2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列圖示實驗操作中，正確的是A．聞氣體氣味 B．滴加液體 C．液體的取用 D．檢查裝置的氣密性2．下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（）A．NaClBaCl2K2CO3 B．KNO3HClBaCl2C．H2SO4CuCl2NaNO3 D．NaOHHClNH4NO33．己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解，。將將12.8gCaC2O4固體加熱一段時間后剩余11.4g固體（不考慮碳酸鈣的分解）。下列說法錯誤的是A．剩余固體為混合物B．剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0gC．將剩余固體溶于過量的稀鹽酸，理論上產(chǎn)生2.2gCO2D．將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO24．下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．生石灰用作干燥劑C．鐵用于制作模具 D．廁所清潔劑用于清除馬桶污漬5．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光 B．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰6．下列防止空氣污染的措施中不正確的是（）A．大量植樹造林B．控制煙花爆竹燃放C．垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的地方再焚燒D．開發(fā)和利用清潔能源7．某固體混合物由Mg和MgO組成，取該混合物與19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)后溶液中無晶體析出），所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到固體的質(zhì)量為24g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．16%B．20%C．25%D．40%8．南開大學(xué)葉萌春教授及其團(tuán)隊首次實現(xiàn)烯丙醇（C3H6O）高效、綠色合成。烯丙醇是生產(chǎn)香料和化妝品的中間體。下列關(guān)于烯丙醇說法正確的是A．屬于氧化物B．相對分子質(zhì)量為58gC．碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9：4D．烯丙醇分子由3個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成9．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A．冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，因為構(gòu)成它們的分子不同B．五月初五，粽葉飄香，你能聞到香味是因為分子在不斷運(yùn)動C．NaOH和KOH都具有堿性，其原因是在水中均能解離出OH－D．50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL，是因為分子變小了10．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（）A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年1月3日上午，中國的嫦娥四號探測器在月球背面南極艾肯環(huán)盆地實現(xiàn)人類首次軟著陸。（1）“嫦娥”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于___________材料。A金屬材料B合成材料C復(fù)合材料（2）月球巖石中有鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），月球物質(zhì)中有來自太陽風(fēng)的Ar-36、Ar-38。①畫出Si的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________，判斷鐵橄欖石中鐵元素的化合價是____________；②Ar-36、Ar-38在原子構(gòu)成微粒上的不同點是____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組按圖所示的實驗過程測定赤鐵礦中氧化鐵的含量(除氧化鐵外，其余成分不溶于水也不與酸反應(yīng))，請根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)配制100g29.4%的稀硫酸，需98%的濃硫酸的質(zhì)量是___________g。(2)列式計算:①此赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量__________;②向反應(yīng)后所得濾液中加入44g水，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(寫出計算過程)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．能源與人類生活息息相關(guān)，請回答下列問題。氫氣是未來最理想的清潔燃料，原因是：_____；煤不充分燃燒時會產(chǎn)生大量CO氣體面造成空氣污染，其原因是_____；從“低碳經(jīng)濟(jì)“的角度分析，在氫能、化石燃料、太陽能、風(fēng)能等能源中，應(yīng)盡量減少_____的使用。14．今有一混合物水溶液，只可能含有以下離子中若干種：H＋、NH4＋、Cl－、Ca2＋、Ba2＋、CO32－、SO42－，NO3－現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實驗：①第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生②第二份加足量NaOH溶液后，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生；③第三份加足量BaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀部分溶解。試回答下列問題由實驗可知溶液中一定含有的離子有_____，可能含有的離子有_____；寫出溶液中溶質(zhì)種類最多的情況各溶質(zhì)化學(xué)式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．我校興趣小組對廢舊的干電池進(jìn)行探究，同學(xué)們首先將干電池剖開發(fā)現(xiàn)有一層白色糊狀物質(zhì)，并聞到一股氨味。白色糊狀物的成分是什么？①干電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)見如圖，白色糊狀物質(zhì)A中除了含有淀粉，還含有一種鹽，且該鹽中陰離子是SO42-、CO32-、Cl－中的一種。②碘溶液能使淀粉變藍(lán)。③氨氣可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。A中含有淀粉，A中的鹽可能是銨鹽。取少量A于試管中，滴加少量碘溶液，觀察到_______________，證明A中含有淀粉。取少量A于研缽中，加入_____________固體，混合、研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，證明A中含有銨根離子。為了驗證其陰離子的存在情況，興趣小組再次設(shè)計如下實驗，請你完成以下實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）取糊狀物少量，加足量的水，攪拌后過濾。取少量濾液于試管中，滴加氯化鋇溶液。無現(xiàn)象________________（2）另取第（1）步所得濾液少量，滴加少量_____________溶液產(chǎn)生白色沉淀存在的離子是Cl－（得出結(jié)論）上述實驗證明，電池內(nèi)白色糊狀物含有淀粉和氯化銨兩種物質(zhì)。興趣小組指導(dǎo)老師指出實驗三的方案設(shè)計存在錯誤，請你說明錯誤的原因并將其改正：___________________________。回收廢舊干電池不僅可以減少環(huán)境污染，還能變廢為寶。根據(jù)上述探究過程，請簡要說明干電池中的白色糊狀物的回收價值有：__________________________________。16．做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后，興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進(jìn)行以下探究（提出問題）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？（作出猜想）（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_____（填化學(xué)式）兩種物質(zhì)。（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣。（實驗驗證）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論乙同學(xué)取反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入該溶液中鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍(lán)色猜想（2）成立丙同學(xué)取反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液由無色變成_____色猜想（3）成立（總結(jié)反思）丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立，經(jīng)過進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想（2）也不成立，他的理由是_____。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想（3）成立。（知識拓展）（1）取氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液少許于試管中，加入下列_____物質(zhì)也能證明猜想（3）成立。A硫酸銅溶液B氯化鋇溶液C稀鹽酸D二氧化碳（2）乙同學(xué)的實驗中鋁片與_____（填化學(xué)式）溶液發(fā)生了反應(yīng)，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、聞氣體氣味時，應(yīng)用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，圖中做法錯誤，不符合題意；B、用膠頭滴管滴加液體時，應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，更不能接觸試管，圖中做法錯誤，不符合題意；C、取用液體時，瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上，瓶口緊挨試管口，試管傾斜45度，貼標(biāo)簽的一面必須朝向手心處，圖中做法錯誤，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性，應(yīng)用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，圖中做法正確，符合題意。故選D。2、B【解析】

pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，同時注意是無色溶液。【詳解】A、碳酸根離子和鋇離子能反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，且在酸性條件下，碳酸根離子和氫離子不共存，故不符合題意；B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀，且能在酸性溶液中共存，故符合題意；C、三者之間不反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水溶液呈藍(lán)色，故不符合題意；D、氫氧化鈉和硝酸銨反應(yīng)會生成氨氣，不能共存，且氫氧根離子能和氫離子結(jié)合生成水，在酸性溶液中不共存，故不符合題意；故選B。【點睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。3、D【解析】

根據(jù)題目數(shù)據(jù)，可知加熱產(chǎn)生的CO質(zhì)量=12.8g-11.4g=1.4g，則發(fā)生分解的草酸鈣質(zhì)量為：，則x=6.4g，即只有6.4g的草酸鈣分解。A、草酸鈣只分解了一部分，故剩余的固體為混合物，A選項正確，不合題意；B、固體中鈣元素的質(zhì)量=，反應(yīng)后鈣仍在固體中，B選項正確，不合題意；C、根據(jù)分析時的表達(dá)式計算，得到y(tǒng)=5.0g，再根據(jù)此值計算二氧化碳，可得知z=為2.2g，C選項正確，不合題意；D、加熱產(chǎn)生了1.4g一氧化碳，則完全燃燒可求出n=2.2g，即產(chǎn)生的二氧化碳為2.2g，D選項錯誤，符合題意；故選D。4、C【解析】

