小學道德與法治人教四上冊信息萬花筒網絡新世界安全使用是關鍵_第1頁
小學道德與法治人教四上冊信息萬花筒網絡新世界安全使用是關鍵_第2頁
小學道德與法治人教四上冊信息萬花筒網絡新世界安全使用是關鍵_第3頁
小學道德與法治人教四上冊信息萬花筒網絡新世界安全使用是關鍵_第4頁
小學道德與法治人教四上冊信息萬花筒網絡新世界安全使用是關鍵_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

同學們，你們上過網嗎？上網都干些什么呢？網購查找資料視頻聊天網上學習請同學們邊看邊想想，新聞中的女孩怎么了？通過觀看這則新聞后，你想說什么？避免泄露隱私不要輕易地給出真實的個人信息，包括家庭地址、學校名稱、密碼等。遠離不良信息如果遇到暴力等讓你感到不舒服的信息時，馬上遠離。慎重網上交友如果遇到網友相約，未經父母同意，沒有大人陪同，絕不能去。你還知道哪些網絡安全防護小技巧？網絡知識小競賽1、在上網時，我們可以將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人嗎？（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱、E-Mail地址）（

）A、不可以，需要時要征得家長或老師的同意B、可以，不需要想家長或老師征求意見C、自己拿主意，不用征求家長或老師意見D、可以將部分信息透露2、如果我們在上網時，不小心進入了“兒童不宜”的網站，我們應該怎做？（

）A、點擊，打開瀏覽B、馬上關閉，并及時向老師或家長報告C、不去瀏覽，不向家長或老師報告D、介紹給其他同學瀏覽該網站3、如果我們在上網時，在BBS、E-Mail、QQ中瀏覽到不良信息或不良言論時時，應該怎么做？（

）A、不損害自己利益，不關心B、介紹給其他同學瀏覽和閱讀C、閱讀該信息并參與言論D、馬上刪除、關閉并告知家長或老師4、我們在上網時可以隨便從互聯網上下載東西嗎？（

）A、可以B、自己有用的就下載C、不可以，要在老師或家長的指導下下載

ABDc小組合作討論：陳博曉的做法錯在哪兒？會給別人帶來怎樣的傷害？《中華人民共和國網絡安全法》第十二條

國家保護公民、法人和其他組織依法使用網絡的權利，促進網絡接入普及，提升網絡服務水平，為社會提供安全、便利的網絡服務，保障網絡信息依法有序自由流動。任何個人和組織使用網絡應當遵守憲法法律，遵守公共秩序，尊重社會公德，不得危害網絡安全，不得利用網絡從事危害國家安全、榮譽和利益，煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度，煽動分裂國家、破壞國家統一，宣揚恐怖主義、極端主義，宣揚民族仇恨、民族歧視，傳播暴力、淫穢色情信息，編造、傳播虛假信息擾亂經濟秩序和社會秩序，以及侵害他人名譽、隱私、知識產權和其他合法權益等活動。《中華人民共和國網絡安全法》第二十七條

任何個人和組織不得從事非法侵入他人網絡、干擾他人網絡正常功能、竊取網絡數據等危害網絡安全的活動；不得提供專門用于從事侵入網絡、干擾網絡正常功能及防護措施、竊取網絡數據等危害網絡安全活動的程序、工具；明知他人從事危害網絡安全的活動的，不得為其提供技術支持、廣告推廣、支付結算等幫助。《全國青少年網絡文明公約》要善于網上學習

不瀏覽不良信息

要誠實友好交流

不侮辱欺詐他人要增強自護意識

不隨意約會網友

要維護網絡安全

不破壞網絡秩序

要有益身心健康

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論