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文檔簡介
初中音樂教學計劃一、指導思想:依照學校工作計劃,結合本學期工作時間,落實黨教育方針,以人為本,努力完成好本學期工作任務。二、學生情況分析1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。2、學生素質差,膽子小,缺乏演出自我能力。3、學生對音樂學習,觀念不太正確。三、教材分析1、初一級,以唱歌為主,輔以觀賞,分六個單元,其中復習考試2課時,機動1課時.2、初二級,以觀賞為主,輔以歌唱,分六個單元,其中復習考試2課時,機動2課時。四、教學目標1、突出音樂學科特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神培養滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。尤其是針對農村孩子對音樂知識點欠缺。需加以重視。2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使音樂在學生身上得到健康發展。3、培養學生對音樂興趣興趣,掌握淺顯音樂基礎知識和簡單音樂技能,使學生具備認識簡單樂譜能力。4、了解我國各民族優異民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術感情和民族自豪感、自信心。5、初步培養學生分析歌譜能力和綜合、歸納能力。6、初步接觸外國優異音樂作品,擴大視野,使學生具備初步感受音樂、表現音樂能力。五、任務目標(一)、唱歌部分1、緊摳教材、綱領,教唱書本上歌曲2、遵照每節課前先教15分鐘樂理知識,再教唱歌曲3、教唱歌曲遵照先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師用鋼琴為學生談唱歌曲和簡譜,讓學生跟著自學,直到學生會為止。4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢驗,讓個別學生起來演唱,若有不正確地方師及時進行教正。并交唱直到會為此。5.突出音樂學科特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨教育和集體主義精神培養,滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律社會主義接班人和建設者。6.啟迪智慧,陶冶情操,提升審美意識,使學生身心得到健康發展。7.增強學生音樂興趣、興趣、掌握音樂基礎知識和基本技能,使學生具備獨立視唱簡單樂譜能力。8.了解我國各民族優異民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術感情和民族自豪感,自信心,了解外國優異音樂作品,擴大視野,使學生具備一定音樂鑒賞能力。(二)、發聲訓練部分:在氣息控制下,逐步擴展高音;利用不一樣力度、速度、音色表現;唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量均衡,音色協調。(三)、觀賞部分:結合音樂作品觀賞,了解一些旋律初步知識(如旋律進行方式、特點和通常表現意義),以深入加強情感體驗能力。六、初中音樂教學計劃詳細安排:初一:第一單元歌唱祖國3課時第二單元繽紛舞曲3課時第三單元草原牧歌3課時第四單元歐洲風情3課時第五單元勞動歌3課時第六單元依照詳細情況處理注:機動與考試共2課時。初二:第一單元七子之歌3課時第二單元多彩音樂劇3課時第三單元雪域天音3課時第四單元音詩音畫3課時第五單元國樂飄香3課時注:機動與
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