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文檔簡介
常用英語點符號及其法在書面語標點符號起著分隔作用并有指明語法關系和語義的功能現將常用標點符號的主要用法分述如下:一.逗號(,)1.分隔并列成分。例:AtthebookstoreIboughtadictionary,agrammarbookandatextbook.我在書店里買了一本詞典,一本語法書和一本課本。Hestoodupfromhisseat,openedthedoor,andwentout.他從座位上站了起來,推開門出去了。2.分隔并列分句。例:Heliveshisstudents,andhisstudentslovehim.他愛他的學生,他的學生也愛他。Wemustleavenow,orwewillmissthetrain.我們必須立刻出發,不然就誤了火車了。3.分隔同位語、呼語。例Mr.Zhang,ourEnglishteacher,willbeleavingforShanghaionFriday.張老師,我們的英語老師,將在星期五動身去上海。Iwouldliketoaskyou,Mr.Jones,foryouropinion.瓊斯先生,我想聽聽你的意見。Takeaseat,Mr.Smith.史密斯先生,請坐。4.分隔句首狀語。例:Honestly,Idon'tknow.真的,我不知道。Whenitrains,Igotoschoolbybus.下雨的時候,我坐公共汽車上學。Wherethereislife,thereishope.留得青山在,不怕沒柴燒。5.分隔非限制性定語從句。例:Shegavehimastorybook,whenhestartedtoreadatonce.她給了他一本故事書,他馬上就讀了起來。Thethief,whohadenteredthroughthewindow,storealotofmoney.小偷是從窗戶進去的,偷走了許多錢。6.分隔直接引語和導語。例:Georgesaid,"Idon'tknowhertelephonenumber."治說:“我不知道她的電話號碼。”"Onlyafool,"Jimsaid,"wouldbelievehiswords."吉姆說:“只有傻子才會相信他的話。”二句號(.)1.用于陳述句和語氣溫和的祈使句后。
例:Somebodyisaskingtoseeyou.有人要見你。Sheaskedifhehaddonehisbest.她問他是否已盡了最大努力。Let'sgotothemovies.我們去看電影吧。2.用于某些縮略詞等后。例:Oct.十月(October)Prof.Li李教授(ProfessorLi)98.6%三問號(?)1.用于疑問句后。例:Isthereaposofficenearhere?這兒附近有郵局嗎?It'scoldoutside,isn'tit?外面很冷是嗎?2.用于委婉的祈使句后。例:Openthedoor,wouldyou?請把門打開。Havesomecoffee,willyou?喝點咖啡,好嗎?四冒號(:)1.用于引出表示列舉、解釋或說明性的詞語。例:Hergradesareasfollows:Chinese,anA;English,aB;Math,aC;anHistory,aB.她的成績如下:漢語為A,英語為B,數學為C,歷史為。Theweatherwillbelikethistomorrow:cloudyscatteredshowersnight.明天的天氣是:陰天,晚間有零星陣雨。2.用于引出對前文進行總結、補充的詞語。例:I'vejusthadsomegoodnews:I'vebeenofferedajobinthefirm.我剛得到一個好消息,我在那家公司謀到一個職位。Hehasonlyonepleasure:playingcards.他只有一個樂趣:玩牌。五感嘆號(!)1.有于感嘆句,表示感嘆、贊美、嘲諷等。例:HappyNewYear!新年好!Whatlovelyflowers!多美的花呀!HowIwishtogo!我多么希望能去呀!2.用于祈使句,表示命令或強烈感情。例:Bequiet!安靜一下!Comein,everybody!大家都進來!六引號("")1.用于直接引語,有三種情況。a.句首為Hesaid,asked時,后用逗號,引號內的引語可根據具體情況用不同的標點。例:Mikesaid,"Let'smeetatmyhousenexttime."邁克說:“讓我們下
一次在我家見面。”Fatherasked,"Areyoufeelingbetter父親問:“你今天感覺好些嗎?”b.如果hesaid,asked位于句尾,句尾用句號,其前面的直接引語末尾則用逗號,或根據需要用問號、感嘆號。例:"IwaswatchingaTVplaythen"Tomsaid.湯姆說:“我當時在看一部電視劇。”"Don'tbelateagain!"Fathersaid.父親說:“不要再遲到!”"Whydidn'tyouhandinyourexercises?"the老師問:“你們為什么沒有把練習交上來?”c.直接引語被hesaid,asked導語切斷,如果切斷處句子未完,則切斷處用逗號導語后也用逗號如果切斷處是一個獨立的句子結束則切斷處仍用逗號,但導語后用句號。例:"Iboughtapresent,"saidmybrother,shelikeditverymuch."“我給奶奶買了一件禮物我弟弟說奶奶非常喜歡這件禮物"Itisgettingdark,"Tomsaid."CanIgohomenow?"“天晚了,”湯姆說。“我現在能回家嗎?”2.用于引述書名、文章名稱、歌曲名稱、電影名稱等。例:Haveyoureadthebook"theSongofYouth"?你讀過《青春之歌》這本書嗎?"Titanic"wontheOscarofBestFilm.《泰坦尼克號》贏得奧斯卡金像獎的最佳影片獎。七連字符(-)1.用于連接復合詞。例:self-confidence自信athree-milewalk三英里的散步aworld-famousscientist一個世界聞名的科學家2.用于連接數字中的十位數和個位數例:twenty-two22onehundredandfifty-seven1573.用于連接用作定語的詞,或作定語的序數詞的分子和分母。例:atwo-month-oldbaby一個兩個月大的嬰兒afour-thousand-wordarticle一篇4000字的文章atwo-thirdsmajorityofthevote選票的三分之二多數4.用于連接詞綴與詞。例:re-create再創造pre-war戰前co-worker合作者八省字號(')表示簡略式或名詞所有格
