書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月2023年山東濱州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)公立醫(yī)院急需緊缺專業(yè)人才校園招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制，可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是：A.小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景參考答案：A解題思路：題干定義隨意想象是想象的一種，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。隨意想象的定義要點(diǎn)：①把各種印象和信息；②自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力；③呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。A項(xiàng)，設(shè)計(jì)圖屬于信息，大樓竣工后的樣子屬于呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景，而小王的憧憬屬于自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力，符合定義。B項(xiàng)，想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)沒(méi)有體現(xiàn)呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，做夢(mèng)屬于無(wú)意識(shí)的活動(dòng)，沒(méi)有體現(xiàn)出自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，回憶沒(méi)有創(chuàng)造出新的形象，不屬于想象。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“隨意想象”，其關(guān)鍵信息如下：①“想象”的關(guān)鍵信息：在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象；②“隨意想象”的關(guān)鍵信息：自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志努力的想象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：做夢(mèng)是無(wú)意識(shí)行為，不屬于“自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志努力的想象”，不符合定義；B項(xiàng)：張三實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后很興奮，是一種心理感受，實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是既成事實(shí)，不屬于“創(chuàng)造新形象”，不符合定義；C項(xiàng)：小王通過(guò)頭腦的加工，按照設(shè)計(jì)圖想象出公司新大樓的形象，體現(xiàn)了“自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志努力的想象”，符合定義；D項(xiàng)：回憶是回想過(guò)去的事情和經(jīng)驗(yàn)，不存在“新形象”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：判斷考查定義。題目考查“隨意想象”，所以僅需在題干中閱讀“隨意想象”。第二步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“自覺(jué)控制”“有目的”和“經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景”。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中睡覺(jué)做夢(mèng)不屬于自覺(jué)控制，不符合定義；B項(xiàng)并沒(méi)有呈現(xiàn)需要的場(chǎng)景，只是情感活動(dòng)，不符合定義；C項(xiàng)屬于自覺(jué)控制、有目的，而且是經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出竣工的場(chǎng)景，符合定義；D項(xiàng)“回憶當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景”沒(méi)有創(chuàng)造新形象的過(guò)程，因此不符合定義。故正確答案為C。2.研究人員對(duì)四川地區(qū)出土的一批恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鉻、鈾、稀土元素等含量超高，與現(xiàn)代陸生動(dòng)物相比，其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍。于是一些古生物學(xué)家推測(cè)這些恐龍死于慢性中毒。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：A.恐龍化石附近土壤中的有毒元素會(huì)滲進(jìn)化石B.恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素C.這批恐龍化石都是老年恐龍，屬于自然死亡D.在恐龍化石附近的植物化石里，有毒元素含量很少參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：恐龍死于慢性中毒。論據(jù)：研究人員對(duì)恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，其體內(nèi)的有毒元素比現(xiàn)代生物高出幾百甚至上千倍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。強(qiáng)調(diào)可能是因?yàn)橥寥乐杏卸驹貪B入而導(dǎo)致的化石內(nèi)有毒元素含量高，不一定是恐龍自身攜帶，則恐龍不一定是死于慢性中毒，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。恐龍?bào)w內(nèi)有很多解毒元素，說(shuō)明恐龍中的毒可能被解，則不一定是死于慢性中毒，具有削弱作用。C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。直接說(shuō)明恐龍死于自然死亡，否定慢性中毒的說(shuō)法，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。植物化石的有毒元素的含量與恐龍是否死于慢性中毒無(wú)必然聯(lián)系，不具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。3.居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定，對(duì)他人的住宅享有占有、使用的（

），以滿足生活居住的需要。A.所有權(quán)B.用益物權(quán)C.擔(dān)保物權(quán)D.地役權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查民法典。《民法典》第三百六十六條規(guī)定：“居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定，對(duì)他人的住宅享有占有、使用的用益物權(quán)，以滿足生活居住的需要。”故正確答案為B。4.領(lǐng)土包括國(guó)家全部的領(lǐng)地、領(lǐng)海、領(lǐng)水和領(lǐng)空。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，領(lǐng)土指處于國(guó)家主權(quán)管轄下的地球表面特定部分，包括國(guó)家主權(quán)管轄下的一切陸地、水域及其底土和上空，由領(lǐng)陸、領(lǐng)水和領(lǐng)空三部分組成（題干表述正確）。領(lǐng)土不是平面的，而是一個(gè)立體化三維空間，上至高空，下達(dá)地底。領(lǐng)土是國(guó)家構(gòu)成的基本要素之一，是國(guó)家主權(quán)行使的地理空間。除上述四個(gè)組成部分之外，有些海域，例如毗連區(qū)，大陸架，專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)等，盡管在嚴(yán)格意義上不被視為國(guó)家領(lǐng)土的一部分，但沿海國(guó)可以對(duì)其及其資源行使主權(quán)權(quán)利，從而構(gòu)成國(guó)家管轄范圍的海域。所以題干表述正確。因此，本題正確。5.陳先生在鼓勵(lì)他的孩子時(shí)說(shuō)道：“不要害怕暫時(shí)的困難與挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”他的孩子不服氣的說(shuō)：“您說(shuō)的不對(duì)，我經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，怎么就沒(méi)見到彩虹呢？”陳先生孩子的回答最適宜用來(lái)反駁以下哪項(xiàng)？A.只要經(jīng)歷了風(fēng)雨，就可以見到彩虹。B.如果想見到彩虹，就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。C.只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。D.即使經(jīng)歷了風(fēng)雨，也可能見不到彩虹。參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)選項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“不……不……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①陳先生：見到彩虹→經(jīng)歷風(fēng)雨②陳先生孩子：經(jīng)歷風(fēng)雨且?見到彩虹第三步，進(jìn)行推理。由設(shè)問(wèn)“最適宜用來(lái)反駁以下哪項(xiàng)”，可知陳先生孩子的話與正確選項(xiàng)互為矛盾關(guān)系，因此只需將陳先生孩子的話進(jìn)行否定即可。將②進(jìn)行否定后可得：?經(jīng)歷風(fēng)雨或見到彩虹，利用“魯濱遜定律”可將其轉(zhuǎn)換為：經(jīng)歷風(fēng)雨→見到彩虹，只有A項(xiàng)符合該形式。因此，選擇A選項(xiàng)。魯濱遜定律：A→B，等價(jià)于?A或B6.青蛙：害蟲A.老師：學(xué)生B.老鷹：老鼠C.蜻蜓：蝴蝶D.牛奶：奶牛參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。青蛙吃害蟲，二者為捕食者與被捕食者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：老師教導(dǎo)學(xué)生，二者為職業(yè)與作用對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：老鷹吃老鼠，二者為捕食者與被捕食者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：蜻蜓和蝴蝶都是動(dòng)物，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：奶牛可以產(chǎn)出牛奶，二者為產(chǎn)出物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。7.舉目眺望，河那邊的深林被________籠罩著，黃昏降臨了。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.暮秋B.暮景C.暮靄D.暮氣參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空與“籠罩”搭配。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“暮靄”指傍晚的云霧，可以與“籠罩”搭配，且照應(yīng)后文“黃昏降臨了”。A項(xiàng)“暮秋”指秋季的末期；農(nóng)歷的九月。B項(xiàng)“暮景”指傍晚的景色；老年時(shí)的景況，均不能與“籠罩”搭配，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“暮氣”指黃昏時(shí)的霧靄，口語(yǔ)化表達(dá)方式；也指不振作的精神和疲疲沓沓不求進(jìn)取的作風(fēng)（跟“朝氣”相對(duì)），一般和“沉沉”搭配使用，與文意不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。8.從原理上講，采用多大運(yùn)載能力的火箭發(fā)射探測(cè)器取決于兩個(gè)因素：一是看探測(cè)器有多重；二是看探測(cè)器要飛往哪里。2020年7月23日，長(zhǎng)征五號(hào)火箭成功地發(fā)射了“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器。2020年11月24日，長(zhǎng)征五號(hào)火箭以最大載荷成功地發(fā)射了重8.2噸的“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器。因此，“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器的重量：A.大于8.2噸B.等于8.2噸C.小于8.2噸D.無(wú)法判斷參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，2020年7月23日12點(diǎn)41分左右，我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭在海南文昌發(fā)射中心發(fā)射升空，本次搭載的是“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器。從原理上講，采用多大運(yùn)載能力的火箭發(fā)射探測(cè)器取決于兩個(gè)因素：一是看探測(cè)器有多重；二是看探測(cè)器要飛往哪里。2020年11月24日，長(zhǎng)征五號(hào)火箭以最大載荷成功地發(fā)射了重8.2噸的“嫦娥五號(hào)”月球探測(cè)器。因此，“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器的重量小于8.2噸。因此，選擇C選項(xiàng)。從原理上講，采用多大運(yùn)載能力的火箭發(fā)射探測(cè)器取決于兩個(gè)因素：一是看探測(cè)器有多重，二是看探測(cè)器要飛往哪里。我們來(lái)具體看一下“天問(wèn)一號(hào)”的情況。本次“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器整體重約5噸，目的地是遙遠(yuǎn)的火星。我國(guó)目前運(yùn)載能力最強(qiáng)的長(zhǎng)征五號(hào)火箭才剛好能夠滿足要求，因此必須用長(zhǎng)征五號(hào)火箭發(fā)射。9.機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故造成損害，屬于該機(jī)動(dòng)車一方責(zé)任的，先由承保機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制保險(xiǎn)的保險(xiǎn)人在強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任額范圍內(nèi)予以賠償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第一千二百一十三條，機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故造成損害，屬于該機(jī)動(dòng)車一方責(zé)任的，先由承保機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制保險(xiǎn)的保險(xiǎn)人在強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償；不足部分，由承保機(jī)動(dòng)車商業(yè)保險(xiǎn)的保險(xiǎn)人按照保險(xiǎn)合同的約定予以賠償；仍然不足或者沒(méi)有投保機(jī)動(dòng)車商業(yè)保險(xiǎn)的，由侵權(quán)人賠償。因此，本題正確。10.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，它簡(jiǎn)單地告訴人們，哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細(xì)說(shuō)明在特定情境下，什么是人們必須做的，以及什么是被人們贊同或者是反對(duì)的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是：A.節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)B.實(shí)驗(yàn)室守則C.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)D.人生規(guī)劃參考答案：A解題思路：本題涉及群體規(guī)范及其所包含的描述性規(guī)范和指令性規(guī)范等多個(gè)定義，但只考查描述性規(guī)范一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注該定義。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，告訴人們哪些行為是有效的和適合的”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。描述性規(guī)范的定義要點(diǎn)：①群體規(guī)范的一種；②簡(jiǎn)單告訴人們哪些行為是有效和適合的。A項(xiàng)，節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)，是對(duì)節(jié)約用水的一種倡議，是告訴人們哪些行為是有效的和適合的，屬于描述性規(guī)范。B項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室守則，是詳細(xì)說(shuō)明在特定情境下什么是人們必須做的，以及反對(duì)什么樣的行為，屬于指令性規(guī)范。C項(xiàng)，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，是詳細(xì)說(shuō)明在特定情境下什么是人們必須做的，以及反對(duì)什么樣的行為，屬于指令性規(guī)范。D項(xiàng)，人生規(guī)劃，并不是在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，不屬于群體規(guī)范。故本題選A。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。群體規(guī)范：“群體所確立的”、“表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)”；描述性規(guī)范：“特定情境下”、“應(yīng)該做的”；指令性規(guī)范：“特定情境下”、“必須做的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“標(biāo)語(yǔ)”告訴人們“應(yīng)該”節(jié)約用水，屬于描述性規(guī)范，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：“守則”告訴人們“必須”做什么，屬于指令性規(guī)范，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“標(biāo)準(zhǔn)”告訴人們“必須”做什么，屬于指令性規(guī)范，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“人生規(guī)劃”不是“特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)”，則不屬于群體規(guī)范，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“描述性規(guī)范”，其關(guān)鍵信息如下：人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，哪些行為是有效的和適合的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)是告訴人們應(yīng)該在用水時(shí)注意節(jié)約用水，屬于“哪些行為是有效的和適合的”，符合定義；B項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)室守則是人們必須做到的，而非“應(yīng)該做的”，不符合定義；C項(xiàng)：安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)是人們必須做到的，而非“應(yīng)該做的”，不符合定義；D項(xiàng)：人生規(guī)劃是個(gè)人對(duì)于人生追求所設(shè)定的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，不屬于“人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，哪些行為是有效的和適合的”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。11.事業(yè)單位的考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：2014年7月1日起施行的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。（備注：考試時(shí)最新條例尚未生效，根據(jù)舊款《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第六條規(guī)定，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。）故表述錯(cuò)誤。12.①老王回家后終于想起這位熟人的名字②老王走在路上突然遇到一張熟悉的面孔③老王知道這就是老人常有的大腦暫時(shí)“短路”現(xiàn)象④老王想打招呼卻叫不出對(duì)方的名字⑤老王看著對(duì)方消失在川流不息的人群中A.④③①⑤②B.②④③⑤①C.⑤②③①④D.②④①⑤③參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④⑤中選擇。通過(guò)比較②④⑤，②“老王走在路上突然遇到一張熟悉的面孔”應(yīng)該最先發(fā)生，因此確定②為首句，排除A、C兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從①③中選擇。“老王回家后，終于想到了這位熟人的名字”，①中出現(xiàn)了“終于”二字表示結(jié)果，所以確定③為尾句，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。13.3，7，16，107，（

