2016物理學業水平考試專題復習作圖題近年中考作圖題型7、電路實物圖及電路圖8、磁極、磁感線、螺線管作圖(右手螺旋定則)力學光學電學1、光的反射、折射光路圖2、利用平面鏡成像特點作圖3、凸透鏡（視力矯正）、凹透鏡的三條特殊光線4、力的示意圖5、杠桿的力和力臂6、滑輪組

1、光的反射與折射作圖圖1圖2圖3作圖歸納：（1）：作法線(虛線)（2）：利用光的反射和折射規律作圖，（入射、反射、折射光線用帶箭頭的實線），光線進入眼睛（3）：發生折射時，空氣中的角大45°

1、光的反射與折射作圖一、光學作圖θ（1）、在中作出光線從空氣進入水中的大致光線。2、利用平面鏡成像特點作圖作法歸納：①：找對稱點（像點）②：連線（輔助線、虛像用虛線）（你能找出此題的不足之處嗎？）S′SPB′A′(1)在圖13中畫出平面鏡放置的位置。圖13圖16（2）如圖16所示，有一束與水平面成30°角的光斜射入魚缸的水中，發生反射和折射現象，請你畫出反射光線并標出反射角度，并大致畫出折射光線的路徑。

歸納：三條特殊光線１、平行主光軸：２、過焦點：３、過光心：FFOFFO3、凸透鏡、凹透鏡的三條特殊光線過焦點平行主光軸傳播方向不變（

i（r1、完成光線經過玻璃的光路2、作出平面鏡的位置【光學作圖練習】FFFF3.

畫出下列圖中凸透鏡的折射光線的方向。透鏡作圖4.完成下列透鏡的光路。透鏡作圖FF5.

畫出下列圖中凸透鏡的入射光線或折射光線的方向。透鏡作圖FF6.在下列方框中分別畫一個合適的透鏡，并確定其位置。透鏡作圖6.在下列方框中分別畫一個合適的透鏡，并確定其位置。透鏡作圖7.在下列方框中分別畫一個合適的透鏡，并確定其位置。透鏡作圖想想做做8、在方框內填上適當的透鏡.二、力學作圖

此類試題主要集中在重力、浮力、拉（推）力、壓力、支持力、摩擦力等示意圖上，作圖要點：（1）確定作用點，一般來說，除壓力外，其他力的作用點均可選在物體的重心上；（2）沿力的方向上畫一條線段；在線段的末端畫上箭頭，表示力的方向。（3）告訴力的大小的，要在箭頭附近標明力的大小，同一題目中力大的示意圖對應的線段要畫長一些<1>、力的示意圖1、重力的作圖：（1）如圖1所示，將一籃球以某一初始速度豎直向上拋出，請畫出籃球離開手后豎直上升過程中所受力的示意圖。（空氣阻力忽略）（2）如圖2所示，請畫出靜止在斜面上質量為3kg的物體所受重力的示意圖。(3)請在圖3中畫出質量為60kg勇敢的攀巖者所受重力的示意圖。圖1圖2圖3GG=30NG=600N用力的示意圖畫出下列斜面和墻面受到的壓力?！馞●F2、壓力重力和壓力示意圖的區別作用點不同：重力的作用點是重物重心；壓力的作用點是接觸面方向不同：重力永遠豎直向下，壓力垂直并指向接觸面。(浮力豎直向上)A(1)作出木箱受到的重力和木箱對地面的壓力BF(2)作出物體B受到的重力和B對斜面的壓力

