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文檔簡介

1解法步驟：1、去分母.

（在方程兩邊都乘各分母的最小公倍數.）2、去括號.

（先去小括號，再去中括號，最后去大括號.）3、移項.

（把含有未知數的項都移到方程的一邊，其它項都移到方程的另一邊<記住移項要變號>.）4、合并同類項.

（把方程化成ax=b

(a≠0)

的形式.）5、系數化成1.

（在方程兩邊都除以未知數的系數a，得到方程的解）

課前復習5/23/2023想一想B5/23/2023第五章一元一次方程5.2求解一元一次方程

------化小數系數為整數系數5/23/20234例解方程三、新課：5/23/2023（1）0.3%=

=（2）

（3）（4）0.3330x150x10x-1500400(a-5)根據分數的性質填空：憶一憶5/23/20235/23/20237例解方程三、新課：5/23/202382.先把下列方程中的分母化為整數，再求其解：解：整理：12-2y+8=3y5y=20∴y=4（2）原方程化為：5x–10-2(x+1)=3整理：5x-10-2x-2=33x=15∴x=5靈活運用各種方法5/23/20239解法步驟：1、去分母.

（在方程兩邊都乘各分母的最小公倍數.）2、去括號.

（先去小括號，再去中括號，最后去大括號.）3、移項.

（把含有未知數的項都移到方程的一邊，其它項都移到方程的另一邊<記住移項要變號>.）4、合并同類項.

（把方程化成ax=b

(a≠0)

的形式.）5、系數化成1.

（在方程兩邊都除以未知數的系數a，得到方程的解）

課前復習5/23/202310解法步驟：2、去分母.

（在方程兩邊都乘各分母的最小公倍數.）3、去括號.（先去小括號，再去中括號，最后去大括號.）4、移項.（把含有未知數的項都移到方程的一邊，其它項都移到方程的另一邊<記住移項要變號>.）5、合并同類項.（把方程化成ax=b

(a≠0)

的形式.）6、系數化成1.

（在方程兩邊都除以未知數的系數a，得到方程的解）

小結1、化分母為整數.5/23/202311基礎練習（一）：1.把下列方程的分母化為整數的形式：解：5/23/2023解方程：（3）5/23/202313提高：3、已知y=1是方程的解，解關于x的方程2m(x-3)-2=m(3x-5)m=1x=-35/23/202314自我挑戰題：1、已知方程有無窮多解，求m的值。

2、若使方程

有無窮多解，則a應取何值?5/23/202315小結：1、解一元一次方程的基本思路：

方程中有小數的要化為分數，去分母，去括號，移項是解方程的基本步驟。但應注意，移項要變符號；去分母時，不含分母的項也要乘以各分母的最小公倍數，并且去分母后，分

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