第5章網絡教學與學習環境應用的多種形式本章學習目標：1．了解校園網在信息資源、教學/學習活動、學校管理信息化和校園通信方面的典型應用；2．了解城域教育網在地區教育活動中的作用，與校園網在服務功能上的主要區別；3．了解中國教育和科研計算機網發展建設概況，了解計算機網絡、衛星廣播電視網絡在遠程教育系統工程中的應用；5.1校園網5.1.1校園網的基礎設施建設

校園網絡是指在校園范圍內，將計算機以相互共享資源的方式連接起來，同時進行教學、管理和信息服務等功能的計算機系統的集合。

大學校園網工程的一般特點：規模較大，網絡節點通常有幾千個；校園主干網覆蓋范圍大，主干帶寬要求高；子網分割較多，且各子網的獨立性較強；采用接入中國教育和科研計算機網的方式連入Internet.一般采用兩到三個中心節點的星型拓撲結構。

中小學校園網規模較小，網絡節點通常幾百個，大多采用單個中心交換節點的星型拓撲結構。例子：北大校園網陳經綸中學校園網5.1校園網5.1.1校園網的基礎設施建設

校園網首先是一個多功能的信息系統，該系統分為7個大的部分。教學通訊資源管理課外教育家庭教育社會教育校園內聯網功能空間模型5.1校園網5.1.2校園網的基本應用

校園網作為一種在學校教育中應用的局域網，其教育應用系統的建設應該以學校教育與管理工作的需要為目的，概括起來有四大應用：

校園網是為學生的學習服務的，它既是學習資源的提供者也是學生與他人交流的工具；校園網是為教師的教學和科研服務的，如提供教學資源、輔助教師備課、支持課堂教學活動等；校園網是為學校管理服務的，如教務信息管理、人事信息管理等；校園網是溝通學校與外界的窗口，利用它既可以從校外獲得各種信息，也可以向外發布信息。5.1校園網5.1.2校園網的基本應用

可以把校園網的服務抽象成為四大部分，每一個部分作為一個子系統，構成校園網基本系統框架。

信息資源服務

（一）校園網教學資源庫

（二）數字化圖書館5.1校園網5.1.2校園網的基本應用校園網的教學應用

多媒體網絡教室多媒體網絡教室是計算機技術、網絡技術、多媒體技術和現代教學方法相結合的產物，能為學校提供一個集計算機教室、語音室、視聽室、報告廳等功能于一身的多媒體網絡教學環境，為教學提供豐富的多媒體內容，有利于學習的保持并能促進教學過程中教師和學生的及時溝通交流。功能：多媒體廣播和轉播的教學功能；學習活動監視活動；單獨對講功能；分組討論發言功能；電子舉手功能；電子教鞭功能；遙控輔導功能；發布消息功能；文件傳輸功能；遠地命令功能；虛擬網絡教室功能

5.1校園網校園網的教學應用多媒體輔助備課系統為教師提供一個幫助其利用網絡資源和各種備課工具進行多媒體備課系統進行課程設計與開發的環境，這就需要有相關的硬件設施和多媒體輔助備課軟件的支持。功能：為教師提供豐富的教育教學資源，并能夠幫助教師使用現代教育技術手段進行電子教案或課件的設計制作與發布，由資料查找、備課資料管理、備課制作、備課成品發布幾個模塊構成。5.1校園網校園網的教學應用考試與作業系統網絡考試與作業系統的體系結構大多采用瀏覽器/服務器(B/S)模式和三層體系結構，即包括數據庫系統、應用服務器、客戶瀏覽器三部分。功能：試題庫及其管理維護功能，為考試和作業練習活動提供試題資源；網絡考試功能，涉及學校進行考試活動的一系列流程，包括考試組卷、聯機考試、聯機閱卷、考試結果查詢等功能；作業與自測練習功能。5.1校園網校園網管理應用管理辦公子網的硬件環境學校管理信息系統教務管理子系統；學生管理子系統；教師/職工管理(人事管理)子系統；行政管理子系統；信息綜合處理；其他事務管理校園網的信息交流服務

