（情緒管理關于齙牙兔兒童情商訓練中心壹，關于齙牙兔兒童情商訓練中心齙牙兔兒童情商訓練中心的來源情緒和社交技能教育相對于3000年的傳統教育是壹個新型的學科。兒童社交和情緒學習中心由壹些美國健康和公共事業中的領先機構和兒童保育機構共同投資興辦的。它們之間是壹個聯合協作的關系2003年，齙牙兔兒童情商訓練中心引進美國社會和情緒研究中心的情商教育體系，且在近4年的本土化發展中，對于教育的理論和實踐制定了3個目標：尋找現行中國兒童教育的欠缺點注釋兒童心理健康的腳本努力爭取更多社會力量和政策力量的關注“齙牙兔兒童情商樂園”致力于中國1-12歲的兒童情商（情緒和社交能力）在學校和家庭的教育實踐。其工作職能主要是將現行的情商教育和基礎情智健康的概念運用于實踐操作。情商又稱為情緒智力或情緒和社交能力，是非學歷教育的、可是是貫穿于人壹生的獲得成功、創造性、同情心、自我意識的教育。兒童的情商技能、知識和評估讓孩子更好的了解自己和他人。同時有助于他們學習解決問題、更好的學習且富有創造力。情商教育的部分意義在于：它將對家庭以及孩子產生深遠影響。齙牙兔兒童情商訓練中心的宗旨齙牙兔兒童情商樂園，中國第壹家專業從事3-12歲兒童情商訓練的機構，推出了適合中國12年，交給孩子正確的觀念及知識，進而塑造在溝通、人際關系、挫折抵抗力及領導力等方面的圓融技巧。同時我們協助家長解決在養育孩子中遇到的困惑，從而不僅培養壹個優秀的孩子，更加創造壹個美滿的家庭。“齙牙兔兒童情商樂園”致力于中國1-12歲的兒童情商（情緒和社交能力）在學校和家庭的教育實踐。齙牙兔的工作職能主要是將現行的情商教育和基礎情智健康的概念運用于實踐操作。商教育作出壹份貢獻。兒童心理和教育專業人士、父母、以及兒童能夠共同參和情緒和社交能力的發展。歲的兒童家長和7歲之上的兒童很快能夠感覺到技巧的實用性，讓孩子學會處理身邊發生的事情。同時兒童情緒和社交能力的學習，也幫助家長了解孩子的成長規律，解決養育過程中的許多問題。齙牙兔和學童建立的關系理解孩子的成長經過壹段時間的訓練，學童通常都會進步和發展，而不會向懶散或幼稚發展。同時需要明確的市各種因素（生物學、社會的、家庭的及尚未承認的情緒等）化更為永恒。對于家長和教師而言，充分理解孩子的發展至關重要。境。我們希望孩子成為...終身學習者有責任心為實現理想而努力和人合作同理心和結交朋友齙牙兔怎樣教授這些技能我們將訓練分成許多級別，這樣能夠讓更多的人獲得教育，該技能、知識和評估有壹些基礎的核心內容，是：在齙牙兔訓練營主要有三種方法：的情商課程。包括：1-3歲...1-1.5社交萬人迷2-3歲獨立小兵團2-3歲3-6歲...E3Q我的秘密花園右腦訓練營QQ7-12歲...EQE3Q金字塔多元思維訓練營魔鬼兵團領導力和專注力訓練營NLP各種滲透的課外的活動，例行活動包括：周末活動——每周日06小狼杯營隊PK，探索發明之旅，快樂大本營我行我秀，表現力和卡拉PK賽，恐龍時代科學試驗……假日戶外俱樂部——每1－2個月的壹次戶外活動。06年舉辦的如：環保任我行，（孤兒院之行，可口可樂參觀記……06年林共舞野外生存訓練營，十月井岡山先鋒戰師演習營萬圣節派對，母親節晚會……給青少兒素質教育訓練提供壹個社會大舞臺。在各種活動中，使兒童和青少年的體能、智能、情