第頁共頁幼兒園老師師德師風承諾書3篇【必備】幼兒園老師師德師風承諾書3篇幼兒園老師師德師風承諾書篇1為認真貫徹落實《幼兒園老師職業道德標準》、《老師職業道德行為準那么》的規定，更好地履行老師職業道德，塑造良好的老師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民老師，我承諾如下：1．遵守《老師職業道德標準》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守。2．堅持以法治教，認真執行《老師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。3．好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探究教育教學規律，改良教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷進步自身素質，提升個人業務才能。4．關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不挖苦、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心安康的行為，并保護學生防止受到別人傷害。5．自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與____活動，不傳播低級庸俗的思想文化。6．模范遵守社會公德。為人師表，穿著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行標準，以自身的良好形象教育引導學生。7．尊重家長，主動與家長聯絡，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購置書籍資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。9．身正為范，以德立身。10．關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，保護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛慎重，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意承受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。承諾人：日期：幼兒園老師師德師風承諾書篇2本人保證嚴格遵守老師職業道德，全面標準師德行為，努力做一個“為人民效勞和人民滿意的老師”。現向幼兒園和社會承諾如下：1.愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、老師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。2.依法從教、理解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行老師職責權利，自覺抵抗社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的'第二職業，不承受家長禮物。3.熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、開展才能，促進幼兒主動、和諧、身心安康開展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒開展，不出現歧視、挖苦、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。4.尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，承受家長監視，聽取并采納合理化建議，不把老師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資優勢。5.嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探究孩子開展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業程度及工作品質。6.團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氣氛，做“陽光老師”，共創和諧校園文化。7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。穿著得體，語言標準，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與老師身份不符合的任何事情，自覺抵抗社會不良風氣，不利用職務之便謀取____，不帶子女進自己班中，防止影響工作。8.終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識構造，潛心鉆研業務，勇于探究創新，不斷進步專業素養和教育教學程度。以上承諾請廣闊家長、園領導予以監視!承諾人：年月日幼兒園老師師德師風承諾書篇3為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業精神，做一名師德高尚，業務精良，作風過硬的人民老師，我將嚴格遵守《中小學老師職業道德標準》和市教育局的有關規定，并作如下鄭重承諾：1.忠誠黨和人民的教育事業，熱愛本職工作，遵守職業道德，不參與、不發表有悖于師德行為的活動和言行。2.熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，發現不良傾向能及時制止或上報。3.嚴格執行幼兒園規章制度，以身作那么，為人師表，穿著得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協作，互相關心，共創和諧校園。4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與開展指南》的精神，尊重個別差異，施行科學的保育和教育，讓學生度過快樂而有意義的童年而努力。5.堅持正面教育，公平對待每一個學生，不體罰、變相體罰學生，不單純橫向評價學生，6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護學生的生命和促進學生的安康放在工作的首位。7.敬業愛崗，基于學生認真備課、施行教學方案，養成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。8.尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體施行多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。9.自覺執行依法施教，廉潔從教的有關規定