5.1校園網5.1.3校園網的7大子系統

從計算機對于各個子系統的可能支持功能來定義教育網絡系統的功能空間:

一.教學系統這里只考慮在學校中以班級教學體制為基礎的情況下計算機發揮的作用,有以下方面

(1)教師工作績效支持,用來提高教師的工作效率與效果;(2)多媒體課堂教學,在普通教室中通過互聯網計算機調用電子講稿,進行教師主導的教學形式和運行教學模擬程序作課堂演示;或者利用多媒體創設啟發性學習情景,支持以學生為主體的知識建構;5.1校園網

5.1.3校園網的7大子系統

(3)個別化CAI,為學生提供個別輔導、練習、和補習以及提供擴展的或加深的學習材料;(4)計算機化測試,包括計算機出題、組卷、判別、評分與分析;(5)計算機管理教學,由計算機提供診斷性測試,分配學習任務,進行學習剖析與提供分析報告;(6)學生作業工具,允許學生借助計算機完成課內課外作業,對協作類作業尤為有益;(7)計算機教育,讓學生學習計算機文化和掌握信息技能。5.1校園網

5.1.3校園網的7大子系統

二.管理系統利用計算機支持行政信息和事物管理,旨在提高教育管理的水平(1)工作指揮;(2)教育質量管理與決策支持,進行素質教育指標的連續化動態測評和提供決策支持;(3)教務管理;(4)人事管理;(5)總務管理;5.磁1校園渴網5.備1.想3校園坑網的7大子故系統三.信息燙資源葵系統計算漆機化輩資源坊管理好可以窩大大臨提高淋信息肌資源唱利用精率,實現竭資源拿共享,從而擾也具惑有經扇濟意順義(1效)圖書齒采編幻玉與流暖通管僵理;(2矛)電子喊閱覽元與情相報檢勞索;(3蛛)教學捧資料扒庫,包括享教學高研究染和備訂課用圣的學娛科數被據庫,優秀黨教案忘和教如學實論錄;(4乞)學習謎資料窗庫,包括走學生策進行狹個別翠化學齊習的乘課件、優妻秀作弟業庫案、課桌程輔虛助資花料等;5.尼1校園拘網5.盜1.爬3校園保網的7大子冰系統四.課外幸教育驕系統利用繪計算菌機支赤持豐餓富多目彩的輪課外匆活動,以求怎發展錦學生炎個性、培智養高息雅情境趣、護增強狗智力為與鍛周煉技叢能(1防)科技御活動,可以賺利用弦計算熄機構膛造微卸型世貪界,支持疲某些漆創造烘性、探旺索性揮的科窮技活伶動;(2象)智力亂游藝,利用橡計算覆機游方戲程逗序訓碎練學耍生的步智力標技能娛和運美動技脆能;(3能)藝術豬創作,利用街作圖撫軟件認進行侄繪畫、制少作動艱畫等,利用作曲汪軟件錫創作算體現謎個性候的樂舒曲;(4購)網上雄寫作,讓學飽生制捎作個貞人網觸頁,充分塊展現酬個性塌和鍛濕煉寫糾作技策能;5.章1校園惰網5.哪1.濟3校園淋網的7大子盞系統五.家庭岡教育反系統利用蔑聯網聞可將陸學校股教育辨延伸珠到學犁生的墾家庭諸之中(1折)家庭竭作業;(2其)家庭碎輔導;(3渴)家長援聯系議與咨匙詢;(4擊)網上麗家庭姻文化;(5廚)網上宗家長航學校;(6滅)家長租智力蕩資源印開發;5.跑1校園膛網5.袋1.妻3校園冶網的7大子搏系統六.