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文檔簡介
第3頁共3頁初中控輟保學工作計劃范文一、指導思想:以____和____為重要思想及____為指導,全面____北票市____年教育工作會議精神,堅持教育改革、創新思路、強化管理、突出實效,把控輟保學工作當作頭等大事來抓,努力把控輟保學工作做好。二、工作目標:健全組織、廣泛宣傳、強化管理、創新思路、依法治教、依法控輟,簽訂控輟保學責任狀,加強管理,責任到人,努力把在校生年輟學率控制在____%以內。三、主要工作措施:1、組織健全:成立由黨委書記為組長,鄉人大主席為副組長,鄉司法助理、派出所所長、民政助理及中小學校長為組員的控輟保學領導工作組織。成立由校長負總責,副校長、教導主任、各班主任為成員的學校控輟保學工作組,堅持常年開展工作。2、廣泛宣傳:①在鄉村、街道醒目位置,利用圖畫張貼宣傳義務教育法標語。②利用學校廣播、板報、櫥窗廣泛宣傳義務教育法。③利用主題班會、家長會、師生大會,宣傳義務教育法和未成年人保護法。3、明確責任、創新思路、加強管理、做好控輟保學工作。①鄉政府與學校、學校與主管領導、主管領導與班主任,班主任與家長,層層簽訂控輟保學責任狀,明確任務,責任到人,并且控輟情況與學校、班級的各種考核成績掛鉤。組成責、權、利三位一體的控輟保學工作模式,達到制度控輟的目的。②與鄉司法部門聯合,對有輟學現象的學生家長進行法制宣傳教育,并適時下發促進學生返校通知書,達到依法控輟的目的。③與鄉民政部門聯系,在社會上扶助貧困家庭,扶持學生完成學業,在校內及在兩免一補情況下,救助困難學生,支持學生學習,達到扶貧控輟的目的。④學校、班級簽訂控輟保學責任狀,制定學生鞏固指標,建立家訪制度和后進生檔案,在管理方面控輟保學。⑤定時開展各種豐富多彩的活動和家長會,學生座談會,溝通學校、學生、家長之間的情感,達到情感控輟的目的。⑥在推進素質教育前提下,開展教學改革,改進教學方法,優化課程結構,培養學生學習興趣,開展教改控輟活動。⑦積極開展教學研究,探究有輟學傾向學生的心理,對癥下藥,備加關愛。在市教育局制定的到北票市職業中心學習的學生,參加畢業考試,按時畢業的優惠制度基礎上,學校將為因學困,優學返校學生創造條件,到低年部插班的,以使他們讀完九年。以達到控輟保學的目的。四、加強控輟網絡建設:建立鄉、校、主管領導、班主任(任課教師)家長代表為主體的控輟保學網絡體系。開展幫扶結對子活動,及時家訪,努力使有輟學傾向的學生及時復學,努力使學校年輟學率控制在____%以內。初中控輟保學工作計劃范文(二)一、指導思想:為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。二、工作目標:在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。三、工作重點:(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯系。(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。(三)強化措施,實行全方位管理。為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質教育中所規定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優化育人環境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執行區教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。(三)建章立制,實行全員管理。制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。三、主要措施摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是:㈠、依法控輟:1、要根據《義務教育法》,制定有關控輟保學的規章,明確學生家長或監護人的保學責任。2、各校要根據《義務教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學習環境。3、每年____月和____月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。4、學校與學生監護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確保控輟工作的落實,并協助鄉鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”,如未按規定期限返校,應及時報告鄉鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。㈡、管理控輟1、各校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發現有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。3、為了確保義務教育階段的適
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