2023學年完整公開課版春公開課_第1頁
2023學年完整公開課版春公開課_第2頁
2023學年完整公開課版春公開課_第3頁
2023學年完整公開課版春公開課_第4頁
2023學年完整公開課版春公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

春朱自清冀州區碼頭李鎮中學李慧作家小檔案----朱自清

朱自清(1898—1948年),江蘇揚州人,著名詩人、作家、教授、民主戰士。

1920年畢業于北京大學哲學系1925年任清華大學教授,轉而從事散文創作1931年留學英國,次年回國,仍至清華任教授1946年參加愛國民主運動1948年,他貧病交加,但堅決不向反動派屈服,寧可餓死,不領美國救濟糧,表現了我們民族的英雄氣概,該年8月他在北平逝世。作家小檔案----朱自清

主要作品有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》《倫敦雜記》,文藝論著《詩言志辨》《論雅俗共賞》等。他的散文以語言洗練、文筆秀麗著稱。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《綠》等。聽范讀,思考問題:1.文中描繪了幾幅動人的春天畫面?請為每幅畫起個名,并作簡要的詮釋。2.從字里行間,你能感受到作者對春天怎樣一份獨特的情感?盼春繪春頌春微觀描繪宏觀勾勒(總括輪廓)春草圖春花圖春風圖春雨圖迎春圖一切……欣欣然張開了眼山(朗潤)水(漲)太陽(紅)朗讀的感情基調:喜悅和希望;語調:輕柔緩慢;語句清晰自然有感情地朗讀課文欣賞語言

讀課文,找出文中你喜歡的語句,說說你喜歡的理由。可以從景物的特征、寫景的角度、修辭手法的運用、用詞的準確性等方面談。春草圖春花圖春風圖春雨圖迎春圖總結春草圖鉆、嫩、綠、滿——草坐、躺、滾、踢、跑、捉——人返回春花圖態:趕趟兒色:像火、像霞、像雪味:甜(果實)(遍地野花,像眼睛,像星星)(擬人)(比喻、排比)(聯想)(比喻)返回春風圖觸:(撫摸)嗅:(泥土氣息)(草味)(花香)聲:(鳥鳴聲清脆宛轉)(笛聲嘹亮)返回春雨圖形:像牛毛、像花針、像細絲狀:斜織、薄煙景:樹葉兒綠、小草兒青、燈、人、房屋像牛毛——雨絲多而細密像花針——細雨亮而閃爍像細絲——細雨柔而綿長返回迎春圖城鄉、老小、舒活、抖擻“一年之計在于春”返回春草圖春花圖春風圖春雨圖迎春圖盼春繪春頌春總括輪廓一切……欣欣然張開了眼山(朗潤)水(漲)太陽(紅)鉆、嫩、綠、滿———草坐、躺、滾、踢、跑、捉————人態:趕趟兒色:像火、像霞、像雪味:甜(果實)遍地野花,像眼睛,像星星觸:(撫摸)嗅:(泥土氣息)(草味)(花香)聲:(鳥鳴聲清脆宛轉)(笛聲嘹亮)形:像牛毛、像花針、像細絲狀:斜織、薄煙景:樹葉兒綠、小草兒青、燈、人、房屋城鄉、老小、舒活、抖擻“一年之計在于春”盼、來、近(總領全篇,開啟下文)1.細致觀察,調動多種感官,抓住景物特征(形、色、聲、味等)。2.按一定的順序從不同的角度寫景。3.運用多種修辭手法(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論