社會級教育片系統將校樓內空總間與縮慧校外防空間踩連為別一體,使校腥內教乒育與來校外蜓教育鬼密切塵結合(1擋)連接少校外身資源;(2建)遠程型合作議學習,學生環與外店校同翻學進踩行合資作學郵習與慎交流煌學習眠經驗;(3息)網上秩校園帝文化;(4食)遠程雞教學道交流;(5廢)聘請富聯網惕專家,可以悼通過鉗網絡施聘請現國內較外教格育專遞家和鴿知名藥人士涂為學驕校教媽育決嗓策提碰供咨樣詢,為青峰年教糾師提診供指資導,為學健生開蒙辟第霸二課雜堂等;5.炮1校園經網5.頑1.壞3校園舉網的7大子賤系統七.通訊奪系統作為罪其它腫子系田統的稈支持焰結構(1糕)無紙興化辦朋公,學校餃與上撓級部俊門實摘現電淋子化去文件做交換,校內拘能高卻效地迷傳達沃工作賺指令;(2吸)師生墻聯系,利用去電子戀郵件母等支瓣持師育生間使聯系,不受架時空援限制;(3葡)對外棄聯絡,實現惠對外案宣傳饑與交藥流電短子化,既快及速又勝經濟;5.皂1校園汗網1.銳捷賽網絡儀舉辦良的棍“經侮典10狂0工程-校園討網方并案設眠計大粱賽”箭，讓奴關注當中國績教育柜行業號網絡插建設蓋發展閃的個定人和抖單位珠加入透到教嚼育信龜息化繡建設奶的隊派伍之固中。大賽介比賽壟項目爹設高涉校校捎園網脾解決甩方案英、普暈教城蜂域網理解決彈方案常、校鍬園網弊安全徒應用冶解決花方案停、高燥校網脈絡實職驗室忍解決沈方案統、高瞇校數肥字圖愧書館暑解決灑方案樂和高煩校學影生宿雷舍網奶解決很方案看。有關站校園激網的燈活動賀和案滿例2.基于傅校園續網的拔多媒泛體教樂室集件群管醬理系丘統多媒體教室1多媒體教室2多媒體教室3多媒體教室4教育網/校園網服務器控制系統VOD總控中心控制終端控制節點中控主機被控設備Internet校園網系統出結構控制績原理5.側1校園匹網3.基于Wi抓nd精ow府Me逗di因a應用通框架平的校千園網激視頻步點播恨系統有關攀校園掉網的享活動5.廚1校園豈網5.桶1.祝4虛擬雙教室虛擬蓄教室使指獻在計教算機爭網絡室的基障礎上石利用佩多媒伶體技稍術構椅筑成熊的教曠與學離的環娃境,與傳短統的敵教室邪不同,是以煤計算疏機網裝絡為敲媒介惕由一尚套軟夜件構碼成的判群體摟通訊死系統。其特樹點:(1租)作用冬面廣(2去)經濟和性(3雅)高質烤量教衛學(4聲)地域貴不限徹性(5冤)方便爆性(6揪)靈活稍性(7北)高效語性(8錯)自動鮮化的鋼教學拔管理5.筒1校園見網5.索1.仙4虛擬震教室虛擬于教室箏的信有息資進源可澤以分造為內也部資病源和銜外部左資源。內貼部資事源指賣虛擬嬸教室偶所提床供的蕉課程扔資料朝如超涂媒體喜課件踏等,而外鍛部資龜源指娛教師路指定下的或敞學生豈自由角探索廢到的膽與課樣程有卻關的In仆te蝕rn法et上的匙信息跪。參與者會議內部信息資源外部信息資源人力資源虛擬季教室公構成留的學凈習環方境5.譯1校園匯網5.掙1.腸5虛擬乞教室系統摘構成虛擬裹教室桃的系隱統構狠成根橋據其繡功能卸可以椒分為怪三個謠部分:使用賊者部心件、控園制中降心和籮資源綱庫。使用者使用者部件管理模塊異地教學模塊同步教學模塊支持機制資源庫虛擬給教室禿功能給模型5.比1校園汽網5.吸1.也5虛擬煌教室系統刪構成資源敵庫是句由教燈學信池息、荷管理布信息只和支改持信紅息構蠻成的角。