天津市西青區市級名校2023年初三年級第三次質檢考試生物試題含解析_第1頁
天津市西青區市級名校2023年初三年級第三次質檢考試生物試題含解析_第2頁
天津市西青區市級名校2023年初三年級第三次質檢考試生物試題含解析_第3頁
天津市西青區市級名校2023年初三年級第三次質檢考試生物試題含解析_第4頁
天津市西青區市級名校2023年初三年級第三次質檢考試生物試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

天津市西青區市級名校2023年初三年級第三次質檢考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫院做血常規化驗,其化驗結果可能在正常值外的是()A.血漿、白細胞 B.紅細胞、白細胞C.紅細胞、血小板 D.血小板、白細胞2、動物的運動有許多不同的形式,下列敘述錯誤的是()A.蝴蝶用翅飛行 B.鳥的前肢進化成翼,便于飛行C.蛆蟲靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動 D.魚類終生生活在水中,用鰭游泳3、下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的()A.用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法B.用望遠鏡觀察大猩猩的活動C.大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程D.用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感4、擬南芥(Arabidopsis

thaliana)是生物學研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如圖),與常見的白菜一樣,是被子植物門雙子葉植物綱十字花科植物。下列敘述不正確的是()A.擬南芥的種子中營養物質主要儲存在胚乳B.擬南芥的果實由子房發育而成C.擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊D.擬南芥與白菜(Brassica

pekinensis)不同屬5、下列關于染色體與DNA的關系敘述正確的是()A.DNA和染色體指的是同一種物質B.DNA

是有遺傳效應的染色體片段C.每條染色體上有許多個DNA分子D.染色體主要由DNA和蛋白質組成6、膝跳反射和“聽到鈴聲走進教室”兩個反射弧的神經中樞分別位于A.大腦皮層腦干B.小腦大腦皮層C.脊髓大腦皮層D.脊髓小腦7、盲人用手指來“閱讀”盲文,利用的是皮膚的()A.冷覺 B.熱覺 C.觸壓覺 D.痛覺8、下列描述的生物現象或行為,是生物因素引起的是(

)A.蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動B.秋天,大雁飛向南方去越冬C.絲瓜的葉上布滿蚜蟲、葉片卷曲D.寒露后播種的小麥產量不高9、下列關于生命起源和生物進化的敘述中,正確的說法是(

)A.化石真實地記錄了生物進化的歷程,是生物進化的唯一證據B.古代爬行類是由始祖鳥進化而來C.米勒的實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質的生命起源學說D.在生存斗爭中,產生變異的動物個體一定獲勝10、移栽樹木時去掉部分枝葉,主要目的是降低植物的()A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.呼吸作用11、多少年來,關于遺傳和變異的本質,一直吸引著科學家探求的目光,關于它們的研究人類一直沒有停下腳步。遺傳使生命得以延續,使親子代保持了性狀的連續性。變異使生物得以發展,增強了生物對環境的適應能力。下列有關遺傳和變異的說法錯誤的是()A.生物體表現出來的性狀都是顯性性狀,未表現出來的性狀都是隱性性狀B.生男生女主要取決于與卵細胞結合的精子的類型,人的性別是由性染色體決定的C.雞的玫瑰冠和單冠屬于相對性狀D.變異使生物適應不斷變化的環境成為可能,沒有變異生物就不可能不斷進化12、細菌和真菌經常被人類利用,下面幾種說法中錯誤的是A.利用酵母菌制作面包 B.利用乳酸菌制作泡菜C.利用細菌生產抗生素 D.利用醋酸菌制醋13、當果蔬花期遭遇陰雨連綿天氣時,欲使果樹不減產,可采取的措施是()A.少澆水 B.多施肥 C.進行人工授粉 D.增加光照14、(湖北省孝感市2018年中考生物試題)蜜蜂是作家們筆下辛勤的勞動者,與人類有密切的關系。下列有關蜜蜂的說法中錯誤的是A.工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為B.蜂群中的三種個體都由受精卵發育而來C.工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置D.蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質決定15、下圖是人體胚胎發育的部分階段,相關敘述正確的是()A.受精卵是在子宮中形成的B.①、②是細胞分裂過程,分裂時細胞質先分成2份,隨后細胞核分成2個C.③過程中會形成不同的組織D.①、②、③過程中細胞內的遺傳物質發生了改變16、下列關于生物生殖和發育的敘述,正確的是()A.鳥卵中的卵白是胚胎發育的部位B.果實的果皮由雌蕊中的柱頭發育而來C.家蠶的發育過程為不完全變態發育D.青春期是人體生長和發育的關鍵時期17、關于下面各圖說法錯誤的是()A.圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖B.圖①與②的主要區別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁,有成形的細胞核D.圖④生物是營寄生生活,沒有細胞結構但有自己的遺傳物質18、一朵花中,參與有性生殖最重要的結構是()A.花瓣和花萼