）A.1707B.1704C.1086D.1072參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮遞推積數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)16＝3×7－5，107＝7×16－5，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)×第二項(xiàng)－5，則所求項(xiàng)為16×107－5＝1707（可采用尾數(shù)法，尾數(shù)為7）。因此，選擇A選項(xiàng)。14.古漢語(yǔ)中有些詞語(yǔ)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中仍然使用，但意思已經(jīng)發(fā)生了變化，這類詞語(yǔ)我們稱之為古今異義詞，比如“（

）”等。【主觀題部分請(qǐng)到綜應(yīng)題庫(kù)作答】A.鮮美B.交通C.妻子D.豁然參考答案：ABC解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，現(xiàn)代漢語(yǔ)中，“鮮美”通常指的是食物新鮮美味。古漢語(yǔ)中，“鮮”本意指魚。《老子》說(shuō)“治大國(guó)若烹小鮮”。“小鮮”解釋為“小魚”或“菜肴”。“美”指的是羊，《說(shuō)文解字》中有“羊大則美”。后由美味引申出美好的意思。《桃花源記》中有：“芳草鮮美”一句，這里的“鮮美”指的是鮮艷美麗。因此“鮮美”屬于古今異義詞。B項(xiàng)正確，現(xiàn)代漢語(yǔ)中，交通指從事旅客和貨物運(yùn)輸及語(yǔ)言和圖文傳遞的行業(yè)。古漢語(yǔ)中，“交通”指的是“交錯(cuò)相通”。因此“交通”屬于古今異義詞。C項(xiàng)正確，現(xiàn)代漢語(yǔ)中，妻子是指男女雙方結(jié)婚后，男方對(duì)女方的稱呼，與丈夫相對(duì)應(yīng)。古漢語(yǔ)一字一義，古代“妻”指的是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的妻子，“子”指的是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的兒女。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“豁然”指的一下子徹底曉悟、開闊、頓時(shí)通達(dá)，也指坦蕩。古今含義相同。故正確答案為ABC。15.法國(guó)一家報(bào)社組織了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，在只能搶救一幅畫的情況下，你會(huì)救哪一幅畫？在該報(bào)收到成千上萬(wàn)的答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案是：搶救離出口最近的一幅畫。這段文字傳遞的信息是（）。A.成功需要效率B.時(shí)間就是金錢C.最近的那一幅最值錢D.最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是最佳目標(biāo)參考答案：D解題思路：該文段開頭提出問(wèn)題，接著通過(guò)

“搶救離出口最近的那幅”回答了這一問(wèn)題。在失火的情況下，即使畫的價(jià)值再高，如果救不出來(lái)的話，什么也得不到。所以貝爾納說(shuō)要救就救最可能救出來(lái)的那幅畫，即離出口最近的。所以這個(gè)故事重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把目標(biāo)設(shè)定為最可能實(shí)現(xiàn)的，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“效率”指最有效地使用社會(huì)資源以滿足人類的愿望和需要，故事中僅指出可以實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有涉及有效的，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“時(shí)間就是金錢”意思是強(qiáng)調(diào)時(shí)間的珍貴，文段并未涉及時(shí)間問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“最值錢”文中沒(méi)有提及，“最近”意味著“可實(shí)現(xiàn)”，與文意不符，排除。故正確答案為D。16.經(jīng)濟(jì)全球化一直被視為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿Γ澜绾芏鄧?guó)家、跨國(guó)公司、個(gè)人都在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中獲得了回報(bào)。但是，從2016年起，經(jīng)濟(jì)全球化開始受到巨大挑戰(zhàn)，美國(guó)退出跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定、英國(guó)脫歐，都給世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了諸多不確定性。下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的說(shuō)法正確的是：

①推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展

②推動(dòng)世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高

③使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡

④企業(yè)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化是經(jīng)濟(jì)全球化的直接動(dòng)因

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，①項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，它又推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。它促進(jìn)了生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)、國(guó)際分工水平的提高以及國(guó)際貿(mào)易的迅速發(fā)展，從而推動(dòng)了世界范圍內(nèi)資源配置效率的提高、各國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展，為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供了更加廣闊的發(fā)展空間。選項(xiàng)經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，又推動(dòng)了生產(chǎn)力發(fā)展，說(shuō)法正確。①項(xiàng)正確；

②項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗(yàn)等生產(chǎn)要素跨國(guó)跨地區(qū)的流動(dòng)，也就是世界經(jīng)濟(jì)日益成為緊密聯(lián)系的一個(gè)整體。有利于資源和生產(chǎn)要素在全球的合理配置，②項(xiàng)正確；