教學冶信息安包括另教學榆內容塵和記瞞錄內掠容兩膊大類。教學姥內容尋用來鹽記錄武教室騰預先須準備尾的教萬學材換料,有媒連體素川材、閱案例界、題疑庫、欄網絡卷課件種和網呼絡課掌程。媒體奮素材騙可以身分為坑五大處類:文本序素材定、圖月形類叮素材響、音察頻類映素材萬、視神頻類茅素材漢、動碼畫類跳素材。案例譯是指凝有現屬實意楚義和騾教學摘意義章的代則表性碑事件清或現御象。課件擋是對宰一個恭或幾攝個知寺識點巧實施夜相對廢完整并教學麗的輔行助教斑學軟主件。題庫彈是按境照一昆定的鹽教育斷測量逼理論,在計撓算機牛系統紫中實瞧現的蘭某個域學科童題目呢的集乞合。5.登1校園匙網5.桌1.侄5虛擬載教室系統掠構成資源諒庫是月由教手學信漿息、市管理蘭信息鄰和支烤持信凈息構殖成的吊。管理膽信息視包括盯教師乘信息選與學惑生信匪息及夾課程羅概況。支持麗信息晃是用認來對仔學生草的自話學過際程進丘行支山持的胖信息,是控享制中頂心的脖支持奶機制詠所需塘訪問指的信扔息。控制面中心笛是虛羊擬教倘室的孕核心包部件,包括綢管理斬模塊穿和教綱學模御塊。管理男模塊嬸包括械注冊受血管肥理系雅統和橡課程溫資料占管理黑系統庫。用戶分類:使用者部件:管理模塊:資源庫:班主任任課老師學生課程資料管理注冊管理課程內容教師信息學生信息虛擬鑒教室殃管理慘模塊喇功能觀模型退圖5.蓄1校園觸網5.多1.嫩5虛擬洗教室系統豆構成教學控模塊隊包括尖同步泉教學墓模塊略和異縱步教稅學模狠塊。同步聾教學誼模塊匙通過瓣實時女的通撞訊工停具實壓現實蹄時的裕教學沈活動,使教精師在哭某個喬地方井上課扎時,學生載可以況在異兇地的窩教室兆中通位過網匠絡聽旦課。春網絡牛化的麗實現搏實時施音頻應視頻葬交流蔥的通蹈訊工區具最竭典型抱的時乓桌面疲視頻厭會議魚系統徑。異步悲教學絲式模塊篩是指望教與酒學兩惰個過扛程不聲同時陪進行,即非濾實時登的的偷教學伐過程肅。在棄這個夠模塊絮中"教"的系標統主子要指全教學豎資源服的編規制系鋼統。"學"的系訊統包輪括自僚學子卡系統陜、討扇論子邪系統游、虛噸擬實震驗子尚系統賊、作鐘業完抽成子寶系統遵、作丹業評餓閱子平系統月和學排習記聯錄查阻詢子膽系統耕。在自館適應你性學你習系祖統中,重要神的是媽需要皂一個貼智能鵝導學堵系統描。5.黑1校園但網5.蒸1.臟5虛擬逝教室系統胸構成教學舌模塊普包括品同步潑教學彎模塊浪和異諸步教啄學模治塊。異步死教學艱模塊敬功能崇模型蜻圖用戶分類使用者部件虛擬實驗討論作業完成作業評閱記錄查閱支持機制教學資源編制課程資料學生模型FAQ數據庫學習記錄作業集教學任課教師學生5.避2地區/城域悔教育朝網5.候2.序1地區/城域賞教育辭網的鳥硬件缸結構地區/城域添教育敬網：貴是通殃過寬這帶骨閃干網萬連接捧教育必部門帝內部暫和校框園網帝的城昨市/地區膽內的災數據膚傳輸膀網絡塌，它貴以網征絡技住術為英依托搭，以浙各種臘信息悅設施餅為支逮持，盛以教姜育軟巨件和爆資源宋為基淡礎，有以實溝現現豎代化鳳教育不和管象理為裕目的逮，為生區域言教育隱提供擋全方便位應燦用服適務的做信息切化環鵲境。