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文檔簡介

唉，兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！

閱讀提示1、用自己喜歡的方式自讀故事，標(biāo)出自然段序號，遇到難讀的字多讀幾遍。2、想一想：課文主要講了一件什么事？3、小組同學(xué)合作完成學(xué)案中的填空。

勻稱撒開掙脫抱怨猶豫珊瑚兇猛撅嘴

逼近皺眉泛起灰心喪氣

精美別致無精打采課文寫了鹿非常欣賞自己（），而抱怨四條（），當(dāng)獅子撲來時，鹿（）的長腿幫助他（），而美麗的角卻險些讓它（

）的事

。美麗的角難看的腿有力獅口逃生送命小組活動二要求1、小鹿認(rèn)為自己的角和腿分別是什么樣的呢？2、你能在文中找出描寫它們的句子嗎？3、這些句子分別有什么特點？

?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

鹿腿：

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

鹿角：珊瑚

??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

鹿腿：

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

鹿角：說一說1、我們的教室多么明亮，多么______！2、___________多么______，多么______！

??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

鹿腿：

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

鹿角：反問語氣

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！a．唉，這四條腿太細(xì)了，配不上這兩只美麗的角。（）b．唉，這四條腿太細(xì)了，配得上這兩只美麗的角。（）選一選√

啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！

鹿腿：

唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”

鹿角：反問語氣兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！

觀看微課并思考:

1、小鹿靠什么逃離獅子的追趕？

2、美麗的角是不是幫了它很大的忙？

觀看微課并思考:

1、小鹿靠什么逃離獅子的追趕？

2、美麗的角是不是幫了它很大的忙？兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！

悟理：這個故事給你什么啟發(fā)？聯(lián)系生活實際來談?wù)勛约旱捏w會。

尺有所短，寸有所長，任何事物都不可能完美無缺。不要因為它的長處而看不見它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處。

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