③項(xiàng)：為經(jīng)濟(jì)全球化使得世界物資流通更為便捷，富有的國(guó)家有能力占有更多的資源，貧窮的國(guó)家則相反，所以兩極分化會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。選項(xiàng)經(jīng)濟(jì)全球化可使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴(yán)重，說(shuō)法正確，③項(xiàng)正確；

因此，①項(xiàng)、②項(xiàng)、③項(xiàng)均正確，即C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

④項(xiàng)：國(guó)際貿(mào)易和投資自由化，是經(jīng)濟(jì)全球化的直接動(dòng)因。而不是企業(yè)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化。④項(xiàng)錯(cuò)誤。

經(jīng)濟(jì)全球化的根本原因如下：

①根本因素是生產(chǎn)力的發(fā)展的結(jié)果。

②高科技的發(fā)展，特別是信息技術(shù)發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)全球化奠定了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

③越來(lái)越多的國(guó)家發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是經(jīng)濟(jì)全球化的體制保障。

④國(guó)際貿(mào)易和投資自由化，是經(jīng)濟(jì)全球化的直接動(dòng)因。

⑤企業(yè)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化，尤其是跨國(guó)公司在全球范圍的迅速擴(kuò)張，起了推動(dòng)作用。

17.××廳將制定的《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》發(fā)給各處、室執(zhí)行，公文標(biāo)題應(yīng)該為：A.××廳關(guān)于印發(fā)《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》B.××廳關(guān)于印發(fā)《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》的通知C.××廳關(guān)于批轉(zhuǎn)《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》的通知D.××廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》的通知參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文寫作。第二步，通知是運(yùn)用廣泛的知照性公文。用于發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)周知或執(zhí)行事務(wù)等。題干中，××廳將制定的《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》發(fā)給各處、室執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)用通知，標(biāo)題的寫法應(yīng)當(dāng)是發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種，即《××廳關(guān)于印發(fā)〈××廳財(cái)務(wù)管理辦法〉的通知》。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種組成。文種不能省略。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：題干是××廳將制定的《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》發(fā)給各處、室執(zhí)行，不是批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，不需要“批轉(zhuǎn)”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：題干是××廳將制定的《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》發(fā)給各處、室執(zhí)行，不是轉(zhuǎn)發(fā)其他機(jī)關(guān)的公文，不需要“轉(zhuǎn)發(fā)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。18.依次填入文中畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究觀察B.判斷照顧C(jī).斟酌掌控D.著眼縱覽參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)的意思是從細(xì)節(jié)考慮，而非對(duì)細(xì)節(jié)做深入研究、判斷，A項(xiàng)“研究”指鉆研、探究，B項(xiàng)“判斷”即判斷好壞，均不符合文意，排除。第二空，搭配“全局”，C項(xiàng)“掌控”指掌握、控制，程度過(guò)重，文段只是表達(dá)從全局出發(fā)、從全局考慮，而非要控制全局，排除；D項(xiàng)“縱覽”指放眼觀看，和“全局”搭配合理，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《關(guān)于AlphaGo論文的閱讀筆記》解題思路：第一步，分析第一空。空前“一個(gè)”指第一個(gè)大腦，且該空和“細(xì)部”搭配。A項(xiàng)“研究”指鉆研，探索，而第一段指出第一個(gè)大腦做出的判斷，是簡(jiǎn)單模式，并非深入研究，語(yǔ)義過(guò)重，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“斟酌”指考慮事情、文字等是否可行或是否恰當(dāng)，與“細(xì)部”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空與“全局”搭配。B項(xiàng)“照顧”指關(guān)心、照料，與“全局”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“縱覽”指放眼觀看，與“全局”搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查詞語(yǔ)填空。第一步，根據(jù)空缺處所在位置和文意可知，需要聯(lián)系上文進(jìn)行歸納，以確定應(yīng)填入詞語(yǔ)的含義。第二步，通過(guò)第1段文意確定第一空填入詞語(yǔ)。第三步，驗(yàn)證第二空詞語(yǔ)。第一空，第2段中的“一個(gè)……一個(gè)……”是針對(duì)第1段的兩個(gè)大腦而言的，由第1段的“第一個(gè)大腦……判斷出在當(dāng)前局面下有哪些走法值得考慮……判斷每種走法的優(yōu)劣”可知，填“判斷”最恰當(dāng)。第二空，“縱覽全局”搭配恰當(dāng)，且與從宏觀角度考量，把控全局的語(yǔ)境相符。故本題選B。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干圖形是金字塔式排列，首先考慮上面圖形是下面兩個(gè)圖形疊加形成的，接著根據(jù)下面圖形確定疊加規(guī)律。下一層的兩個(gè)圖形疊加得到上一層的圖形，疊加規(guī)律為：兩個(gè)相同指向的箭頭得到相反方向的箭頭，其余的都為空白，B項(xiàng)符合。20.網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)今大學(xué)生的沖擊正對(duì)他們的生活產(chǎn)生惡劣的影響，讀書需要潛心鉆研，可它的確無(wú)法與網(wǎng)絡(luò)的便捷和五花八門進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，一旦大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),他們還能專心研讀《論語(yǔ)》或《物種起源》這類的經(jīng)典嗎？網(wǎng)絡(luò)世界的精彩，使大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣相形見拙。同時(shí)，他們?cè)絹?lái)越多的利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決人生困惑，而完全忽視了先賢們的教誨。以下有助于支持上文的觀點(diǎn)是：Ⅰ.網(wǎng)絡(luò)不能有效幫助學(xué)生思考，反而影響學(xué)習(xí)效果Ⅱ.正是使用網(wǎng)絡(luò)，花費(fèi)了大學(xué)生本該投入學(xué)習(xí)的時(shí)間Ⅲ.網(wǎng)絡(luò)功能強(qiáng)大，同樣能幫助大學(xué)生解決人生問(wèn)題Ⅳ.學(xué)生們不能抵抗網(wǎng)絡(luò)誘惑A.Ⅰ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅰ、Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)今大學(xué)生的沖擊正對(duì)他們的生活產(chǎn)生惡劣的影響。論據(jù)：讀書需要潛心鉆研，一旦大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)，他們就不能潛下心來(lái)鉆研；網(wǎng)絡(luò)世界使大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣減退；大學(xué)生越來(lái)越多地利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決人生困惑，而完全忽視了先賢們的教誨。第三步，辨析選項(xiàng)。Ⅰ：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)不能有效幫助學(xué)生思考且影響學(xué)習(xí)效果，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)不利于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育，對(duì)他們的生活產(chǎn)生了惡劣的影響，具有加強(qiáng)作用。Ⅱ項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)占用了大學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間，使大學(xué)生缺少學(xué)習(xí)時(shí)間，說(shuō)明對(duì)他們的生活產(chǎn)生了不良的影響，具有加強(qiáng)作用。Ⅲ項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)Υ髮W(xué)生有幫助，能夠幫助大學(xué)生解決人生問(wèn)題，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生有利，但論點(diǎn)的意思是網(wǎng)絡(luò)不利于大學(xué)生，具有削弱作用。Ⅳ項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)闡述的是大學(xué)生不能抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑，那么大學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)，說(shuō)明對(duì)他們的生活產(chǎn)生了不良的影響，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，給出圖形的構(gòu)成元素完全相同，只是所處的位置不同，考慮構(gòu)成元素黑點(diǎn)、白圈的位置變化規(guī)律。圖形中的黑點(diǎn)順時(shí)針移動(dòng)1格，白圈順時(shí)針移動(dòng)2格得到下一個(gè)圖形，故本題選D。22.互聯(lián)網(wǎng)怎樣影響了我們的社會(huì)和生活，這看上去好像是個(gè)________的話題，每個(gè)人都能說(shuō)上幾句。但事實(shí)上，有幾個(gè)人能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚，說(shuō)細(xì)致，說(shuō)出點(diǎn)兒新意，說(shuō)出點(diǎn)兒可意會(huì)不可言傳的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.見仁見智