（找出兩個圖的不足之處）(1)(2)GFGv3、摩擦力示意圖摩擦力的方向與相對運動方向相反摩擦力的作用點一般在接觸面上，但通常也作在物體的重心上f（1）如圖7所示，滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行。請畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受到力的示意圖。（2）如圖8所示，用力把一個物體壓在豎直的墻上使其靜止，畫出物體所受摩擦力的示意圖。圖7圖8 ff4、斜面上的物體受力示意圖（1）如圖9重為100N的物體靜止在斜面上，畫出物體受到的重力，和斜面對物體的支持力。（2）如圖10物體靜止在斜面上，請畫出物體對斜面的壓力，和斜面對物體的支持力。圖10圖9GF支F壓F支5、浮力的作圖：(1)請作出在水中上浮的木塊所受力的示意圖：（圖14）（2）請作出在水中下沉的物塊所受力的示意圖：（圖15）（3）一個質量為2千克的物體，懸浮在液體中，請作出物體所受力的示意圖：（圖16）（4）一個重30牛頓的木塊漂浮在水面，請作出物體所受力的示意圖。（圖17）圖14圖15圖16圖17F浮GF浮G=20NF浮=20NG=30NF浮=30NG1．用力的示意圖畫出下列各球靜止時受到的重力和浮力如果小球下沉應該怎樣畫？●F浮G練習注意：動力是使杠桿轉動的力，是作用在杠桿上的，注意不要畫錯力的作用點F1F2<2>、簡單機械（畫杠桿的力、力臂）如圖,畫出人對杠桿的力怎樣畫力臂呢？畫杠桿力臂的方法（三步驟）：1、找支點。2、畫線（力的作用線）。3、定距離（力臂的長）。①、力的作用線是指通過力的作用點沿力的方向所畫的虛直線。注意：②、力臂是支點到力的作用線的垂直距離，不是支點到力的作用點的距離。1．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L1F21．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。L2L11．如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2。

F2F1oOL1L2OF1F2L2L1∟∟啤酒瓶起子五要素畫法3、滑輪組圖16作法歸納：奇偶，注意繩子拉力的方向,由

到

，繞線不

.最省力時，先繞

滑輪FF內外重復n=2n=3動定動（1）站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶，請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法。F提醒：看清省力要求，先內后外，不重復繞。(2)、如圖a用滑輪組提升物體，要求繩子自由端的拉力方向向下。請在左下圖中畫出繞繩方法。(3)、如圖b示所示的滑輪組提升重物，若拉力F將繩子的自由端移動1.5m時，重物升高0.5m,請你在圖中畫出繩子繞法。(4)、如圖c中所示的滑輪組，用200N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計)，請畫出滑輪組上繩的繞法。

圖a圖b圖c三、電學作圖1、根據電路圖連接實物圖電路圖與實物圖要一一對應AVL1L2伏安法作圖歸納：（1）先串后并，正進負出，一上一下（2）注意判斷電表的量程；（3）連線不可交叉，電路圖橫平豎直。根據圖中所示的電路圖連接圖中的實物圖，要求導線不允許交叉，元件要與電路圖對應．S1S2L2L1L1L2L2L1V如下圖，根據左邊的實物圖，在右邊作出對應的電路圖。+_SN

螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極,并標出電源的正、負極．2、電和磁作圖作法歸納：1、首先根據小磁針判斷螺線管的磁極，（異名磁極相互吸引）然后根據右手螺線定則判斷電流方向和電源正負極。2、根據電源正負極或電流方向，再根據右手螺線定則判斷磁極1．在圖中標出通電螺線管A端和永磁體B端的磁極極性，并標出磁感線的方向．NSNS練習：2、兩個磁極之間有一個小磁針，小磁針靜止時的指向如圖11所示，請在圖中標出兩個磁極的極性。

NS3．小磁針靜止時的指向如圖所示，請畫出通電螺線管的繞線情況．SN4．在圖中畫出螺線管Ｂ上的繞線，要求通電后使圖中的Ａ、Ｂ兩個螺線管相互排斥．NSNS3、家庭電路（1）．請將圖中的元件接入家庭電路（要求開關控制燈泡）（2）．將圖中的開關、螺絲口燈泡、插座接入家庭電路．要求開關控制燈泡．（3）．請將圖中的“光控開關”、“聲控開關”、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電