A.氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，需要發(fā)生化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)；B.生石灰用作干燥劑，利用了氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)；C.鐵用于制作模具利用了鐵的延展性，沒有發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)；D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬，利用了酸類物質(zhì)與水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)。故選C。5、D【解析】

A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，此選項錯誤；B.鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中燃燒火星四射，此選項錯誤；C.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，此選項錯誤；D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，此選項正確。故選D。6、C【解析】

A.大量植樹造林，可以提高空氣的凈化能力，有利于保護(hù)環(huán)境，選項正確；B.控制煙花爆竹燃放，可以減少污染物的排放，選項正確；C.垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的地方再焚燒，焚燒時會產(chǎn)生大量污染物，污染環(huán)境，選項錯誤；D.開發(fā)和利用清潔能源，可以減少污染物的排放，選項正確。故選C。7、C【解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到的固體是硫酸鎂，24g硫酸鎂中，鎂元素的質(zhì)量為：，硫酸根的質(zhì)量=42g-4.8g-19.2g，參加反應(yīng)的硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量=，參加反應(yīng)的硫酸溶液的質(zhì)量=；反應(yīng)生成的水的質(zhì)量=82.2g–(100g-19.6g)=1.8g；生成的水中氧元素的質(zhì)量=，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，氧化鎂中氧元素的質(zhì)量=反應(yīng)生成水中氧元素質(zhì)量=1.6g。原混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。故選C。8、C【解析】

A、烯丙醇（C3H6O）中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物；故選項錯誤；B、相對分子質(zhì)量=12×3+1×6×16=58，單位不是“g”；故選項錯誤；C、碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（12×3）：16=9：4；故選項正確；D、一個烯丙醇分子由3個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成；故選項錯誤；故選：C。【點睛】相對原子質(zhì)量的單位不是“g”，是“1”。9、D【解析】

分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的。【詳解】A、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)存在差異，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故A正確；B、粽葉飄香，能聞到香味是因為分子在不斷運(yùn)動，故B正確；C、NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH?，故C正確；D、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL，是因為分子間有間隔，酒精分子和水分子相互填充，故D不正確。故選D。【點睛】同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。10、D【解析】

鑒別不同物質(zhì)時，所選擇的用品或藥品一定要適當(dāng)，現(xiàn)象明顯，操作盡量要簡便。燃著的木條在三瓶氣體中會有不同的現(xiàn)象，雖然帶火星的木條能在氧氣中復(fù)燃，但是會在二氧化碳和空氣中熄滅，因為空氣中氧氣濃度不夠高；三種氣體都不會與水發(fā)生明顯現(xiàn)象；三種氣體都是無味的，所以通過聞味的方法無法鑒別。【詳解】A、因為三種氣體都沒有氣味，用聞味的方法無法鑒別，故此項錯誤；B、將集氣瓶倒扣在水中，三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，故此項錯誤；C、因為三種氣體都沒有顏色，用觀察顏色的方法無法鑒別，故此項錯誤；D、將燃著的木條伸入三瓶氣體中，使燃著的木條劇烈燃燒的是氧氣，沒有變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，現(xiàn)象明顯不同，方法簡單，故此項正確。故選D．【點睛】鑒別物質(zhì)時要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，選擇適當(dāng)?shù)挠闷罚ㄟ^明顯的現(xiàn)象鑒別出來。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C+2中子數(shù)不同【解析】

（1）將金屬材料、合成材料等復(fù)合起來的材料是復(fù)合材料。金或銀屬于金屬材料，聚酰亞胺屬于合成材料，因此加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于復(fù)合材料。故選C。（2）①Si是14號元素，Si的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：。鐵橄欖石的主要成分是Fe2SiO4，根據(jù)Si的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其原子最外層是4個電子，在Fe2SiO4中顯+4價，氧元素顯-2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零，2x+(+4)+(-2)×4=0，解得x=+2。因此鐵橄欖石中鐵元素的化合價是：+2；②Ar-36、Ar-38，它們的質(zhì)子數(shù)相同，相對原子質(zhì)量不同，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，在原子構(gòu)成微粒上的不同點是核內(nèi)中子數(shù)不同。【點睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3016g25%【解析】