理由B.眾說(shuō)紛紜

道理C.歷久彌新

獨(dú)見D.老生常談

妙處參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。由“每個(gè)人都能說(shuō)上幾句”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“大家都可以對(duì)互聯(lián)網(wǎng)說(shuō)一些看法”這一語(yǔ)義。C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，不能體現(xiàn)“大家都可以發(fā)表看法”的意思，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“見仁見智”指對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法；B項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指人多嘴雜，各有各的說(shuō)法，相互議論紛紛；D項(xiàng)“老生常談”指比喻人們聽?wèi)T了的沒(méi)有新鮮意思的話。三者均可以體現(xiàn)“大家發(fā)表看法”的意思，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。由文段可知該空和“新意”并列，且“可意會(huì)不可言傳”。A項(xiàng)“理由”指事情的道理、根由；B項(xiàng)“道理”指事物的規(guī)律，內(nèi)在邏輯。二者均既可意會(huì)又可言傳，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“妙處”指神奇美妙的所在，符合“只可意會(huì)不可言傳”的語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。獨(dú)見：獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，獨(dú)特的見解。23.商場(chǎng)為了促銷，將原價(jià)200元的商品，先提價(jià)40%，再打6折，該商品實(shí)際售價(jià)與原價(jià)相比：A.賺32B.虧32C.賺78D.虧84參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類。第二步，根據(jù)“將原價(jià)200元的商品，先提價(jià)40%，再打6折”，實(shí)際售價(jià)＝200×（1＋40%）×60%＝168（元），與原價(jià)相比虧32。因此，選擇B選項(xiàng)。24.1223△※xxHGA.6779☆&ssHgB.3449&@ddMWC.8829@☆kkJYD.3112◎&JjNH參考答案：B解題思路：題干給出的字符為不同類型，可以尋找相同字符或者連續(xù)數(shù)字、字母等信息判斷字符位置關(guān)系，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。根據(jù)最后兩位字母均大寫，可排除A；根據(jù)第二位和第三位的數(shù)字相同，可排除C；根據(jù)倒數(shù)第三位和倒數(shù)第四位的字母相同且均為小寫，可排除D。只有B項(xiàng)與題干字符的排列規(guī)律相同。故本題選B。25.調(diào)查顯示，59.4%的公眾感覺(jué)當(dāng)前社會(huì)“逆淘汰”現(xiàn)象普遍，其中18.8%的人覺(jué)得“非常多”。所謂“逆淘汰”，簡(jiǎn)言之，即指壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于逆淘汰現(xiàn)象的是：A.某公司擁有領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)，語(yǔ)音質(zhì)量高，覆蓋范圍廣，但該技術(shù)的維持費(fèi)用高昂。后來(lái)該公司入不敷出，宣告破產(chǎn)B.市場(chǎng)上某些價(jià)格高昂的止咳藥療效實(shí)際不如價(jià)格低廉的常用藥，而事實(shí)上常用藥所占市場(chǎng)份額較小C.許多公司都有對(duì)工作發(fā)牢騷的人，結(jié)果，凡是公司中有對(duì)工作發(fā)牢騷的人，那家公司一定比沒(méi)有這種人的公司要成功得多D.名牌大學(xué)畢業(yè)的甲和普通大學(xué)畢業(yè)的乙同時(shí)進(jìn)入某國(guó)際知名公司，但甲始終未獲提升，乙卻逐漸得到了公司的認(rèn)可參考答案：B解題思路：題干定義逆淘汰是一種社會(huì)現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆淘汰定義的關(guān)鍵信息：壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的等現(xiàn)象。A項(xiàng)，宣告破產(chǎn)的原因是維持費(fèi)用高昂，不屬于壞的淘汰好的，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，價(jià)格高昂的止咳藥（壞的）淘汰了常用藥（好的），符合定義。C項(xiàng)，沒(méi)有對(duì)工作發(fā)牢騷的人的公司比有對(duì)工作發(fā)牢騷的人的公司發(fā)展得好，不屬于壞的淘汰好的，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng)，名牌院校畢業(yè)的不代表是優(yōu)質(zhì)的，普通院校畢業(yè)的不代表是劣質(zhì)的，不屬于壞的淘汰好的，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的，平庸的淘汰杰出的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司宣告破產(chǎn)的原因是技術(shù)的維持費(fèi)用昂貴，不屬于“劣質(zhì)的淘汰優(yōu)質(zhì)的”，不符合定義；B項(xiàng)：效果較好的常用藥占市場(chǎng)份額較小，療效不好的藥占據(jù)了較大的市場(chǎng)，屬于“壞的淘汰好的”，符合定義；C項(xiàng)：有發(fā)牢騷的人的公司不代表劣質(zhì)的公司，沒(méi)有發(fā)牢騷的人的公司不代表優(yōu)質(zhì)的公司，無(wú)優(yōu)劣對(duì)比，不符合定義；D項(xiàng)：名牌院校畢業(yè)的不代表是優(yōu)質(zhì)的，普通院校畢業(yè)的不代表是劣質(zhì)的，無(wú)優(yōu)劣對(duì)比，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：找到定義關(guān)鍵詞：壞的淘汰好的，劣質(zhì)的淘汰優(yōu)勝的，平庸的淘汰杰出的。

A項(xiàng)，領(lǐng)先的衛(wèi)星通話技術(shù)費(fèi)用昂貴而沒(méi)有獲得市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明自身存在不足，不能說(shuō)是“劣質(zhì)的淘汰了優(yōu)質(zhì)的”，排除；B項(xiàng)，價(jià)格高的藥占據(jù)了大部分市場(chǎng)，而療效卻不如常用藥，屬于典型的“平庸的淘汰杰出的”情況，當(dāng)選；C項(xiàng)并沒(méi)有優(yōu)劣對(duì)比，排除；D項(xiàng)，名牌大學(xué)的學(xué)生不一定都好過(guò)普通大學(xué)的學(xué)生，因此，甲和乙到底誰(shuí)更優(yōu)秀無(wú)法得知，排除。故正確答案為B。26.近年來(lái)，社會(huì)熱點(diǎn)事件頻頻占據(jù)了我們的視線，從毒奶粉事件到染色饅頭事件，無(wú)疑給廣大民眾帶來(lái)了巨大的心理負(fù)擔(dān)和精神困惑；曾經(jīng)轟動(dòng)全國(guó)的搶鹽事件，更是對(duì)社會(huì)正常秩序的一種沖擊。很明顯，這些社會(huì)熱點(diǎn)事件給人們的社會(huì)生活帶來(lái)了破壞性甚至是毀滅性的影響。但是最為嚴(yán)重的影響，莫過(guò)于這些社會(huì)熱點(diǎn)事件所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散，并由此引發(fā)公眾的困惑和不安。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是：A.呼吁對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制B.批判社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)混淆了公眾的視聽C.揭示社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)D.提醒人們?cè)趶?fù)雜多變的環(huán)境中提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力參考答案：A解題思路：文段首先指出近年來(lái)社會(huì)熱點(diǎn)事件給人們的社會(huì)生活帶來(lái)了破壞性甚至是毀滅性的影響，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這些熱點(diǎn)事件的不斷擴(kuò)散引發(fā)了公眾的困惑和不安，故作者的意圖是呼吁對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：混淆視聽只對(duì)應(yīng)文段中的“困惑”，而文段中除了“困惑”，還有“不安”，表述片面，排除。C項(xiàng)：“社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)”在文段中并未提及，屬于無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)：“甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件”偷換概念，文段重在強(qiáng)調(diào)防止社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)擴(kuò)散，排除。故正確答案為A。【文段出處】《科學(xué)普及與社會(huì)熱點(diǎn)事件的效應(yīng)擴(kuò)散》解題思路：第一步，分析文段。文段先以“毒奶粉事件”“搶鹽事件”為背景指出社會(huì)熱點(diǎn)事件會(huì)給社會(huì)秩序與社會(huì)生活造成破壞性甚至是毀滅性影響，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出重點(diǎn)句，即社會(huì)熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)擴(kuò)散會(huì)帶來(lái)最為嚴(yán)重的結(jié)果。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，主要論述對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件不斷擴(kuò)散的負(fù)面影響很大，意在抑制對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查作者的意圖傾向，實(shí)質(zhì)仍是考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要明確文段寫作思路。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容應(yīng)是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的準(zhǔn)確表述。文段先指出近年來(lái)頻發(fā)的社會(huì)熱點(diǎn)事件給人們的社會(huì)生活帶來(lái)了破壞性甚至是毀滅性的影響，接著以“但是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了這些熱點(diǎn)事件不斷擴(kuò)散引發(fā)的社會(huì)不安。故作者的意圖是呼吁對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制。A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面影響的闡述，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，文段并未提及負(fù)面效應(yīng)擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)，排除。D項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)要對(duì)負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制，而非提醒人們要提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力，排除。故本題選A。27.移花接木∶李園

