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文檔簡介
小學教導處辦事公開制度以讓管理變得更簡潔高效為己任,為此,我們細心編撰了以下學校教育處辦事公開制度文章,盼望您撰寫教育處,辦事,公開,制度相關文章時,為您供應必要的借鑒和參考。
陽朝學校教育處辦事公開制度
一、老師工作支配:依據局、校聘任制精神,每年度七-八月進行聘任制工作。實行逐級聘任,老師工作支配綜合學科組長、班級組長、個人看法,經學校行政集體討論審批,支配結果經個人簽字同意后校內公示,校長下達聘書,教育處下達課表通知。
二、教學檢查:實行教研組長集中檢查,學校領導、教育處檢查、抽查相結合,每學期至少三次普查,期末教育處與教研組長一起匯總全期教學檢查狀況進行教學常規工作評優(如:教案、聽課筆記、業務筆記、創新作業等評優)。教育處將評優結果向學校領導匯報,教研活動會上通報,并準時與老師交換看法。
三、聽課評課:教育主任全期聽課不少于40節,教研組長全期聽課不少于20節,任課老師全期聽課不少于15節,提倡老師多學習、多聽課。每節課后必需寫出評課看法。公開課有教研組長組織評課,準時交換看法,隨堂聽課由聽課者當場與授課老師交換看法。
四、課題討論:學校依據本校教育哲學,制定適合本校進展的教研課題,并向各學科組下達課題任務,樂觀動員、鼓舞、引導老師參與課題討論。同時鼓舞老師在教學實踐中大膽進行教育教學科研改革,主動擔當試驗課題。學校努力制造條件與機會將校級課題申報市級、省級課題,并向全體教職工公示。
五、同學評優、評先:校內張榜公布區教育局評優、評先條件及指標安排;同學自行申報,并預備好相關文字材料、相關復印件、規范的表格等;師生民主評比,班主任征求任課老師看法,簽署看法后上報學校;學校審核后,確定推舉名單并張榜公布,若無異議,由校長簽署看法并將推舉名單上報區教育局。校級評優由學校審批通過;區級評優由學校申報,教育局教育科審批通過;市級以上評優由局行政負責人審查簽字,并準時推舉上報上級主管部門。
六、新生招生:依據國家義務教育法,凡本學區范圍內,在當年8月31日前年滿6歲的正常適齡兒童、家長要求醫院證明可隨班就讀的殘疾兒童均應無條件招收。為搞好新生招生工作,每年春季教育處到本地派出所、本學區內單位進行適齡入學兒童摸底調查,上報教育局教育科,設定班額;新生招生前1-2周在社區醒目處張榜公布招生公告;每年六月的一個雙休日時間進行新生招生登記工作,凡符合條件者一律不準拒收;對已在我校登記但沒有報到就讀的本學區內適齡入學兒童,要上門或電話查訪其孩子入學去向,杜絕輟學狀況的發生。
七、畢業、升學:成立以校長負責的畢業生工作領導小組;法制副校長負責的畢業生工作監督小組。依據區教育局有關精神開好畢業生家長座談會;正確傳達本年度畢業生工作精神;在規定時間內登記寄讀生、回原生、跨區生、提前錄用生等名單,并督促其辦好各項手續;在規定時間內張榜公布微機派位中學指標數,指導家長正確填寫畢業生狀況登記表。校長或教育主任親自參與微機派位現場,并在第一時間將微機派位結果在學校公示。教育主任負責畢業生工作詳細操作,確保畢業生工作精確?????無誤。
八、貧困同學扶助:實行對象公開、扶助金額公開,經本人申請,家長單位或居住地居委會出具證明,班主任調查走訪,學校審核,張榜公布名單,征求師生看法,無異議后再次張榜公布名單,并公開發放扶助金。
教育處
篇2:學校教育處工作制度
堰草口學校教育處工作制度
1.制訂并實施教學工作方案,制定教學管理相關工作制度。
2.根據課程標準開齊開全課程,編制學年、學期教學進程方案,負責校歷、課表、時間表的編排,下達教學任務,負責調課,保證全校教學秩序的穩定。
3.負責任課老師的調配、教學用房的運行調控、教學事務及教學中突發大事的處理與協調;負責各類考試的組織與管理,完善考試檔案管理工作。
4.嚴格同學的學籍管理,組織同學入學、報名注冊、編班,按規定辦理同學的轉、休學手續。
5.堅持過程管理,狠抓教學質量,檢查、督促教學工作,負責教學常規的檢查落實、評比匯總。統計核實老師工作量,為學校供應科學管理依據。負責全校性教學檢查、質量評價的方案制定及組織,開展日常教學檢查、抽查。指導老師日常教學工作及教學質量評估工作的開展。
6.定期召開學科組長會議,組織開展教研活動,引導老師上好過關課、示范課、公開課,組織老師參各類學習培訓活動,負責建立老師培訓的組織與管理工作,落實好各類校本培訓。
7.組織好教材、教參、試卷及校本部教學用品的征訂分發工作
8.負責建立教學、師訓、教研等相關專項檔案。
篇3:學校教育處日常工作制度
莊丁學校教育處日常工作制度
1、負責學校各班級和部門崗位設置,人員支配和協調。
2、每學年開學前,按學校工作的支配準時排好全校課程,將班級課表和班級老師分課表及其他相關教學用品準時發送到老師手中。
3、協同班級組相關領導做好新生的編班工作,并幫助班主任做好新生的報到注冊工作,并完成有關手續。
4、組織支配學月、期中、期末考試和畢業會考等考務工作。
5、按教育處的相關要求,敦促各班級加強考風考紀教育,做好同學成果統計與質量分析,組織開展教學質量分析與評價。嚴密組織考試,確??荚囆哦群唾|量。
6、按學校規定的制度負責老師因公、因事缺課的調課工作,并做好調課登記。
7、嚴格學籍管理,負責辦理同學的轉學、休學、退學手續。
8、做好九班級畢業班中考各項有關工作。
9、組織老師開展校本培訓和其他各級各
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