目前港地區/城域鐮教育屆網一但般是倉在地穩區教光育行視政部籍門的穩直接亞領導秤下，予依托替本地茂區的餓物理把網絡詞而建錘設的愚輻射去全地貧區的淡教育屋信息趕網絡5.島2地區/城域御教育茅網從硬掩件體吧系結詢構上硬看,城域帳教育仔網由秀五個私部分叛有機豪組成,其主詢體與顛核心加是教育盈信息限網絡賤中心，是廁城域緩教育距網的丟網絡涉管理道中心振、管輸理信賄息中贊心、抖教育紗資源屑中心判和遠早程教考育中型心;城域閑教育峰網的欠基本雜節點崗是校園激網絡;城域扯教育旋網的鐮兩個取外圍屑層次,一個頭是家庭莖上網,另外卵一個效是社會賊資源洞服務插機構。一個態地區弄性教參育信熔息網懷絡的閃建設塌應該浴從兩詞個層餓次著榜手,一個笨層次響是地區智性教獸育信未息中粗心的建雷設,第二思個層樂次設計素各級對各類電學校親校園絮網絡的建或設。5.梢2地區/城域桑教育渴網5.游2.泄2地區/城域白教育濃網的扯應用地區/城域脂教育恨網可番以在湊全區踐范圍籌內實渴施網亦絡行品政管跑理、網榆絡教行學、監教學羊資源遇共享朱以及究教育什信息躍服務,為本控地區漁提供股一個巾教育絡行政灘和網腐絡教偷育教否學的顫軟硬捷件的益環境宰。四個箱方面擾的服獅務：為教講育管懲理人棒員服組務為教妻育人短員服宣務為學禾生服虹務為家辛長服肚務。5.踩2地區/城域蔽教育病網1.地區/城域棋教育裕網的糾教育叔資源嘴建設基于汁地區/城域每教育眾網的湖數字志圖書段館以數勿字形禁式存伏儲和噴處理尾信息源，以倚供網援絡查康詢和野傳播傷的一惡個大菊型信峽息資乏源系吸統，匯是地釀區/城域漫教育孤網資掙源建洲設的夠重要怖內容鏈。地區/城域燭教育曠網的退教學憂資源揚庫2.地區/城域繁教育源網教困育管紫理信誦息系追統的丸建設管理貸辦公凳自動假化；引行政幟管理籍；人布事管鴨理；扁學生女管理閘；教猛科研肉信息父管理量；教饒育通彼信錄撤管理陶；數收據報貌表功巴能模傭塊3.教育嚴管理卻信息所系統妨互操評作互操撇作,即讓流各個懼教育潮部門且所使抵用的肥不同風教育事管理肝軟件歪之間朗能夠賭交換糕和使橡用彼摘此的綱信息,從而件使學草校之心間、胞學校并與教鏡育管出理部涼門之假間能悔夠通積過地嗓區/城域準教育飛網實煉現數映據的晌共享棋、交踐換與距更新夏。5.櫻2地區/城域長教育訪網5.強2.暴2地區/城域失教育甲網的坐應用美國姐的學娛校互叔操作太框架SI襖F就是擦類似為的規釣范,它的商目標方是使殖中小芳學校捏管理橫方面屠的各榮種應倡用程迅序能則夠互評相操其作,并能雁夠交就換教漂育環日境內診的多摧種數擦據。參照賀美國險的SI堤F解決郊問題頸的思脹路,教育袋部教饅育信乳息化咱技術妄標準悄委員古會發明布了踢我國釘的教夠育管滿理信施息系咸統互竿操作仙規范(E攻MI韻F)旋,凡是猶遵循尤該規雙范開楊發和宮修改邀的產滑品,都可爽以成高為EM卸IF框架弊的一粉部分,E寶MI清F框架派內的謹軟件掛之間鍋可以踩方便旋地進蝦行數扇據共溉享與炮系統仍互操簡作。5.洋2地區/城域向教育垃網5.本2.壘2地區/城域六教育床網的菠應用4.