A.桃園結(jié)義∶劉秀

B.篝火狐鳴∶張角

C.破釜沉舟∶項(xiàng)羽

D.毛遂自薦∶信陵君

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“移花接木”的主人公是“李園”，二者屬于成語(yǔ)與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“桃園結(jié)義”的主人公是劉備、關(guān)羽和張飛三人，與“劉秀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“篝火狐鳴”的主人公是陳勝、吳廣，與“張角”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“破釜沉舟”的主人公是“項(xiàng)羽”，二者屬于成語(yǔ)與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“毛遂自薦”的主人公是毛遂，與“信陵君”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.技術(shù)是一把“雙刃劍”，應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民，應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前，從整個(gè)世界范圍來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加，信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好地造福人民。信息時(shí)代，人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利，但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”。可見，信息化應(yīng)用越深入，就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.降低信息化應(yīng)用成本，增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)B.解決信息安全問(wèn)題，提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.必須完善法律法規(guī)，為數(shù)字化生活提供法治保障D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量，就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句以“可見”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”；然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問(wèn)題日益突出，并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性；接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問(wèn)題；最后以“可見”得出結(jié)論，即要重視信息安全問(wèn)題。綜合分析可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問(wèn)題。A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及，排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解，當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問(wèn)題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問(wèn)題”，為解決問(wèn)題的對(duì)策，應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換，且為解決問(wèn)題的合理對(duì)策，符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”，交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出，關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題，指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利，但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后，由結(jié)論詞“可見”總結(jié)前文，并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題，而是信息安全問(wèn)題，且提出的對(duì)策是“重視信息安全”，而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”，排除。故正確答案為B。【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》29.低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于低碳生活的范疇：A.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味B.使用電腦時(shí)，盡量使用低亮度，開啟程序少些；在午休和下班后關(guān)掉電腦電源C.選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式干衣機(jī)D.在跑步機(jī)上鍛煉取代在公園中慢跑參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少；②特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：利用廢舊報(bào)紙吸潮、去異味，屬于循環(huán)利用、節(jié)約能源的行為，符合定義；B項(xiàng)：電腦使用低亮度，午休和下班關(guān)掉電源，屬于節(jié)能減排的行為，符合定義；C項(xiàng)：滾筒干衣機(jī)是高耗能電器，用人工晾曬取代，節(jié)約了能源，減少了二氧化碳的排放，符合定義；D項(xiàng)：跑步機(jī)上鍛煉比公園慢跑消耗更多的電能，增加了二氧化碳的排放量，不屬于節(jié)能減排的行為，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不屬于低碳生活的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“所耗用的能量要盡力減少”“減低碳，特別是二氧化碳的排放量”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。低碳生活的定義要點(diǎn)：盡量減少生活作息所耗用的能量。A項(xiàng)，將廢舊報(bào)紙重新利用，屬于低碳生活的范疇。B項(xiàng)，使用電腦時(shí)注意降低所耗用的電能，屬于低碳生活的范疇。C項(xiàng)，用晾曬的方式取代滾筒式干衣機(jī)，降低了所耗用的電能，屬于低碳生活的范疇。D項(xiàng)，用跑步機(jī)取代在公園中慢跑，反而增加了所耗用的電能，不屬于低碳生活的范疇。故本題選D。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。低碳生活的關(guān)鍵詞是“生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)均屬于“低碳生活”的范疇。D項(xiàng)在跑步機(jī)上鍛煉取代公園慢跑，生活作息耗用的能量增加了，不符合定義。本題為選非題，故正確答案為D。30.侵占罪，以非法占有為目的，將他人交給自己保管的財(cái)務(wù)，遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還得行為。以下各項(xiàng)中，屬于侵占罪的一項(xiàng)是（

）。A.甲到乙的辦公室送文件，乙不在。甲看見乙辦公桌下的地上有一存折（該存折未設(shè)密碼），便將存折撿走。乙回辦公室后找不到存折，但是看到桌上的文件，便找到甲問(wèn)是否看見其存折，甲說(shuō)沒(méi)看到。甲下班后去銀行將該存折中的5000元取走B.丙閑極無(wú)聊在自動(dòng)取款機(jī)鍵盤上胡亂敲擊時(shí)，無(wú)意中觸動(dòng)了一個(gè)按鈕，取款機(jī)即吐出一張100元鈔票，見此情景，丙連續(xù)進(jìn)行操作，直至取出現(xiàn)金1萬(wàn)元，然后迅速離去C.乙到一家餐館吃飯，離開時(shí)忘記將錢包帶走，包里有現(xiàn)金5萬(wàn)元，但餐館的服務(wù)員拒絕將錢包還給乙D.張某知道劉某的小孩被他人綁架，劉某可能會(huì)按照歹徒的要求交付贖金，于是每日悄悄地跟隨在劉某身后，某日，見劉某將一塑料袋埋在橋洞下，在劉某離開后，張某將塑料袋挖出，取得現(xiàn)金20萬(wàn)元參考答案：C解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪，秘密竊取公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的。甲趁乙不在辦公室秘密拿走乙的存折構(gòu)成盜竊罪，5000元的存折也不屬于乙交給甲的保管物，也非遺失物或者埋藏物，因此構(gòu)成不了侵占罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)金一萬(wàn)元也非保管物，遺失物或者埋藏物，無(wú)法構(gòu)成侵占罪。丙的行為屬于秘密竊取公共財(cái)物，構(gòu)成盜竊罪。C項(xiàng)正確，乙到餐館吃飯，餐館有義務(wù)替消費(fèi)者保管好個(gè)人財(cái)物，但是餐館服務(wù)員拒絕將乙現(xiàn)金5萬(wàn)元?dú)w還，屬于侵占罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，20萬(wàn)元現(xiàn)金雖然屬于埋藏物，但是張某秘密竊取且不涉及歸還，因此構(gòu)成盜竊罪而不構(gòu)成侵占罪。故正確答案為C。31.行政信息系統(tǒng)的主要任務(wù)是收集和加工處理各類行政信息，為決策中樞系統(tǒng)和咨詢系統(tǒng)服務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，行政信息系統(tǒng)，是現(xiàn)代行政決策體系的神經(jīng)系統(tǒng)，它主要由信息的收集、處理、存儲(chǔ)、傳遞等機(jī)構(gòu)和人員組成，是為中樞系統(tǒng)和咨詢系統(tǒng)提供信息服務(wù)的體系。決策中樞系統(tǒng)、咨詢系統(tǒng)的工作，都要以信息為基礎(chǔ)。所以，行政信息系統(tǒng)的主要任務(wù)是收集和加工處理各類行政信息，為決策中樞系統(tǒng)和咨詢系統(tǒng)服務(wù)，題干表述無(wú)誤。因此，本題正確。行政信息系統(tǒng)的職能包括：1.確定信息需要；2.收集和加工信息；3.傳遞信息；4.存儲(chǔ)信息、信息系統(tǒng)的管理工作。32.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致她患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過(guò)各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞包括“職業(yè)活動(dòng)”、“毒害物質(zhì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)不屬于職業(yè)活動(dòng)；BC選項(xiàng)中老王和小趙都沒(méi)有接觸毒害物質(zhì)；D項(xiàng)中小張?jiān)谛瑥S工作屬于職業(yè)活動(dòng)，接觸的苯物質(zhì)屬于毒害物質(zhì)，并引起了再障性貧血，符合定義。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中；②因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在剛裝修的辦公室接觸到有害氣體，并非“在職業(yè)活動(dòng)中”，不符合定義；B項(xiàng)：用職業(yè)的眼神打量親朋好友，是工作習(xí)慣，并非“疾病”，不符合定義；C項(xiàng)：飲食不規(guī)律患上胃炎，并非“因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，不符合定義；D項(xiàng)：在皮鞋廠工作屬于“職業(yè)活動(dòng)”，因接觸含苯物質(zhì)生病，屬于“接觸的有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干給出了職業(yè)病的定義，分析定義的要點(diǎn)“職業(yè)活動(dòng)中”、“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，選擇屬于職業(yè)病的一項(xiàng)。職業(yè)病的定義要點(diǎn)：①在職業(yè)活動(dòng)中；②接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)。A項(xiàng)，李老師搬進(jìn)新裝修的辦公室，不是在職業(yè)活動(dòng)中，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，刑警老王用職業(yè)的眼神打量親朋好友，并未“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，小趙因加班飲食不規(guī)律患上胃炎，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，小張因接觸含苯物質(zhì)患上再障性貧血，符合職業(yè)病的定義要點(diǎn)。故本題選D。33.李某不會(huì)開車，所以李某坐地鐵上班。得出上述結(jié)論的前提是（

）。A.所有坐地鐵上班的人都不會(huì)開車B.只有不坐地鐵上班的人才會(huì)開車C.所有不會(huì)開車的人都坐地鐵上班D.所有會(huì)開車的人都不坐地鐵上班參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：李某坐地鐵上班。論據(jù)：李某不會(huì)開車。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：所有坐地鐵上班的人都不會(huì)開車，是由論點(diǎn)推向論據(jù)，搭橋方向反了，排除；B項(xiàng)：說(shuō)的是會(huì)開車與不坐地鐵之間的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)：所有不會(huì)開車的人都坐地鐵上班，李某不會(huì)開車，所以李某坐地鐵上班，在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系，由論據(jù)向論點(diǎn)搭橋，當(dāng)選；D項(xiàng)：說(shuō)的是會(huì)開車與不坐地鐵之間的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C。34.下列有關(guān)津保鐵路的敘述，正確的有：A.于2015年12月28日正式運(yùn)營(yíng)B.橫向連通了京廣、京九、京滬鐵路三大繁忙干線C.對(duì)促進(jìn)京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展意義重大D.沿線的城鎮(zhèn)有霸州、徐水等參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，津保鐵路連接天津市至河北省保定市，線路自天津西站高速車場(chǎng)引出，經(jīng)河北霸州、雄縣至保定站。該鐵路總長(zhǎng)157.8公里，其中新建線路132.9公里，利用既有京廣鐵路24.9公里，全線橋梁比約為44%。全線共設(shè)7個(gè)車站，分別是天津西站、勝芳站、霸州西站、白溝站、白洋淀站、徐水站、保定站。津保鐵路成為連接天津、河北及中西部地區(qū)的便捷通道，還橫向連通了京廣、京九、京滬鐵路三大繁忙干線，有利于加快京津冀一體化。津保鐵路已于2015年12月28日正式運(yùn)營(yíng)。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。35.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“

