中班音樂爺爺為我打月餅教案【含教學反思】_第1頁
中班音樂爺爺為我打月餅教案【含教學反思】_第2頁
中班音樂爺爺為我打月餅教案【含教學反思】_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班音樂爺爺為我打月餅教案【含教學反思】一、教案概述1.1教學目標通過本節課的教學，使中班幼兒了解傳統文化節日中秋節的由來及其文化內涵，同時培養幼兒的音樂感受能力，學習樂器演奏、合唱和舞蹈技巧。具體目標包括：認知目標：了解中秋節和傳統月餅的文化，并在音樂聽感方面進行感性認知；技能目標：掌握月餅打擊樂器的演奏技能，探索合唱和舞蹈形式；情感目標：感受傳統文化以及自信、合作和友愛等情感體驗。1.2教學重點本次教學的重點是音樂表達和月餅文化的傳承，針對中班幼兒的特點進行設計，注重感性認知，培養幼兒的音樂感受能力。1.3教學時長本節課的教學時長為40分鐘。1.4教學準備教學準備包括：月餅模型；月餅打擊樂器；中秋節的圖片、古詩或其他相關資料；中秋節音樂、合唱、舞蹈的CD或mp3。二、教學過程本節課的教學過程主要包括以下幾個步驟：2.1熱身（1）指導幼兒分組，在背景音樂的伴奏下，自由運動或音樂接龍。（2）在熱身活動中，向幼兒介紹中秋節和月餅。（3）播放《月光下的鳳尾竹》，并引導幼兒感受月光下的竹葉伴隨狗吠聲、蟲鳴聲、人聲等。2.2正式講解通過古詩、圖片或其他相關資料，向幼兒介紹月餅的來歷、種類以及寓意，并帶領幼兒通過月餅模型，認識和品嘗傳統月餅。2.3培養感性認知（1）指導幼兒試打月餅樂器，提醒他們手不能太重，要輕輕敲打，保持節奏。（2）分散幼兒在教室中，獲得月餅、樂器和音樂CD或mp3，教師播放中秋節音樂，并指導幼兒演奏月餅樂器表達出月餅的形狀、大小、味道和口感。（3）播放小學生合唱的《月亮代表我的心》，引導幼兒一起唱歌，感受音樂表達的情感。2.4整合習作（1）引導幼兒跟隨背景音樂或教師指導，運用月餅樂器進行合唱演奏和舞蹈表演。（2）觀看制作好的月餅盒子和制作不好的月餅盒子的圖片，提醒幼兒為什么要仔細制作和保管月餅盒子，培養幼兒的責任心和合作精神。（3）結束本課程，向幼兒介紹下節課的內容。三、教學反思本次教學過程中，通過針對中班幼兒的特點，設計了培養幼兒音樂感受能力的教學方案。在一定程度上達到了預期的教學目標，但也存在以下問題：教學內容過于繁瑣，有些幼兒難以適應。對于幼兒的英語基礎較差，英語歌曲無法正確地理解和表達。教學過于依賴新技術，實際操作時存在困難。在以后的教學過程中，需要綜合考慮幼兒的實際情況和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論