城域狐教育具網信亂息交而流系牌統的晃建設(1葬)教育酷信息紗發布(2黎)虛擬脖教育麗社區家長旺訪問捕區和賞虛擬餡個人碑空間家長藥訪問箱區：是家紋長之幕間以筒及家武長與叉學校松進行圓相互廉溝通叨的平奶臺，似家長雨們可餐以在慈此了轎解到仙很多察關于義家庭畏教育域方面臥的知堤識，繼也可置以在凳上面苗發表爺文章紫，交壩流家柄庭教病育方潔面遇烘到的陵問題悼或經像驗。所謂虛擬佩個人覽空間,就使揭在網局絡上燒為用耽戶提線供一召個存龍儲空付間勉及其字相關奮服務,使用際戶在探此空距間里,可以晚根據大自己棕的需刺要來仗構筑譯有自府己特慨色的育學習/工作額環境,并可窮以為碰其他腹用戶賀設置費某些走共享丑權限。5.姜2地區/城域司教育僻網5.款2.喝2地區/城域遍教育唐網的奧應用香港珍的"網上美教學津資源如庫"這是核由香賠港教齒育署籃與學察校、大專芬院校丸和香污港電兵腦教勞育學墾會協恥作制矩成的"資訊貓科技咱進校著園"資源劉套件。其劑中的"網上冊教學悼資源在庫"(創ht吸tp需:/津/ww狐w.漢ed伶.g珍ov韻.h氧k)是一略個專貸為教捎育設報計的殼網站,它包知含了界內容爪豐富、形式刃多樣重的教搬學資苦源。這粘個網究站整軌理了選各個恰學科蒜的教渠學資犬料,供教蠟師下藍載作競教學滲之用牲。中國員中小猾學教雀育教毛學網"教育賞教學謀信息既資源護庫"由教沈育部開主辦渣的"中國觀教育澇科研常網"已初升具規漲模,連接缺了幾夸百所索高校,已成叼為高楊等院加校教諷育科辮研的褲重要隆基礎茫設施光。"中國依中小奪學教倉育教控學網"包括把一個澆國家朝級的劑教育干教學障信息李資源曲庫,可以燙為全享國的格中小勞學服孩務,尤其念是為歇邊遠靈地區驢的中錢小學輔服務;各省細均有填一至崖兩個練省級扶教育夕教學敞信息吸資源柏庫,約50個,主要清提供泛地方此教育奏資源趟信息事服務。5.際2地區/城域缺教育豪網5.氣2.芝2地區/城域季教育辭網的訓應用"中國根中小殺學教銷育教受學網"屬于亂開放換性、普級及性跳和教汪研性習的教開育教糟學信奧息服鍬務型買網絡,各級若教育勸教學瀉信息監資源亞庫屬票于分堵布式頸結構,它們漂相對瓦獨立,相互誦之間讀通過缸鏈接清方式皺實現惠信息析資源攝的共祥享。實例:上海購閘北率區中盡小學拜教育削信息彎網的箏信息跳資源背庫中纖的30師0萬字區的物陶理教判學資急源庫5.浮3國家溪教育直網5.戒3.草1中國文教育賽和科借研計扇算機掌網簡壓介中國源教育之和科戒研計及算機癥網(c傍hi乳na摩E揚du碰ca飽ti沉on吊a校nd殘R限es斧ea溜rc櫻hNe舟tw疾or識k,鞋CE芽RN給ET)是由泥國家脫投資毯建設,教育謹部負北責管論理,清華夜大學謊等高蘆校承盞擔建畢設和棚管理擦運行布的全早國性去學術廊計算痛機互掉聯網愉絡,主要劉面向吉教育仔和科動研單劑位。CE圓RN撤ET分四束級管困理：全國杰網絡罷中心仁；地亡區網揮絡中揪心和駐地區蝴主干專結點霉；省浸教育挽科研螞網；候校園慎網全國凱網絡改中心設在響清華積大學哪；地區釘網絡字中心蔑和地常區主摧結點非別蹤蝶設在泉清華溫大學偏、北誕京大副學、憑北京誦郵電中大學競、上爹海交咽通大棕學、撐西安緒交通拍大學旦、華悄中科旦技大終學、多華南膚理工乎大學層、電幸子科從技大騎學、依東南廳大學男、東朋北大鉛學等10所高院校；省級決結點設在36個城黑市的38所大厲學5.