”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無(wú)旁騖參考答案：C解題思路：文段開頭點(diǎn)明“古人行文簡(jiǎn)略”、“優(yōu)秀的作品常常‘字不虛設(shè)’”可知，作家寫作是很珍惜文字的，“因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣”，那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，排除；B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美，排除；C選項(xiàng)“字斟句酌”，即對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，符合文意，當(dāng)選；D選項(xiàng)“心無(wú)旁騖”形容心無(wú)雜念、專心致志的狀態(tài)，排除。故正確答案為C。【出處】《求知在字外》解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時(shí)不宜有所偏”可知，古人行文每一個(gè)字的設(shè)置都有其意義，所以我們?cè)陂喿x的時(shí)候也應(yīng)該對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對(duì)應(yīng)雙引號(hào)中的“字不虛設(shè)”。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說(shuō)話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無(wú)旁騖”三個(gè)詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，由“那樣”可知，考生必須歸納前文的信息。第二步，分析四個(gè)選項(xiàng)詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡(jiǎn)略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知，作者行文都有其意義所在，因此，我們?cè)陂喿x時(shí)也要像作者寫作時(shí)那樣每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌，否則可能忽略作者的良苦用心。“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。“精益求精”指已經(jīng)好了還要求更加好。“心無(wú)旁騖”形容心思集中，專心致志。“字斟句酌”指寫文章或說(shuō)話時(shí)慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。36.2020年7月6日，人社部發(fā)文表示，勞動(dòng)者在試用期內(nèi)應(yīng)享受法定的全部勞動(dòng)保障權(quán)利，試用期期間單位不繳納社保屬于違法行為。若王某在其試用期內(nèi)公司不給其繳納社保，王某可以參照哪部法律維護(hù)自己的權(quán)益（

）。A.《企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例》B.《社會(huì)保險(xiǎn)法》C.《最低工資規(guī)定》D.《工資支付暫行規(guī)定》參考答案：B解題思路：本題考查民法典。A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確，根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》第五十八條規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)自用工之日起三十日內(nèi)為其職工向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。未辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記的，由社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)核定其應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。”因此，試用期內(nèi)也要繳納社保，否則違法。故正確答案為B。37.根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》，下列行為不符合規(guī)定的是：A.不打聽與自身工作無(wú)關(guān)的信息B.當(dāng)有急事需要處理，可以將原規(guī)定自己保管的鑰匙交與其他工作人員暫時(shí)代為保管C.除非經(jīng)內(nèi)部職責(zé)調(diào)整或經(jīng)過(guò)適當(dāng)批準(zhǔn)，不代其他崗位人員履行職責(zé)或?qū)⒈救斯ぷ魑兴舜鸀槁男蠨.不得違反內(nèi)部交易流程及崗位職責(zé)管理規(guī)定將自己保管的印章、重要憑證、交易密碼和鑰匙等與自身職責(zé)有關(guān)的物品或信息交與或告知其他人員參考答案：B解題思路：第一步，本題考查銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》第十二條第三項(xiàng)，銀行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守業(yè)務(wù)操作指引，遵循銀行崗位職責(zé)劃分和風(fēng)險(xiǎn)隔離的操作規(guī)程，確保客戶交易的安全，做到：（三）不得違反內(nèi)部交易流程及崗位職責(zé)管理規(guī)定將自己保管的印章、重要憑證、交易密碼和鑰匙等與自身職責(zé)有關(guān)的物品或信息交與或告知其他人員。所以，不可以將原規(guī)定自己保管的鑰匙交與其他工作人員暫時(shí)代為保管。B項(xiàng)可以代管表述錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》第十二條第一項(xiàng)，銀行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守業(yè)務(wù)操作指引，遵循銀行崗位職責(zé)劃分和風(fēng)險(xiǎn)隔離的操作規(guī)程，確保客戶交易的安全，做到：（一）不打聽與自身工作無(wú)關(guān)的信息；A項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。C項(xiàng)：根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》第十二條第二項(xiàng)，銀行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守業(yè)務(wù)操作指引，遵循銀行崗位職責(zé)劃分和風(fēng)險(xiǎn)隔離的操作規(guī)程，確保客戶交易的安全，做到：（二）除非經(jīng)內(nèi)部職責(zé)調(diào)整或經(jīng)過(guò)適當(dāng)批準(zhǔn)，不為其他崗位人員代為履行職責(zé)或?qū)⒈救斯ぷ魑兴舜鸀槁男小項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》第十二條第三項(xiàng)，銀行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)遵守業(yè)務(wù)操作指引，遵循銀行崗位職責(zé)劃分和風(fēng)險(xiǎn)隔離的操作規(guī)程，確保客戶交易的安全，做到：（三）不得違反內(nèi)部交易流程及崗位職責(zé)管理規(guī)定將自己保管的印章、重要憑證、交易密碼和鑰匙等與自身職責(zé)有關(guān)的物品或信息交與或告知其他人員。D項(xiàng)正確，但不符合題意，排除。38.刻板印象主要是指人們對(duì)某個(gè)事物或物體形成的一種概括固定的看法，并把這種看法推而廣之，認(rèn)為這個(gè)事物或者整體都具有該特征，而忽視個(gè)體差異。下列例子中被認(rèn)為是最適當(dāng)?shù)目贪逵∠笫牵?/p>

）。A.認(rèn)為女性是特別糟糕的司機(jī)B.母親不能專心工作C.紅頭發(fā)的人脾氣暴躁D.要求一個(gè)從事會(huì)計(jì)工作的人幫忙解決預(yù)算問(wèn)題參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。刻板印象指的是人們對(duì)某一類人或事物產(chǎn)生的比較固定、概括而籠統(tǒng)的看法。對(duì)人類社會(huì)信息加工起到很大的影響作用，既有積極作用，又有消極作用。其積極作用體現(xiàn)在對(duì)于具有許多共同之處的某類人在一定范圍內(nèi)進(jìn)行判斷，不用探索信息，直接按照已形成的固定看法即可得出結(jié)論，簡(jiǎn)化了認(rèn)知過(guò)程，可節(jié)省大量時(shí)間和精力，使人們能夠迅速了解某人的大致情況，有利于人們應(yīng)對(duì)周圍的復(fù)雜環(huán)境。其消極作用體現(xiàn)在被給與有限材料的基礎(chǔ)上做出帶有普遍性的結(jié)論，會(huì)使人在認(rèn)知?jiǎng)e人時(shí)忽視個(gè)體差異，從而導(dǎo)致知覺(jué)上的錯(cuò)誤，造成先入為主，妨礙對(duì)他人做出正確的評(píng)價(jià)。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，認(rèn)為女性是特別糟糕的司機(jī)、認(rèn)為母親不能專心工作、認(rèn)為紅頭發(fā)的人脾氣暴躁，均是對(duì)整個(gè)群體的印象，忽視了群體之間的個(gè)體差異，符合題干中刻板印象的定義。但是以上三種刻板印象都屬于對(duì)整個(gè)群體的先入為主，甚至是偏見，表現(xiàn)出刻板印象的消極作用，因此并不是合適的刻板印象。D項(xiàng)正確，要求一個(gè)從事會(huì)計(jì)工作的人幫忙解決預(yù)算問(wèn)題，是認(rèn)為整個(gè)會(huì)計(jì)群體都能夠解決預(yù)算問(wèn)題，而理所應(yīng)當(dāng)認(rèn)為這個(gè)從事會(huì)計(jì)工作的人可以幫忙解決預(yù)算問(wèn)題，忽視了個(gè)體差異，符合題干中刻板印象的定義。此種刻板印象可以在一定范圍內(nèi)進(jìn)行判斷，不用探索信息，迅速洞悉概況，簡(jiǎn)化了認(rèn)知過(guò)程，節(jié)省了時(shí)間與精力，表現(xiàn)出刻板效應(yīng)的積極作用，因此被認(rèn)為是適當(dāng)?shù)目贪逵∠蟆９收_答案為D。39.①?zèng)坝康乃鳎员毕蚰希诨鹦潜砻妗暗窨獭背?公里寬、200米深的河谷②歐洲航天局分析，火星上的流水可能來(lái)自雨水、地面水和融化的冰川，但究竟來(lái)自何方仍是個(gè)謎③在衛(wèi)星照片上驚人地發(fā)現(xiàn)，火星東部的南部高地附近，有大片古河流留下的無(wú)數(shù)干涸河谷和溝渠痕跡④據(jù)估計(jì)，35億至40億年之前，火星曾有大量河流⑤火星河谷至今仍清晰可見，且河流呈樹枝狀，四通八達(dá)，留下過(guò)去明顯水流活動(dòng)痕跡，形成了新的火星地貌將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④①⑤②B.④③①⑤②C.③①⑤②④D.④②③①⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句敘述衛(wèi)星照片上發(fā)現(xiàn)，火星上有古河流留下的痕跡這一事實(shí)。④句是估計(jì)35億至40億年前火星上曾有河流。按照邏輯，④句估計(jì)時(shí)間是在發(fā)現(xiàn)古河流痕跡這一事實(shí)以后，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句介紹河流的流向，水流形成了河谷。②句分析河流流水的來(lái)源。⑤句介紹河流的形狀呈樹枝狀，留下痕跡形成火星地貌。應(yīng)先有河流，再介紹河流的流向和水源，所以①②⑤應(yīng)該在④后面，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。40.一列火車要通過(guò)兩座大橋，已知完全通過(guò)第一座大橋用時(shí)30秒，橋長(zhǎng)650米，之后為了盡快到達(dá)目的地，火車將速度提升了25%，隨后完全通過(guò)第二座大橋用時(shí)40秒，橋長(zhǎng)1250米。問(wèn)火車的長(zhǎng)度為多少米？A.150B.175C.200D.250參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，設(shè)火車原來(lái)的速度為4v，提速后速度為5v，火車長(zhǎng)度為x，根據(jù)火車過(guò)橋公式可得：650＋x＝4v×30①，1250＋x＝5v×40②，解得v＝7.5（米/秒），x＝250（米），即火車的長(zhǎng)度為250米。因此，選擇D選項(xiàng)。41.下列對(duì)于不同領(lǐng)域中計(jì)量單位“度”的理解，錯(cuò)誤的是：A.電表上1度等于1千瓦時(shí)B.啤酒的度數(shù)指所含酒精的體積百分比C.眼鏡片的度數(shù)為鏡片屈光度的100倍D.煤氣表上的1度指在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的1立方米煤氣參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，啤酒的度數(shù)表示麥芽汁的濃度。麥芽汁中的浸出物是多種成分的混合物，以麥芽糖為主。啤酒的酒精是由麥芽糖轉(zhuǎn)化而來(lái)的，所以不能把啤酒的度數(shù)理解為所含酒精的體積百分比。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：千瓦時(shí)主要是用于量度電力所用單位，千瓦時(shí)表示一件功率為一千瓦的電器在使用一小時(shí)之后所消耗的能量。電表上的1度等于1千瓦。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：眼鏡片的屈光強(qiáng)度一般以度數(shù)來(lái)表示，眼鏡片的度數(shù)為鏡片屈光度的100倍。視力問(wèn)題越嚴(yán)重，所需要的鏡片度數(shù)也越深，鏡片厚度也會(huì)越厚。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：通常，煤氣的體積用立方米表示，指煤氣在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（101325Pa）的體積。煤氣表上的1度指的是在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下使用1立方米煤氣。D項(xiàng)正確。42.順從型互動(dòng)是指行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過(guò)程，常有三種形式：有意無(wú)意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示，并引起他人反應(yīng)；不經(jīng)過(guò)考量，直接按照他人的方式去行動(dòng)；行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式，并且照做。

