《詩經(jīng)》兩首練習(xí)題一、積累利用1.下邊加點字注音有誤一項是（）A.氓之蚩蚩（mánɡ）靜女其姝（shū）體無咎(jiù)言

B.靜女其孌（luán）乘彼垝垣（ɡuǐ）將(qiāng)子無怒

C.夙興夜寐（sù）隰則有泮（pàn）貽我彤管（yí）D.洵美且異（xún）無與士耽（dān）漸車幃裳（chánɡ）2.以下各組中沒有錯別字一項是（）A.體無咎言夙興夜寐乘彼垝桓B.糜室勞矣彤管踟躕C.自我徂爾有煒于嗟鳩兮D.泣涕漣漣送子涉騏漸車幃裳3.對以下四句詩藝術(shù)手法分析不正確一項是（）A.“桑之落矣，其黃而隕”：用了比和興手法，意指女子憔悴和被棄。B.“于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽”：用了賦手法，桑葚是甜，但多吃易醉，愛情是美好，但太癡情易上當(dāng)。C.“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美”：用了賦手法，直接抒發(fā)對女子喜愛。D.“淇則有岸，隰則有泮”：興中有比，言下之意為水有岸，澤有邊，我痛苦為何沒盡頭。4.選出利用了借代手法一句（）A.桑之落矣，其黃而隕。B.桑之未落，其葉沃若。C.不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。D.彤管有煒，說懌女美。5.《詩經(jīng)》原名《___________________》或《___________________》，共收錄從西周早期到春秋中期詩歌_____________首。它是我國第一部_____________。《詩經(jīng)》“六義”是指___________________，________________。二、閱讀了解（一）閱讀《氓》這首詩，回答后面問題。6.從《氓》中找出兩個現(xiàn)在還慣用成語，并作解釋。1）、2）、7.“總角之宴，言笑晏晏。”“不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，載笑載言。”表現(xiàn)了女主人公婚前______________________性格。8.“于嗟女兮，無與士耽。”“士之耽兮，猶可說也；”從痛苦生活經(jīng)驗中女主人公認(rèn)識到在戀愛、婚姻生活中___________，流露出來感情，決絕而不留戀。9.“反是不思，亦已焉哉！”表現(xiàn)出她_____________________________性格特點。（二）閱讀《靜女》一詩，回答后面問題。10.此詩中有“自牧歸荑，洵美且異”句子，但接著又說“匪女之為美”，而是因為“美人之貽”，這反應(yīng)了青年人什么心理？用一個成語概括為________________。11.翻譯詩句。自牧歸荑，洵美且異。12.詩中寫到那女子見男子來了，卻有意找個地方把自己隱藏起來，小伙子禁不住“搔首踟躕”起來，這反應(yīng)了小伙子什么心理？三、把以下帶序號句子組合成語意連貫一段話并填入橫線處。（只填序號）（2分）(05高考浙江試題)李澤厚認(rèn)為，漢字以“象形”、“指事”為根源。__________________正是這個方面使?jié)h字象形在本質(zhì)上有別于繪畫，具備符號所特有抽象意義、價值和功效。①一個字表現(xiàn)不只是一個或一個對象，而且也經(jīng)常是一類事實或過程，也包含主觀意味、要求和期望。②“象形”有如繪畫，來自對對象概括性極大模擬寫實。③這即是說，“象形”中也已蘊涵有“指事”、“會意”內(nèi)容。④然而如同傳聞中結(jié)繩記事一樣，從一開始，象形字就已包含有超越被模擬對象符號意義。[解析與答案]一、積累利用1.答案：A（“氓”應(yīng)讀“ménɡ”。）2.答案：C（A.“垣”應(yīng)為“桓”；B.“糜”應(yīng)為“靡”；D.“騏”應(yīng)為“淇”。）3.答案：B（這一句用了“比”手法，不是“賦”手法。）4.答案：C（A、B兩項是“比”手法，D項是雙關(guān)手法。）5.答案：詩詩三百305詩歌總集風(fēng)、雅、頌賦、比、興二、閱讀了解6.答案：（1）夙興夜寐：早起晚睡，形容勤勞。（2）信誓旦旦：誓言真摯誠懇可信。7.答案：純真熱情8.答案：男女是不平等悔恨多于哀傷9.答案：清醒、剛烈10.答案：愛屋及烏11.答案：遠(yuǎn)自郊野贈茅荑，誠然美好又珍異。12.答案