歉3國家購教育劇網------------------主干網地區網省級網校園網校園網校園網CE揭RN王ET網絡撿結構瘦示意廢圖CE朗RN歲ET建成迫了總春容量模達80思0G勺B的全豪世界戀主要叢大學依和著額名國尊際學愧術組倦織的10個信浮息資宋源鏡他像系桐統和12個重薦點學童科的貢信息會資源礙鏡像丑系統燥，以刑及一占批國適內知改名的說學術境網站因。還建鉤成了承系統日容量15銀0萬頁煩的中賽英文辮檢索縮慧系統值和涵援蓋10耳0萬個吸文件錄的文儀件檢漢索系灑統。5.牛3國家兇教育執網5.勿3.柱2基于CE箱RN烤ET和衛出星電柱視教濕育網轎的現湖代遠監程教渠育現代偶遠程圓教育列以成振為國演際教撞育發湯展的搜共同揮趨勢,目前拼世界觀上已騾有10扯0多個糞國家保和地印區開乞展了志遠程右教育父。我桌國在仰教育鏈部的中計劃苗中,“現代睬遠程嘩教育每工程”是六職大工托程之備一。輝目的額是要稼建立求計算圓機網、衛怠星電伏視網毫、電頭信網剩組合剪、“天網”與“地網”協調男的現震代遠望程教貍育信既息傳谷輸系丹統。現代夕遠程紋教育墨系統熟由多猜個功蔬能不賊同的械子系耀統構俘成：教師懷授課淺子系姻統、學生目自主蚊學習帶系統、輔導母答疑穩系統、作業況與考治試系喂統以及教學翁教務歸管理衣系統5.崇3國家溪教育紗網教師帽授課物系統憐：一種多是采稈用實系時的屯視頻端會議用系統帥進行弱點到扔多點須的雙果向教征學信硬息傳贏輸,使身謙處異優地的領教師夢和學轟生如餅同在弦同一憂個教府室一依樣,其傳彼輸媒臨介主副要使頃基于蜘電信鉤公網呈的光燭纖和蜘電纜撒。另一楚種是羽采用表數字濟電視爹廣播耀的方電式完扭成教挖學信芳息的較單向匆傳輸,并利書用CE疼RN奮ET稍/I匪nt軍er承ne象t解決拉教學貼過程防的反慣饋和加控制偷。5.譜3國家去教育遙網自主掌學習稀系統：學番生利牽用遠燥程教雅育系純統中斧的教蛙育資極源進燥行自飲主學仗習的薦一種絡方式支，其刻方式迫通常憤是由洗教師事或專僻業人撐員將禍教學綿內容澆精心菠制作消為多西媒體糠課件孝，然撿后放壩在專框門的葬服務球器上甘，學賢生可熊以隨對時隨筐地通盼過網污絡來運訪問暈這些承課件蛋資源匠以實楊現自惑主學社習的使目的軟。答疑幟系統：針宅對師竭生分留離的納問題競，解影決學劑生的趟疑問懸，實絕現學兼生與沫教師扁之間糊、學默生與音學生犯之間古的討蝕論交挖流。作業似與考趙試系會統：負碰責學記生作吸業的蒼布置疲、提林交和團批改瘋以及慰學習誦效果滔的測蜜試。教學啊教務上管理清系統：對身學生儉的注銷冊、宿課程北設置輪等進謹行綜李合管婚理，斥并對盤學生斜的學戒習活怨動進講行跟錦蹤檢怪查。5.蝦3國家掙教育灑網三大董基礎據技術辯系統:基于重視頻洋會議睡的遠蒙程實禍時授姜課系臂統：農主要緩由終虎端設階備、傳憲輸網姓絡和鎮多點里控制篩單元動等組踐成,具有喪實時肺性好拍、交盲互性迎