根據(jù)上述定義，下列不屬于順從型互動(dòng)的是（

）。A.幼兒園老師笑著對(duì)紅紅說(shuō)這藥一點(diǎn)都不苦，紅紅喝下后果然覺(jué)得沒(méi)那么苦B.很多高三畢業(yè)生在選擇專業(yè)時(shí)都不以自身興趣為出發(fā)點(diǎn)考慮，什么專業(yè)熱門就選什么C.小李很不情愿被領(lǐng)導(dǎo)安排周末值班，但迫于部門年終獎(jiǎng)的壓力還是決定前來(lái)加班D.劉東的業(yè)務(wù)能力一直得到大家的認(rèn)可，即使是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也贊同他升任業(yè)務(wù)主管參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過(guò)程”、“有意無(wú)意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示，并引起他人反應(yīng)”、“不經(jīng)過(guò)考量，直接按照他人的方式去行動(dòng)”、“行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式，并且照做”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：幼兒園老師笑著對(duì)紅紅說(shuō)這藥一點(diǎn)都不苦，符合“有意無(wú)意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示”，紅紅喝下后果然覺(jué)得沒(méi)那么苦，符合“并引起他人反應(yīng)”，符合定義，排除；B項(xiàng)：高三畢業(yè)生在選擇專業(yè)時(shí)都不以自身興趣為出發(fā)點(diǎn)考慮，什么專業(yè)熱門就選什么，符合“不經(jīng)過(guò)考量，直接按照他人的方式去行動(dòng)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小李不情愿但迫于部門年終獎(jiǎng)的壓力決定加班，符合“行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式，并且照做”，符合定義，排除；D項(xiàng)：即使是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也贊同劉東升任業(yè)務(wù)主管，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和劉東存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但認(rèn)同他，不符合“行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過(guò)程”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。43.某廳級(jí)機(jī)關(guān)計(jì)劃選派1人前往海外進(jìn)修公共管理，最合適的人選應(yīng)具有如下條件：男性；通曉1門外語(yǔ)；熟悉當(dāng)?shù)匚幕Ｓ?位業(yè)務(wù)水平較高的處長(zhǎng)甲、乙、丙、丁最后進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。4人中有3名男性，2人通曉1門外語(yǔ)，1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕课幻嬖囌叨贾辽俜?項(xiàng)條件。已知：（1）甲、乙的外語(yǔ)能力相同；（2）乙、丙的性別相同；（3）丙、丁并非都是男性。通過(guò)考察，只有1人符合全部條件，被成功派往海外。根據(jù)以上信息，可以得出被派往海外進(jìn)修的人是：A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案：C解題思路：根據(jù)題干甲、乙、丙、丁4人中有3名男性，由條件（2）（3）可知，甲、乙、丙是男性，丁是女性，由于被選派的是男性，排除D；根據(jù)題干只有1人符合選派條件：男性；通曉一門外語(yǔ)；熟悉當(dāng)?shù)匚幕欢挥?人熟悉當(dāng)?shù)匚幕词煜ぎ?dāng)?shù)匚幕谋仨毐贿x派，由于甲、乙、丙、丁4人至少符合一個(gè)條件，所以丁通曉一門外語(yǔ)，由題干2人通曉一門外語(yǔ)可知，剩下3人只有1人通曉一門外語(yǔ)；由條件（1）可知，甲、乙均不會(huì)外語(yǔ)，排除A、B，所以丙會(huì)外語(yǔ)。所以丙是唯一熟悉當(dāng)?shù)匚幕⑼〞砸婚T外語(yǔ)的男性。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。“4人中有3名男性”，且三個(gè)已知條件中有兩條均含性別信息，所以性別是解題的突破口。由（2）和（3）可知，丁是女性，甲、乙、丙是男性，排除D選項(xiàng)。由“每位面試者都至少符合一項(xiàng)條件”，可知：丁不滿足“男性”條件、只可能符合“通曉外語(yǔ)”或“熟悉當(dāng)?shù)匚幕保钟伞?人熟悉當(dāng)?shù)匚幕焙汀巴ㄟ^(guò)考察，只有1人符合全部條件”，可知：丁不可能“熟悉當(dāng)?shù)匚幕保豢赡堋巴〞酝庹Z(yǔ)”。由于“2人通曉1門外語(yǔ)”，則甲、乙、丙三人中只有一人符合“通曉外語(yǔ)”這一條件，又因（1）“甲、乙的外語(yǔ)能力相同”，可知：甲、乙兩人不通曉外語(yǔ)，通曉外語(yǔ)只能是丙，排除A、B選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及4個(gè)人、3個(gè)條件和1個(gè)進(jìn)修名額，要求根據(jù)題干信息推出符合全部條件獲得進(jìn)修名額的人。在解題時(shí)可以利用各條件中的數(shù)量信息，尋找突破口解題。因4人中有3名男性，根據(jù)（2）和（3）可知，丁是女性。因?yàn)橹挥?人熟悉當(dāng)?shù)匚幕抑挥幸蝗朔先織l件，因此丁肯定不熟悉當(dāng)?shù)匚幕Y(jié)合“每位面試者都至少符合一項(xiàng)條件”可知，丁只能通曉一門外語(yǔ)。根據(jù)2人通曉一門外語(yǔ)和（1）可知甲和乙均不通曉外語(yǔ)。則符合全部條件的只能是丙。故本題選C。44.13581A.1569～486514473～33584B.4359～798332679～121002C.9573～1501834398～785763D.5611～12476156939～946503參考答案：C解題思路：數(shù)字13581位于區(qū)間9573～15018。故正確答案為C。45.風(fēng)化作用是指礦物發(fā)生分解和破壞的過(guò)程。關(guān)于風(fēng)化作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.氣候和植被條件可以影響風(fēng)化作用B.風(fēng)化作用對(duì)于土壤的形成有重要意義C.水和二氧化碳可以延緩巖石的風(fēng)化作用D.風(fēng)化作用分為物理風(fēng)化、化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，巖石中的礦物成分在氧、二氧化碳以及水的作用下，常常發(fā)生化學(xué)分解作用，產(chǎn)生新的物質(zhì)。這些物質(zhì)有的被水溶解，隨水流失，有的屬不溶解物質(zhì)殘留在原地，這種改變?cè)谢瘜W(xué)成分的作用稱化學(xué)風(fēng)化作用。所以，水和二氧化碳不會(huì)延緩巖石的風(fēng)化作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：地殼表層的巖石在陽(yáng)光、風(fēng)、電、大氣降水、氣溫變化和空氣等外力作用下及植物、生物活動(dòng)等因素的影響下，會(huì)引起巖石礦物成分和化學(xué)成分以及結(jié)構(gòu)構(gòu)造的變化，使巖石逐漸發(fā)生破壞的過(guò)程稱為風(fēng)化作用，氣候和植被條件可以影響風(fēng)化作用，A項(xiàng)正確但不符合題意，排除。B項(xiàng)：地殼表層巖石經(jīng)化學(xué)風(fēng)化后形成松散物，再經(jīng)過(guò)生物的化學(xué)風(fēng)化作用，增加了有機(jī)物質(zhì)——腐殖質(zhì)，這種具有腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣的松散物質(zhì)就叫做土壤，B項(xiàng)正確但不符合題意，排除。D項(xiàng)：風(fēng)化作用是指地表或接近地表的堅(jiān)硬巖石、礦物與大氣、水及生物接觸過(guò)程中產(chǎn)生物理、化學(xué)變化而在原地形成松散堆積物的全過(guò)程。根據(jù)風(fēng)化作用的因素和性質(zhì)可將其分為三種類型：物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用、生物風(fēng)化作用，D項(xiàng)正確但不符合題意，排除。46.選出下面句子中沒(méi)有歧義的句子：