例:I'llgotothebarber's.我要去理發店。Don'tyouknowtherule?你難道不知道這條規則嗎?Theyaren'tbusytoday.他們今天不忙。九破折號(----)用于補充說明或評語。例:Theyaregivingawayflowers----free,ofcourse.他們在分送花朵,當然是免費的。Itwasadecisivebattle----wewonthewarbecauseof那是一場決定性的戰役----我們正是由于那場戰役才打贏了這場戰爭。幾個容易錯的英語標符號用法整了些點號用,望與語好一學、步,時也迎家補一有于點號用。I.號).并句,詞and,but,or,for,so,nor,的面逗。應指,果個三并從都簡,思緊相,它之可不連而用號Aisbasedon2.寫期,如序月日年在和之加號如序日月-,不逗號wasbornon15,1983.wasbornonOctober1983.注:文是有號,本可說中中頓的方可用號代II.號)省略一加號如Mr.Mrs.Ms.B.A.p.m.注意等詞面個號要掉現有勢省略后不句,其在體通社廣電名后:UNBBCNBCUNESCO如果一句后使省號后還加句,變四句。III.號).有起系用的詞如however,therefore,nevertheless,moreover,thus,besides等等不該用連來系列句在們間該分而是號.從內經有點即從句有詞應分:Unfortunately,Tomcouldnhismadedifficult如干內有逗,用號各分:OnafewforProfessorZhao,DeantheNormalMr.Han,theXu,aactress;Mr.Hu,DirectoroftheCulture.VI.號?一個句及項,項后可問:Didshebuymilk?放在括號中的問號表示不能定它面的那個詞、數字或日期的準確性authorofstrangebornin1078(?)
引(”或‘’).章短故、詩歌和中章的目應引標出應指,刊稱該斜字字線明.號其符配使時美國通方是a.句和號放引之;冒號和號在號外破折、號感號如是引有,在引之;與個子關則在引之。VI.括(.括用標插性、充性或釋的語.示目數或母般在圓號。VII.方括().明語引者的說部分.圓號還用號則方括代圓號VIII.斜體和下在寫和印中字線印品的體功相。.籍雜、紙劇、詩及劇名要字線斜字明.語外詞用下或體字明.只飛和術品民應用下或體標。.及一或母,用下線斜字明5.字線斜體有可表強:Whatamandoesismoreimportantthanwhathe常英語標符的法轉句號Period[.]用以表示一個句子的結束HockeyapopularsportinCanada.ThefederalgovernmentbasedinOttawa.用在縮寫中B.C.istheprovincelocatedontheWestCoast.Dr.BethuneaCanadianwhoworkedinChina.Thecompanyislocated888BaySt.inToronto.Itis4:00p.m.inHalifaxrightnow.問號Question[?]
在句子的結尾使用問號表示是直接疑問句:HowmanyprovincesarethereinCanada?注意:在間接疑問句結尾不要加問號:Theteacheraskedtheclassaquestion.Donotaskmewhy.嘆號ExclamationMark[!]在句子的結尾使用嘆號表示驚訝、興奮等情緒:WewonStanleyCup!Theforestisfire!逗號Comma[,]句子中的停頓Therefore,weshouldwriteatotheprimeminister.在疑問句中引出說話人:"Icancometoday,"shesaid,"butnottomorrow."排列三個或以上的名詞:Ontario,Quebec,andB.C.arethethreebiggestprovinces.引出定語從句EmilyCarr,whobornin1871,agreatpainter.單引號Apostrophe表示所有ThisisDavid'scomputer.Thesearetheplayer'sthings.(thingsthatbelongtotheplayer)Note:對于復數形式的名詞,只加
Thesearetheplayers'things.(thingsthatbelongtotheplayers)縮寫Idon'tknowhowfixit.引號QuotationMarks["]直接引出某人說的話:Theprimeministersaid,"Wewillwintheelection.""Icancometoday,"shesaid,"butnottomorrow."冒號Colon[:]引出一系列名詞Therearethreepositionsinhockey:goalie,defence,forward.引出一個較長的引語Theprimeministersaid:"Wewillfight.Wewillnotgiveup.We
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