B.雌蕊和雄蕊

C.子房和胚珠 D.花藥和花粉19、如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述正確的是A.若b為肺部毛細血管,則a內流動脈血,c內流靜脈血B.若b為腎小球,則a內流動脈血,c內流靜脈血C.若b為組織內的毛細血管,則a內流動脈血,c內流靜脈血D.若b為胃壁毛細血管,則a內流靜脈血,c內流靜脈血20、下列關于結構和功能相適應的論述,正確的是()A.根尖分生區表皮細胞向外突起,形成根毛,有利于土壤中養分的吸收B.家鴿有角質的喙,與飛行生活相適應C.肺泡壁和其外面包繞著的毛細血管壁都由一層上皮細胞構成,適于肺泡與外界進行氣體交換D.蝗蟲體表有外骨骼,可以防止體內水分的散失,更好的適應陸地生活21、魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態系統中的食物網,請據圖回答有關問題:食蟲鳥食蟲鳥(1)該食物網中共有__________條食物鏈;位于第三營養級的有_________________________________(填動物名稱)。(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數量變化關系的曲線圖是________________。(注:──表示植食性昆蟲,……表示肉食性昆蟲)(3)魚臺稻農探索在一些地塊中放養一定數量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________,才能被水稻吸收利用。(4)由于不施化肥,不打農藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下去有可能患____________________________。(5)同學,當生物學業水平考試結束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,將是多么美妙的詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是____________。A.雄蛙求偶B.雌蛙求偶C.雄蛙報警D.雌蛙戲水22、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道傳染病,可侵犯多種器官,常引起腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎等并發癥。某地一所小學出現流行性腮腺炎疫情,在流行發病期間對該校六個年級30個班級,共1471人,發病情況、處置措施等情況進行記錄統計,結果如下。(1)腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細胞中。(2)對該小學疫情發生情況進行研究用到的主要研究方法是_____。據統計,首發病例發生在9月6日,截至到9月21日,累計發病人數達_____人。(3)造成了疫情擴大的原因是,一方面初期沒有對患者及時隔離,另一方面,從腮腺炎病毒侵染人體到發病時間較長,約12~25天。其中攜帶病毒的兒童屬于_____,可以散播病原體。(4)疫情發生后,除了停課處理,還有很多孩子應急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群,疫苗注射進入人體,可引發人體免疫系統產生抗體,產生_____反應(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。通過上述措施的綜合應用,有效控制了疫情。