A.自我介紹一下，我已經(jīng)有女朋友了，在學(xué)校教書

B.一個(gè)負(fù)責(zé)的人總是令人信賴的

C.由于父子倆的相互支持，他完成了一項(xiàng)發(fā)明

D.我不記得有人借了我資料

參考答案：B

解題思路：第一步，A項(xiàng)，“我在學(xué)校教書”既可以理解為“我女朋友在學(xué)校教書”也可以理解為“我在學(xué)校教書”，表述有歧義。

第二步，B項(xiàng)句意明確，沒(méi)有歧義。

第三步，C項(xiàng)，“他”既可以理解為“父親”也可以理解為“兒子”，表述有歧義。

第四步，D項(xiàng)，“借了我資料”既可以理解為“我借給別人”也可以理解為“別人借給我”，表述有歧義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.，1，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，數(shù)列分子及分母部分均呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)，考慮反約分，數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，觀察發(fā)現(xiàn)除第一項(xiàng)外，其余相鄰分?jǐn)?shù)的分子之間相差9，則將第一項(xiàng)分?jǐn)?shù)的分子轉(zhuǎn)化為16－9＝7，則分母轉(zhuǎn)化為，分子分母分別成規(guī)律。第三步，分子數(shù)列：7，16，25，34，43，是公差為9的等差數(shù)列，所求項(xiàng)分子為43＋9＝52；分母數(shù)列：，16，24，36，54，是公比為的等比數(shù)列，所求項(xiàng)分母為54×＝81。則所求項(xiàng)為。因此，選擇D選項(xiàng)。48.不知道“用人不疑，疑人不用”最早出于何處，又是誰(shuí)人的發(fā)明。但從讀史得知，它可以說(shuō)是一句________，不時(shí)都有人說(shuō)到它，也認(rèn)可它的正確性。然而，過(guò)往的許多事實(shí)證明，一些被“用人不疑”的人，其實(shí)未必是________的賢者；而一些被“疑人不用”的人，也未必就是________。多疑還是不疑由某一個(gè)人獨(dú)斷于心的時(shí)候，這種錯(cuò)位就不能避免了。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.老生常談

德才兼?zhèn)?/p>

不肖之徒B.肺腑之言

多謀善斷

無(wú)良之輩C.無(wú)稽之談

大公無(wú)私

無(wú)恥之徒D.經(jīng)驗(yàn)之談

德高望重

無(wú)名鼠輩參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不時(shí)都有人說(shuō)到它，也認(rèn)可它的正確性”可知，歷史上有很多人說(shuō)到和認(rèn)可這句話，該空應(yīng)體現(xiàn)“被人經(jīng)常提及”的意思。A項(xiàng)“老生常談”指老書生經(jīng)常說(shuō)的話。比喻被人們聽?wèi)T了的沒(méi)有新意的老話，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“肺腑之言”強(qiáng)調(diào)的是發(fā)自內(nèi)心的言論；C項(xiàng)“無(wú)稽之談”強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有根據(jù)的言論；D項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)之談”指言談?dòng)袑?shí)踐作為根據(jù)，切實(shí)可信。三者均不能體現(xiàn)“被人經(jīng)常提及”的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。根據(jù)“一些被‘用人不疑’的人，其實(shí)未必是_______的賢者；而一些被‘疑人不用’的人，也未必就是_______”可知，第二空和第三空相反相對(duì)。第二空修飾“賢者”，“賢者”指有德行的人，“德才兼?zhèn)洹敝赣械掠胁牛衔囊猓弧安恍ぶ健敝笡](méi)有才華，品行不好，恰與“德才兼?zhèn)洹闭Z(yǔ)義相反，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，“無(wú)稽之談”指沒(méi)有根據(jù)的說(shuō)法。與“認(rèn)可它的正確性”相悖，排除C；“經(jīng)驗(yàn)之談”指言談?dòng)袑?shí)踐作為根據(jù)，切實(shí)可信；“肺腑之言”指發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的話。這兩個(gè)詞語(yǔ)均不能表達(dá)“不時(shí)有人說(shuō)到它”的意思，排除B、D。后兩空為反義詞，代入驗(yàn)證，符合句意。故本題選A。49.A.5B.4C.3D.2參考答案：A解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)10＝（15＋15）÷3，5＝（23＋12）÷7，5＝（13＋32）÷9，規(guī)律為中間數(shù)字＝（左下角數(shù)字＋右下角數(shù)字）÷上面數(shù)字，可得2＝（所求項(xiàng)＋5）÷5，所求項(xiàng)為5。因此，選擇A選項(xiàng)。50.從某種程度上講，所有的天氣事件都或多或少地受到了全球變暖的影響。衛(wèi)星資料顯示，不斷上升的二氧化碳水平使得地球變得更綠，特別是在干旱地區(qū)。但由此帶來(lái)的結(jié)果是復(fù)雜的，并不總是好事。例如，在澳大利亞，有些植物消耗了更多的水分，從而使得河流流量減少了三分之一左右。這種改變可能會(huì)造成不可預(yù)見的長(zhǎng)期后果。由于人類活動(dòng)導(dǎo)致的氣候變化都疊加在同期觀測(cè)到的氣候自然變化之上，這使得我們很難判斷出氣候變化的真正原因。也就是說(shuō)，難以區(qū)分這些變化中哪些是自然的，哪些是人為造成的。但是，長(zhǎng)期的研究結(jié)果是不容置疑的：隨著氣溫的不斷上升，持續(xù)變化著的狀態(tài)是一個(gè)“新常態(tài)”。下列對(duì)材料的理解，錯(cuò)誤的是：A.不斷上升的二氧化碳水平能使地球變得更綠，這種變化可能會(huì)造成不可預(yù)見的長(zhǎng)期后果B.二氧化碳水平上升導(dǎo)致植物過(guò)分生長(zhǎng)，而植物的生長(zhǎng)使得河流流量減少，可見不斷上升的二氧化碳水平帶來(lái)的都是不利的結(jié)果C.導(dǎo)致氣候變化的原因有自然形成的，也有人為造成的，二者疊加在同期觀測(cè)到的氣候變化之上D.隨著氣溫的不斷上升，持續(xù)變化著的狀態(tài)是一個(gè)“新常態(tài)”，這是長(zhǎng)期研究得出的不容置疑的結(jié)果參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與判斷。首先觀察選項(xiàng)，抓住其中的“不可預(yù)見的長(zhǎng)期后果”“都是不利的結(jié)果”“二者疊加”“新常態(tài)”等信息點(diǎn)；然后查找有關(guān)原文，對(duì)比判斷各項(xiàng)正誤。A項(xiàng)，由“不斷上升的二氧化碳水平使得地球變得更綠……這種改變可能會(huì)造成不可預(yù)見的長(zhǎng)期后果”可知，該項(xiàng)理解正確。B項(xiàng)，由“……由此帶來(lái)的結(jié)果是復(fù)雜的，并不總是好事”的表述可知，“都是不利的結(jié)果”表述過(guò)于絕對(duì)，該項(xiàng)理解錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“人類活動(dòng)導(dǎo)致的氣候變化都疊加在同期觀測(cè)到的氣候自然變化之上……難以區(qū)分這些變化中哪些是自然的，哪些是人為造成的”可知，該項(xiàng)理解正確。D項(xiàng)，由“