由于溶液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，所以配制100g29.4%的稀硫酸，需98%的濃硫酸的質(zhì)量是=30g；

設(shè)20g赤鐵礦中含氧化鐵質(zhì)量為x，反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鐵的質(zhì)量為yx=16g

y=40g

向反應(yīng)后所得濾液中加入44g水，則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=25%

故答案為：

（1）30；

（2）①16g；②25%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、發(fā)熱量高、燃燒的產(chǎn)物只有水，不污染環(huán)境氧氣不足化石燃料【解析】

（1）氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，不污染環(huán)境、另外發(fā)熱量高，是最理想的清潔能源；（2）當(dāng)氧氣不足時，煤不充分燃燒時會產(chǎn)生大量CO氣體而造成空氣污染；（3）氫能、太陽能、風(fēng)能屬于清潔能源，化石燃料燃燒時能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染環(huán)境物質(zhì)。應(yīng)該盡量減少化石燃料的使用。14、【解析】

混合物水溶液，可能含有，加入硝酸銀溶液有沉淀產(chǎn)生，溶液中可能含有氯離子、碳酸根離子、硫酸根離子，加足量NaOH溶液后，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，則含有銨根離子，加足量BaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，則溶液可能含有硫酸根離子、碳酸根離子，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀部分溶解，則溶液中含有碳酸根離子、硫酸根離子。【詳解】（1）加足量NaOH溶液后，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，則含有銨根離子，加足量BaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，則溶液可能含有硫酸根離子、碳酸根離子，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀部分溶解，則溶液中含有碳酸根離子、硫酸根離子，故溶液中一定含有的離子有（2）加入硝酸銀溶液有沉淀產(chǎn)生，溶液中可能含有氯離子，不能確定混合液中是否含有硝酸根離子，故可能含有的離子有（3）銨根離子可以和碳酸根離子、氯離子、硫酸根離子、硝酸根離子形成各種不同的鹽溶液，故溶質(zhì)種類最多的情況各溶質(zhì)化學(xué)。【點睛】氫離子和碳酸根離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，鈣離子和碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸沉淀，加入稀鹽酸溶解，碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，氫氧根離子和銨根離子反應(yīng)生成氨氣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液變藍(lán)色氫氧化鈣或熟石灰或氫氧化鈉等不存在SO42-和CO32-AgNO3操作（1）中滴加了BaCl2，引入了氯離子，對后面氯離子的檢驗造成影響，應(yīng)該換成Ba（NO3）2。可用于作氮肥。【解析】

[實驗一]取少量A于試管中，滴加少量碘溶液，觀察到溶液變藍(lán)色，證明A中含有淀粉。[實驗二]取少量A于研缽中，加入氫氧化鈣固體，混合、研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，證明A中含有銨根離子。[實驗三]（1）取糊狀物少量，加足量的水，攪拌后過濾。取少量濾液于試管中，滴加氯化鋇溶液。無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不存在SO42-和CO32-（2）另取第（1）步所得濾液少量，滴加少量溶液，產(chǎn)生白色沉淀，存在的離子是Cl－，說明加入的溶液為AgNO3[反饋交流]操作（1）中滴加了BaCl2，引入了氯離子，對后面氯離子的檢驗造成影響，應(yīng)該換成Ba（NO3）2。[知識應(yīng)用]回收廢舊干電池不僅可以減少環(huán)境污染，還能變廢為寶。根據(jù)上述探究過程，說明干電池中的白色糊狀物中含有銨根離子，可回收用作氮肥。【點睛】本題主要考查了運(yùn)用離子檢驗的方法探究物質(zhì)組成的及含量，難度較大，綜合性強(qiáng)。16、H2SO4紅Al與NaOH溶液反應(yīng)也會生成氫氣AH2SO4