關系的核心就是權利義務關系。（）

推斷題

對

錯

3：由傳統教育向終身教育進展的一種新型教育制度是（）。

單項選擇題

A、基礎教育

B、職業技術教育

C、高等教育

D、成人教育

4：戰國后期，我國消失的具有世界影響的教育文獻是（）。

單項選擇題

A、《高校》

B、《中庸》

C、《孟子》

D、《學記》

5：一份教案的核心是規劃板書內容。（）

推斷題

對

錯

6：世界上最早的一篇特地論述教育教學問題的論著是（）。

單項選擇題

A、《論語》

B、《師說》

C、《學記》

D、《孟子》

7：一堂綜合課的基本組成部分有（）

多項選擇題

A、課前自學

B、組織教學

C、檢查復習

D、講授和鞏固新教材

E、布置課外作業

8：羅杰斯的“以同學為本”、“讓同學自發學習”、“排解對學習者自身的威逼”的教學原則屬于（）。

單項選擇題

A、非指導教學模式

B、結構主義課程模式

C、進展性教學模式

D、最優化教學模式

9：介入教學是一種（）

單項選擇題

A、教學方法

B、教學技能

C、學習方法

D、教學技能訓練法

10：傳統教育強調統一性，扼殺了同學的共性，所以應當反對傳統教育。（）

推斷題

對

錯

11：教學口語的語速要適當高于一般人際交往口語的語速，以提高課堂教學的效率。（）

推斷題

對

錯

12：參觀教學法可分為（）。

多項選擇題

A、可行性參觀

B、預備性參觀

C、現實性參觀

D、并行性參觀

E、總結性參觀

13：學校德育的基本方法是（）。

單項選擇題

A、勸說教育法

B、示范教育法

C、實際熬煉法

D、陶冶教育法

14：將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據是（）

單項選擇題

A、課程制定者

B、課程任務

C、課程目標

D、課程內容

15：喜愛同學是現代老師必備的（）。

單項選擇題

A、思想政治素養

B、教育理論素養

C、職業道德素養

D、職業技能素養

16：教學工作中的中心環節是（）。

單項選擇題

A、備課

B、上課

C、作業的檢查與批改

D、課外輔導

17：我國學校德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分組成。（）

推斷題

對

錯

18：學校班主任工作的詳細任務包括（）。

多項選擇題

A、對同學進行品德教育

B、教育同學努力學習

C、指導同學校外、課外生活和活動

D、管理班集體，指導少先隊工作

E、協調各任課老師的工作

19：在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培育同學的是（）。

單項選擇題

A、個別教學

B、班級授課

C、分組教學

D、道爾頓制

20：我國義務教育的教學方案的基本特征是（）。

單項選擇題

A、強制性、基礎性、科學性

B、強制性、普遍性、科學性

C、科學性、普遍性、基礎性

D、強制性、普遍性、基礎性

21：狼孩的故事說明白教育必需順應兒童進展的（）。

單項選擇題

A、挨次性

B、不平衡性

C、階段性

D、個別差異性

22：從德育的角度來說，“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是（）。

單項選擇題

A、導向性原則

B、疏導原則

C、因材施教原則

D、教育影響的全都性原則

23：依法治教就是以法治教。（）

推斷題

對

錯

24：把人分為哲學家、軍人、勞動者三種集團或三個等級的代表人物是（）。

單項選擇題

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、亞里士多德

D、孔子

25：少先隊教育最重要的特征和優勢是（）

單項選擇題

A、文化教育性

B、管理科學性

C、集體教育性

D、自我教育性

26：首先對班級授課制賜予系統理論描述和概括的是（）。

單項選擇題

A、德國教育家赫爾巴特

B、德國宗教改革領袖馬丁路德

C、美國教育家杜威

D、捷克教育家夸美紐斯

27：老師所具有的教育學、心理學等教育科學學問是（）。

單項選擇題

A、條件性學問

B、本體性學問

C、實踐性學問

D、一般性學問

28：通過常能訓練，可培育同學的（）

多項選擇題

A、自愛力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自護力量

E、自學力量

29：下位法聽從上位法。（）

推斷題

對

錯

30：依據材料回答{TSE}題：王林平常成果一般，但總想找個機會一鳴驚人。期末考試前的一天下午，王林走過教育處門口，看到里面沒人，就走了進去，一眼看到老師放在櫥里的數學試卷。他想，機不行失，時不再來。正值他打開櫥門時，教育處張主任走了進來，張主任看到王林，什么都明白了。張主任很嚴厲?地對王林說：“平常不努力，現在偷試卷，真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的王林請求道：“我下次再也不敢了，請不要處分我。”張主任怒道：“沒門!”幾天后，學校宣布了對王林的處分打算。{TS}張主任的做法對嗎?（）[單選題]

單項選擇題

A、對

B、不對

查看答案

1：答案A

解析

2：答案正確

解析

3：答案D

解析本題考查成人教育。

4：答案D

解析《學記》是我國戰國后期消失的具有世界影響的教育文獻。

5：答案錯誤

解析一份教案的核心是涉及教學進程。。

6：答案C

解析《學記》是世界上最早的一篇特地論述教育問題的論著，見學習精要。

7：答案B,C,D,E

解析

8：答案A

解析羅斯杰的觀點強調同學的主動性、自發性，屬于非指導教學模式。

9：答案D

解析

10：答案錯誤

解析

11：答案正確

解析

12：答案B,D,E

解析本題考查參觀教學法的范疇。

13：答案A

解析

14：答案A

解析

15：答案C

解析喜愛同學是老師必備的職業道德素養。

16：答案B

解析提高教學質量的關鍵在上課，上課是教學工作的中心環節。

17：答案正確

解析略。

18：答案A,B,C,D,E

解析ABCDE五選項均為學校班主任工作的詳細任務。

19：答案B

解析依據班級授課的優點可知。

20：答案D

解析依據義務教育特性，得出我國義務教育的教學方案應當具備強制性、普遍性和基礎性三個基本特征。

21：答案C

解析個體在不同的年齡階段表現出身心進展不同的總體特征及主要沖突，面臨著不同的進展任務。狼孩的故事正是違反了個體進展的階段性。由此可知教育必需順應兒童進展的階段性。

22：答案C

解析一把鑰匙開一把鎖反映的是德育的L大J材施教原則。

23：答案錯誤

解析“依法治教”意思是依照法律的規定來管理教育，而“以法治教”的意思是用法律來管理教育。兩者之間是有區分的。對教育管理要根據教育自身的規律來進行，不能僅靠法律的硬性規定來管理教育，但在對教育管理的時候要遵守法律。(本解析由張恩凱供應)

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