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文檔簡介

19.2.1.2正比例函數（2）

【教學目標】1、知識與技能：掌握用待定系數法求正比例函數解析式，能利用所學知識解決相關實際問題。2、過程與方法：經歷觀察、分析、思考等數學活動過程，發展合情推理，培養學生的能力。3、情感態度與價值觀：培養學生應用數學知識解決實際問題的能力。【重點難點】重點：掌握正比例函數解析式的求法。難點：靈活運用正比例函數的意義求解析式。如圖，若正方形ABCD的邊長為2，P為DC邊上的一個動點，設DP=x,求△APD的面積y與x之間的函數解析式，并畫出這個函數的圖象。知識點：正比例函數的解析式1、例題1：正比例函數的圖象過點（2，-5）求其解析式。4、如圖，寫出直線a的解析式。5、李先生駕駛汽車由韶關市駛往相距360km的惠州市，用s（km）表示汽車離開韶關市的距離，t（h）表示汽車行駛的時間，s與t的關系如圖：（1）求s與t的關系式；（2）當t=1時，汽車離開韶關市多遠？（3）當s=300時，汽車行駛了多少時間？已知y與x成正比例，z與

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