教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年03月27日-7575)1：注入式教學最本質的特征是（）。

單項選擇題

A、老師從頭講到尾

B、以講授法為主

C、強調老師的主導作用

D、把同學看作是學問的容器

2：（）稱老師是“人類靈魂的工程師”。

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、蘇霍姆林斯基

C、加里寧

D、馬卡連柯

3：班級組織的結構主要包括（）。

多項選擇題

A、職權結構

B、角色結構

C、師生關系結構

D、生生關系結構

E、直線職能結構

4：老師職業道德的基本原則是（）。

單項選擇題

A、己所不欲。勿施于人

B、忠誠于人民的教育事業

C、集體主義

D、忠于職守

5：學校制度是任憑制定的，對國家和青少年的進展沒有多大的影響。

推斷題

對

錯

6：學校教育的內容具有普遍性和基礎性，因而對人今后的進一步學習具有長遠的價值。（）

單項選擇題

A、對

B、錯

7：一節課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。（）

推斷題

對

錯

8：少先隊活動的原則有（）。

多項選擇題

A、全面性原則

B、教育性原則

C、實踐性原則

D、趣味性原則

E、自主性原則

9：內容比較枯燥，實踐性較強的結課可以用（）。

單項選擇題

A、懸念結課

B、活動結課

C、比較結課

D、歸納結課

10：17世紀捷克教育家赫爾巴特認為一切學問都從感官的知覺開頭，主見把教學建立在感覺活動的基礎上。（）

推斷題

對

錯

11：在杜威看來，教學過程的實質在于（）。

單項選擇題

A、將教材上的學科學問內化為兒童的認知結構

B、從兒童現有的生活閱歷動身，引導兒童的現有閱歷向著教材所包含的規律閱歷不斷前進和進展

C、將把握學問、進展力量與培育品行統一起來

D、老師的教與同學的學的沖突運動

12：德育的過程具有唯一性。（）

推斷題

對

錯

13：組成課程方案的主要內容是（）。

多項選擇題

A、學科設置

B、學科挨次

C、課時安排

D、學年編制

E、學周支配

14：老師要“指導同學的學習與進展，評定同學的品德和學業成果”．這表示了老師具有（）

單項選擇題

A、科研學術活動權

B、教育教學權

C、管理同學權

D、進修培訓權

15：教學口語的語速要適當高于一般人際交往口語的語速，以提高課堂教學的效率。（）

推斷題

對

錯

16：由實際工和專業討論人員共同參加，以解決教學實際問題和提高教學行動的自覺熟悉為目的的討論方法叫（）。

單項選擇題

A、行動討論法

B、個案分析法

C、調查法

D、觀看法

17：假如教學的任務是傳授新學問，一般的教學方法主要有（）。

多項選擇題

A、練習法

B、講授法

C、談話法

D、演示法

E、讀書指導法

18：班會一般有哪幾類?（）

多項選擇題

A、主題班會

B、常規班會

C、民主班會

D、生活班會

19：班會的特點有（）。

多項選擇題

A、集體性

B、客觀性

C、自主性

D、針對性

20：由傳統教育向終身教育進展的一種新型教育制度是（）。

單項選擇題

A、基礎教育

B、職業技術教育

C、高等教育

D、成人教育

21：隨著教學的進程，在黑板上展現教學的重點內容和細目，表現教學內容的結構體系。這是（）。

單項選擇題

A、提綱式板書

B、重點詞語式板書

C、對比式板書

D、問答式板書

22：德育過程是其思想品德形成和進展變化的必要（）。

單項選擇題

A、條件

B、途徑

C、動力

D、內容

23：不同社會、不同階級的老師職業道德或多或少地存在著某些相同或相像的規范和要求，這說明老師職業道德具有（）。

單項選擇題

A、本質性

B、繼承性

C、共同性

D、穩固性

24：我國提倡啟發式教學的第一人是古代教育家（）

單項選擇題

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

25：教學討論課題一般來自教學實踐和理論討論遇到的問題。（）

推斷題

對

錯

26：開心教學法是上海特級老師倪谷音首先提倡的。（）

推斷題

對

錯

27：課堂教學活動是老師職業的最基本的活動。（）

推斷題

對

錯

28：堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）

單項選擇題

A、階段性要求

B、一般特征

C、根本特點

D、抱負要求

29：我國學校德育的構成有（）。

多項選擇題

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

30：規定著一個國家各級、各類學校教育的系統，包括各級各類學校的性質、任務、入學條件、修業年限以及它們之間的關系的制度叫（）。

單項選擇題

A、學制

B、學校教育

C、正規教育

D、制度化教育

查看答案

1：答案D

解析

2：答案C

解析略。

3：答案A,B,C,D

解析班級組織的結構主要包括職權結構、角色結構、師生關系結構、生生關系結構。

4：答案B

解析

5：答案錯誤

解析(1)學校制度不是任憑制定的，它受社會生產力進展水平、科學技術進展狀況、社會政治經濟制度的性質、青少年身心進展的規律、民族文化和教育傳統等因素的制約。(2)學校制度是一個國家教育制度的核心組成部分，學校教育制度制定得是否正確和完善，直接關系到教育目的的實現、教育和教學工作的進行及教育事業的進展，從而也會對政治經濟制度的鞏固、生產力水平的提高和青少年身心的進展，產生重要的影響。

6：答案A

解析√學校教育的內容幾乎都是最普遍，最基礎的，對人的一生影響最大的，最長遠的內容，所以此觀點是正確的。

7：答案錯誤

解析一節課成敗的基本標準，最終要看教學成果。

8：答案A,B,C,D,E

解析少先隊活動的原則：全面性原則、教育性原則、實踐性原則、趣味性原則、自主性原則。（資料來源《同學與團隊管理概論》）(本解析由張恩凱供應)

9：答案B

解析

10：答案錯誤

解析17世紀捷克教育家夸美紐斯認為一切學問都從感官的知覺開頭，主見把教學建立在感覺活動的基礎上。

11：答案B

解析杜威是現代教育家，強調“在做中學”，教學過程的實質就是從現有的閱歷動身，不斷向著教材所包含的規律閱歷前進和進展。

12：答案錯誤

解析

13：答案A,B,C,D,E

解析課程方案的基本內容有：(1)教學科目的設置；(2)學科挨次；(3)課時安排；(4)學年編制；(5)學周支配。

14：答案C

解析

15：答案正確

解析

16：答案A

解析

17：答案B,C,D,E

解析

18：答案A,B,D

解析班會一般有三類：常規班會、生活班會和主題班會。

19：答案A,C,D

解析班會有三個特點：集體性、自主性、針對性。

20：答案D

解析本題考查成人教育。

21：答案A

解析

22：答案A

解析德育過程是思想品德形成和進展的必要條件；思想品德形成的規律影響制約著德育過程的效果。德育過程中的主要沖突是教育者(代表社會)所提出的德育要求(德育任務)同受教育者原有思想品德水平之間的沖突，這是打算德育過程本質的特別沖突。

23：答案C

解析

24：答案A

解析孔子是我國第一位提倡啟發式教學的教育家。

25：答案正確

解析