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PAGEPAGE12021年中班藝術活動剪玉蘭樹教案反思這是中班藝術活動剪玉蘭樹教案反思，是優秀的中班藝術教案知識，供老師家長們參考學習。活動目標：1、通過觀察，了解玉蘭樹的生長變化。2、繼續鞏固幼兒使用剪刀左右手的協調配合能力。3、鞏固幼兒剪完碎紙不亂扔的良好剪紙習慣。4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。5、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備：引導幼兒觀察幼兒園里的玉蘭樹，各色32開彩色紙，剪刀，膠棒?；顒又攸c：能剪出完整的玉蘭樹，關注到樹干和樹枝的變化。活動難點：剪出玉蘭樹上的花苞?；顒舆^程：一、談話引入以幼兒園里的玉蘭樹引入活動二、引導幼兒觀察，說出玉蘭樹的基本特征1、出示一棵樹，你看到了什么？（引導幼兒觀察到樹干、樹枝）2、比較：今天看到的樹與前兩天的有什么不一樣？3、花苞長在哪兒？三、分組剪紙，教師巡視指導重點關注：1、哪些幼兒能夠剪完整的樹，哪些幼兒按自己的想法剪。2、幼兒剪花苞用了幾種形式。3、選擇作品用紙與襯紙顏色的搭配4、哪些孩子能組合成一幅有內容的畫面。四、針對情況講評，鼓勵每名幼兒在剪紙中樹立自信心。教學反思：幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。相關知識《中班藝術我來設計……教案反思》：中班藝術我來設計……教案反思主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，在對自己的家進行觀察后，能大膽地表達出自己的見解，充分發揮幼兒的想象，設計自己心中的家庭用具，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看我來設計……教案吧?！吨邪嗾闲运囆g活動設計方案教案》：中班整合性藝術活動設計方案教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，初步學習使用底紋筆進行平涂，學習在規定的范圍內排列角色順序，進行粘貼的方法，遷移故事中角色出場的順序，借助標記物進行排序粘貼，利用外部語言線索，自我監控使用底紋筆進行平涂，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看藝術活動教案吧。《中班藝術小制作動物儲蓄罐教案反思》：活動目標：1、通過主動探索，按照自己的意愿嘗試用畫、剪、貼等多種技

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