參考答案1、B【解析】

三種血細胞的形態結構特點、功能如下表:項目血細胞類型紅細胞白細胞血小板形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規則有無細胞核無(成熟的紅細胞)有無大小、數量較大男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大(4.0﹣10.0)×109個/L最小100~300×109個/L功能運輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護止血和加速凝血【詳解】貧血指的是血液中紅細胞的數量過少或血紅蛋白的含量過低。因此一慢性貧血患者到醫院做血常規化驗,其化驗結果可能是紅細胞數量過少。白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。當病菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,聚集在發炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細胞數量恢復正常。因此人體出現炎癥時血液中的白細胞的數量會明顯增多。因此一患者突患急性闌尾炎,到醫院做血常規化驗,其化驗結果可能是白細胞數量過多。所以一慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫院做血常規化驗,化驗結果可能在正常值外的是紅細胞、白細胞。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的功能。2、C【解析】蝴蝶是昆蟲,用翅飛行,A正確;鳥的前肢進化成翼,可自由飛行,B正確;蛆繃沒有骨骼,C錯誤;魚類終生生活在水中,用鰭游泳,D正確。3、D【解析】

此題考查觀察法與實驗法的關系。聯系:實驗法是以觀察法為基礎,區別:實驗法對研究對象施加有影響的因素,觀察法沒有。【詳解】觀察法就是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃。用自己的感觀外加輔助工具,對客觀事物進行系統地感知和描述,以發現和驗證科學結論。攝影機拍攝獵豹的奔跑,研究獵豹追擊獵物的方法、用望遠鏡觀察大猩猩的活動、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程,都屬于觀察法,A、B、C不符合題意。生物學是在實驗的基礎上建立和發展起來的一門自然科學。利用實驗的方法進行科學探究是現代生物學的重要方法。實驗法就是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察,記錄、分析,發現或驗證科學結論。用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感,屬于實驗法,D符合題意。【點睛】本題考查學生對科學探究方法的了解情況。屬于基礎題。4、A【解析】

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實。而裸子植物雖然也產生種子,但它的種子是裸露的。因為它的胚珠外無子房壁,所以沒有形成果實,解答即可。掌握擬南芥的結構特點是解題的關鍵。【詳解】解:A、擬南芥是被子植物門雙子葉植物綱,種子中營養物質主要儲存在子葉中,A錯誤;B、擬南芥的果實由子房發育而成,B正確;C、擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,屬于兩性花,C正確;D、擬南芥與白菜(Brassica

pekinensis)同科不同屬,D正確。故選:A。【點睛】嘗試對植物分類,擬南芥的結構特點,植物的分類單位。5、D【解析】

細胞中細胞核是遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。一條染色體上有一個DNA分子,每條DNA分子上會有很多個基因。【詳解】細胞中細胞核是遺傳信息庫,染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成,A錯誤;

基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,B錯誤;

一條染色體上一般包含一個DNA分子,C錯誤;

染色體主要由DNA和蛋白質兩種物質組成,D正確。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握細胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關系。6、C【解析】

神經中樞是指在灰質里,功能相同的神經元細胞匯集在一起,調節人體的某一項相應的生理活動,這些調節某一特定生理功能的神經元群就叫做神經中樞。膝跳反射是在大腦皮層以下的脊髓里的神經中樞參與完成。【詳解】大腦皮層以下的神經中樞是低級的神經中樞,能完成一些低級的神經活動。膝跳反射就是一種比較低級的神經活動,是由脊髓灰質里低級的神經中樞參與完成的,屬于非條件反射。“聽到鈴聲走進教室”是在大腦皮層中的語言中樞、軀體運動中樞等多個中樞參與下的復雜反射。故選C。【點睛】掌握低級活動的神經中樞在脊髓,高級活動的神經中樞在大腦皮層。7、C【解析】

真皮內有豐富的感覺神經末梢,能夠使皮膚接受冷、熱、痛、觸等刺激,是個經常被忽視的知識點。【詳解】皮膚分為表皮和真皮。表皮分為角質層和生發層,角質層細胞排列緊密,能阻擋化學物質的侵入,生發層中有黑色素細胞能產生黑色素,阻擋紫外線對內部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維、膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性,真皮內有豐富的血管和感覺神經末梢,能夠使皮膚得到營養,還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點字、凸字,是專為盲人設計、靠觸覺感知的文字.所以盲人用手“閱讀”盲文時是依靠皮膚中的觸壓覺感受器。故選C。【點睛】此題考查的是皮膚的結構和主要功能。解題關鍵是正確理解皮膚的結構和主要功能。8、C【解析】

