




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一單元
植物
植物是“活”的嗎?—教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件—【教材分析】《植物是“活”的嗎》是一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《植物》的第五課,通過(guò)第1課到第4課的學(xué)習(xí),學(xué)生積累了一些觀察、描述的方法,對(duì)于植物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。本課主要通過(guò)“觀察我們種植的植物”和“展示我們的觀察記錄”兩項(xiàng)活動(dòng),在教師指導(dǎo)下再次觀察,對(duì)記錄表的回顧,一年級(jí)同學(xué)間的相互交流啟發(fā),歸納植物是“活”的證據(jù)。《植物是“活”的嗎》的核心概念是植物是有生命的,結(jié)合自己種植過(guò)程中的發(fā)現(xiàn),搜集證據(jù)證明植物是有生命的,這是《植物》這一單元的核心目標(biāo)。【學(xué)情分析】一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入小學(xué),他們無(wú)法真正理解什么是植物,只有“花草樹(shù)木是植物”這種前概念,對(duì)于植物是一個(gè)生命體的認(rèn)識(shí)是比較零散的,新的學(xué)習(xí)和生活對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了好奇和有趣,好動(dòng)、喜歡說(shuō)、愿意說(shuō)、注意力容易分散是他們的特點(diǎn),所以在課堂上需要多多運(yùn)用信息技術(shù)和多媒體向?qū)W生全面的展示各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,設(shè)置一些趣味性較強(qiáng)的活動(dòng),提高學(xué)生的參與度。設(shè)置的探究環(huán)節(jié)也要簡(jiǎn)單明了,容易操作。不宜設(shè)置太多活動(dòng)內(nèi)容,需要把問(wèn)題集中起來(lái),有針對(duì)性的提問(wèn)。因?yàn)閯倓偛饺胄W(xué),他們還,沒(méi)有形成很好的課堂秩序,所以教師在教學(xué)過(guò)程中需要不斷的引導(dǎo),多采用鼓勵(lì)機(jī)制。在尊重學(xué)生的年齡特征上,讓學(xué)生多說(shuō)多動(dòng)、仔細(xì)觀察等活動(dòng),能有效的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué),養(yǎng)成科學(xué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)觀念:初步認(rèn)識(shí)生命和生物,能說(shuō)出植物需要水和陽(yáng)光以維持生存和生長(zhǎng),知道植物是有生命的。科學(xué)思維:能運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察,比較植物的特征及其變化,收集植物是有生命的證據(jù)。探究實(shí)踐:愿意傾聽(tīng)他人的信息,能按要求進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí),形成樂(lè)于表達(dá)和善于傾聽(tīng)的科學(xué)習(xí)慣。態(tài)度責(zé)任:能尊重事實(shí),養(yǎng)成用事實(shí)說(shuō)話的意識(shí)。養(yǎng)成珍愛(ài)生命,保護(hù)身邊的植物的意識(shí)。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):能運(yùn)用觀察,比較等方法,收集植物是有生命的證據(jù)。難點(diǎn):意識(shí)到植物需要水和陽(yáng)光,以維持生存和生長(zhǎng)。目錄contents課前預(yù)熱01新課導(dǎo)入02探究新知03拓展延伸04課前預(yù)熱——第一部分——圖中有哪些是活的?它們是活的嗎?證據(jù)?
說(shuō)一說(shuō)新課導(dǎo)入——第二部分——植物是“活”的嗎(班級(jí)記錄表)會(huì)長(zhǎng)大會(huì)長(zhǎng)葉會(huì)開(kāi)花結(jié)果需要水分需要陽(yáng)光……會(huì)長(zhǎng)大會(huì)長(zhǎng)葉需要水分展示我們的觀察記錄7天8天10天有什么變化?1天大蒜長(zhǎng)出了小白須---------這是它的根102汪晉舟101吳浩澤大蒜長(zhǎng)葉了!101葉軒豪我來(lái)畫(huà)一畫(huà)(畫(huà)大蒜第三周)找一找小苗在哪里?小變化也很重要哦!101王詩(shī)涵小苗長(zhǎng)大了瓜子真的發(fā)芽啦!找不同102帥歌斌102俞樂(lè)琪一起種,我要比一比(101)周欣悅俞一諾一起種,我要比一比(102)102陳涵中102潘澤坤這樣更清楚潘澤坤小貼示:發(fā)芽后把它放到土里去101葉軒豪小講座----土培小技巧101葉軒豪小講座---給大蒜量身高我會(huì)記錄探究新知——第三部分——秋假作業(yè):1.材料:樹(shù)葉、剪刀、膠水、白紙等2.欣賞3.制作4.展示秋假作業(yè):美麗的樹(shù)葉畫(huà)(1)美麗的樹(shù)葉畫(huà)(2)美麗的樹(shù)葉畫(huà)(3)美麗的樹(shù)葉畫(huà)(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一線大廠java專(zhuān)家面試題及答案
- 建設(shè)能源面試題及答案
- 2025年幼兒教師實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)模版
- 水務(wù)物資公司經(jīng)理助理競(jìng)聘演講稿
- 人生規(guī)劃課件圖片
- 集裝箱卸柜合同范本
- 朋友無(wú)力承擔(dān)責(zé)任協(xié)議書(shū)
- 保險(xiǎn)公司車(chē)禍免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 家政服務(wù)合同三方協(xié)議書(shū)
- 農(nóng)場(chǎng)建設(shè)規(guī)劃合同范本
- 會(huì)展危機(jī)事件與管理應(yīng)對(duì)策略
- 2025年江蘇南通蘇北七市高三三模高考數(shù)學(xué)試卷試題(含答案詳解)
- 2025屆高考押題作文10篇(含題目)
- 裝修續(xù)簽協(xié)議合同協(xié)議
- 順豐公司外包協(xié)議合同書(shū)
- 安全意識(shí)提升策略試題及答案
- 2025年度教師資格證考試綜合素質(zhì)必考250個(gè)重點(diǎn)知識(shí)匯編
- 河南省安陽(yáng)市(百師聯(lián)盟)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月大聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(人教版)(解析版)
- 2025年度幼兒園教師編制考試全真模擬試題及答案(共五套)
- 新媒體業(yè)務(wù)面試題及答案
- 廣東省廣州市2025年中考地理模擬測(cè)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論