環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。【詳解】蛾、蚊、蟑螂等昆蟲夜間出來活動,受光照影響形成的晝夜節律,是光照對生物的影響,A不符合題意;

秋天大雁飛向南方越冬,說明了溫度對大雁的影響,屬于非生物因素對生物的影響,B不符合題意;

絲瓜的葉上布滿蚜蟲、刺吸植株的莖、葉,尤其是幼嫩部位,導致葉片卷曲,屬于生物對生物的影響,C符合題意;

寒露后播種的小麥,溫度低對于出苗也會有一定的影響的,是受非生物因素溫度影響,D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。9、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中,經過上萬年復雜的變化形成的,是研究生物進化的最直接最重要的證據,但并非唯一證據,A錯誤;始祖鳥的化石中顯示,始祖鳥既有想爬行動物的特征,也有類似鳥類的特征,由此,推斷,始祖鳥是由爬行動物進化而來的。B錯誤;米勒的模擬實驗發現,小分子無機物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機物,其實驗結果支持了無機分子到有機小分子物質的生命起源學說。C正確;在生物的生存斗爭中,具有有利變異的個體具有優勢,能夠獲勝,但是生物的變異是不定項的,既有有利變異,也有不利變異,故D錯誤。故選C。10、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現萎蔫現象,提高移栽植物的成活率。【點睛】對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,帶土移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利于移栽植物的成活。11、A【解析】生物體所表現出來的性狀有的是顯性性狀如雙眼皮,有的是隱性性狀,如單眼皮,A錯誤;

當含有X染色體的精子與卵細胞結合時,形成的受精卵的染色體組成是XX,將來發育成女孩;當含有Y染色體的精子與卵細胞結合時,形成的受精卵的染色體組成是XY,將來發育成男孩。因此從人的性別決定方式看,生男生女主要取決于精子的類型,B正確;

雞的玫瑰冠和單冠,是雞冠的形狀不同,是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀,C正確;

達爾文認為由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了。因此變異會產生新的生物類型,使生物不斷進化,D正確。點睛:解答此類題目的關鍵是基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現之間的關系。12、C【解析】做面包時,經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得面包暄軟多孔,A正確;制作泡菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發酵產生乳酸,使得菜呈現一種特殊的風味,B正確;

抗生素有很多,如青霉素,生產青霉素要用到青霉,青霉屬于真菌,C錯誤;制醋要用醋酸菌,醋酸菌屬于細菌,發酵能產生醋酸,D正確。13、C【解析】

植物開花后,花粉從花藥里散發出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。【詳解】異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。果樹多是異花傳粉,果樹開花如果遇到連綿陰雨天氣時,影響了昆蟲的活動,從而影響到傳粉,會導致果樹減產。為了彌補自然下狀態傳粉不足使果樹不減產,可以采取的有效措施是進行人工輔助授粉。故選:C。【點睛】人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產量。14、B【解析】蜜蜂群體之間分工明確,工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為,A正確;每個蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂,蜂王和工蜂是由受精卵發育而成的個體,而雄蜂是由未受精卵發育而成的個體,B錯誤;工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置,這屬于信息交流,C正確;蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質決定的,屬于先天性行為,D正確。15、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的,A錯誤;細胞分裂先分裂的是細胞核,隨后是細胞質,B錯誤;細胞分化的結果形成組織,C正確;細胞核分裂時,染色體的數量已經復制加倍。在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個細胞,這樣新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同,D錯誤。16、D【解析】鳥卵中的胚盤是胚胎發育的部位,A錯誤;

果實的果皮由雌蕊中的子房壁發育而來,B錯誤;

家蠶的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,為完全變態發育,C錯誤;

青春期是指兒童逐漸發育成為成年人的過度時期,青春期是人體迅速成長發育的關鍵時期,D正確。17、C【解析】

觀圖可知:①是植物細胞,②是動物細胞,③是細菌,④是病毒,無細胞結構,據此解答。【詳解】圖示①有細胞壁、大液泡、細胞核,因此是植物細胞,②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞,A正確;通過比較①與②的主要區別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個細菌細胞,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,C錯誤;圖④是病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。因此病毒有自己的遺傳物質核酸,D正確。【點睛】掌握動植物細胞、細菌和病毒的結構特點是解題的關鍵。18、B【解析】

一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要部分。【詳解】花萼在花開放前保護花的內部結構,傳粉受精完成后,花瓣、萼片凋落或存留。與生殖沒有直接關系,A錯誤;雄蕊中有花藥,花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發形成花粉管,花粉管穿過雌蕊的花柱,進入子房,一直到達胚珠。這時花粉管的頂端破裂放出兩個精子,一個精子與卵細胞結合成受精卵,另一個與極核細胞融合形成受精極核。受精完成后,雌蕊的子房發育成果實。可見雌蕊和雄蕊與生殖有關,B正確;子房發育成果實,胚珠發育成種子,不是有性生殖的主要結構,C錯誤;花藥和花粉,與生殖有關系,但不是最重要的結構,D錯誤。【點睛】回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能。19、C【解析】

圖示中,血液的流動方向是a→b→c,可以判斷a為動脈,b為毛細血管,c為靜脈。【詳解】A.肺是進行氣體交換的場所,當血液流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,故血液由靜脈血變為動脈血,圖示中a為肺動脈,流動的是靜脈血,c為肺靜脈,流的是動脈血,所以A項錯誤。

B.腎小球的功能是過濾,形成原尿,其兩端連接的都是動脈,并且流的都是動脈血,所以a,c內流的都是動脈血,所以B項錯誤。

C.當血液流經組織細胞時,細胞中的二氧化碳進入血液,血液中的氧氣進入細胞,所以血液由動脈血變為靜脈血,a內流動脈血,c內流靜脈血,所以C項正確。

D.但血液流經胃壁時,胃的組織細胞內的二氧化碳進入血液,血液中的氧氣進入胃組織細胞,所以血液會由動脈血變為靜脈血,即a內流動脈血,c內流靜脈血,所以D項錯誤。

故選C。【點睛】解答此題的關鍵是記住血液流動的方向:動脈→全身各處的毛細血管→靜脈。20、D【解析】

(1)根尖的結構包括根冠、分生區、伸長區、成熟區四部分,成熟區有大量根毛,大大增加了植物與土壤的接觸面積,成熟區是吸收水分和無機鹽的主要部位。(2)呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分,肺是呼吸系統的主要器官,是氣體交換的主要場所,肺泡是氣體交換的主要部位。(3)陸地氣候相對干燥,與此相適應,陸生動物一般都有防止水分散失的結構,如外骨骼等。【詳解】A.根尖成熟區細胞停止生長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛增大了根的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,A錯誤。B.生有角質的喙,角質的喙堅硬,與鳥類啄食有關,B錯誤。C.肺泡壁和毛細血管壁都很薄,各由一層上皮細胞組成。這些結構特點都有利于肺泡與血液進行氣體交換,C錯誤。D.蝗蟲體表有外骨骼,外骨骼可以防止水分蒸發,適于干燥的陸地生活,D正確。故選D。【點睛】解題的關鍵是明確生物體的結構與功能是相適應的。21、(1)4食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙(2)A(3)簡單的無機物(或二氧化碳、水和無機鹽等)(4)腳氣病、壞血病(5)A【解析】試題分析:(1)食物鏈是生態系統中生物間的食物聯系,由生產者和消費者組成.圖中共有4條食物鏈,分別是:水稻→植食性昆蟲→食蟲鳥;水稻→植食性昆蟲→青

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論